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雪后的“鸟”
雪后的“鸟”
雪花刚跳完舞蹈，
一群孩子就开始吵叫。
这个要进雪堆，
那个要把绳跳。
不能用谈判解决，
就只能追逐打闹。
白白的雪地里，
印着一串串脚印，
传着一阵阵欢笑。
眼看着他们越跑越远，
真像一群展翅的小鸟儿，
飞向他理想的树梢！
也愿他们真像鸟儿一样，
展开翅膀，飞向属于自己的蓝天！
黑龙江省牡丹江市立新实验小学三年级:金梓萌
雨后的公园 (字数:300)
上次，我和姐姐来到了和平公园。一进门，一阵凉爽的风就向我飘来，舒服极了！ 我看见翠绿的叶子上有一颗颗晶莹的小水珠，在叶片上滚来滚去，闪烁着耀眼的光芒。再看这边，一片长长地叶片接了几粒水珠，美丽极了！看这儿，一片美美的荷花池吸引了我。那美丽的荷叶上，接着美丽又可爱的小水珠，池面上倒映着五颜六色的花，上面还飘着花瓣，香香的气味，好闻极了！ 又看天上，一层层薄雾在天空上飘来飘去，好像神仙站在自己的云上寻找方向，找了很久都没有找到。 再看这边，一群小鱼儿活力四射的在水中游泳……。 这就是雨后的和平公园。
分班之后的孤单 (字数:800)
分班了，还剩什么？
今天，分班了，终于分班了。
当我坐在教室里，上着班会课。一个被分出去的好朋友，站在门外，闪躲着，毕竟，她不是本班的了。我看见了她，她的口形，让我感觉，她在说着什么话，可是离得那么远，我听不到。老师继续讲着话，她也闭了嘴，我只好把目光转回来。我以为，她没什么事情。
放学后，忽然碰见她，混乱中，我看见，她哭了。她扔下一句，背信弃义。然后，匆匆离开。突然，一滴水掉在我的手背上，很冰冷，好无情。水怎么了？她怎么了？
下午，再次来到学校。这不再象征这快乐与阳光的地方，只剩下悲伤与冷清，甚至让人感到一丝萧条。
风，不再友好，而是冷酷，匆匆地呼过我的面颊。
云，不再悠闲，而是气愤，好似不愿意见到我。
教室里，一群陌生的同学，沉默着。
我才发觉，上课时，没有那几个插老师话的男生，很不习惯。才发觉下课时，没有那个可爱的女生放肆的笑声，很不习惯。才发觉这时的同学，都很沉默，气氛，好冷清……
此刻，那个女生的那句话，依然回荡在我耳边。她到底怎么了？回忆起当时的她，那红红的眼圈，那晶莹的泪水，那句对我恨之入骨的话。滴在我手背上的水，哭了。她，也哭了。
我可以郑重地说，她是个很好的朋友。依稀记得，那个放学后的那个雨天。雨也是这样无情，倾盆而下。在雨中，我们两个由跑到走，对淋雨的感觉已经无所谓了。
忽然，她碰到了她妈妈。原来，她妈妈是来接她的。我先跑了，急着把手中那瓶饮料扔进垃圾筒里。我匆忙地走着，想着自己，是那样的孤单，一个人，雨天就这样孤单地淋雨，我真想大声地哭出来，为自己的孤单而哭，但我没有。
就在这时，她赶了上来，把我遮在伞下，看着我的样子笑着说，你都快变成落汤鸡了。我感觉，我拥有了全世界，人家说，患难见真情，可我们，是在雨中见真情。有这样的一个朋友，真好！
可她，心灵太脆弱，容易哭泣，容易感动，更容易伤心。
可她这一哭，让我感到，没有人理解我。
我无情，我冷酷，这一切，都只是我的内心世界。在我平日里看来，我是个活泼的女孩子，喜欢笑。可，这一切只不过是我在掩饰着自己的内心。我，更多的是孤单，没人理解的孤单。
分班了，还剩什么？
什么也不剩了……
我才发觉，我是那么孤独。
我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。
我才发觉，我的生活，已经离不开他们。
我才发觉，我的世界，没有他们，会不习惯。
我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。
地震后的爱 (字数:200)
自从2008年5月12号14时28分四川汶川大地震后，许多四川的同学们都不顾自己的危险，救出一个个同学。可是，有些同学救人时受了伤，他们都成为了英雄少年和优秀少年。我们要向那些英雄少年学习。不怕累，不怕苦，成为优秀少先队员。名师点评：文章想着重描写地震后许许多多少年的光辉事迹以及他们给小作者带来的触动。语句通顺，前后连贯。但老师觉得文章的题目范围有些“大”了，可以针对文章内容把文题范围缩小一些。（学乐中国特聘教师：孟艳老师）2008-7-5 10:29:00
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