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我的朋友
我的朋友
我的朋友叫周凌川,我和她同学四年,做同桌至少有两年半了。好中等个儿,有一双乌溜溜的大眼睛,扎着两把“小刷子”。
她很热心。班里有同学东西记带了她总会借给那位同学;每次班里开展活动,总是少不了她的身影。记得有一次,我生病在家了,她不仅帮我抄小本子作业,还把复习资料夹在一个文件夹里,上面贴着一张纸条,上面写着:“祝你早日康复,别忘记还我文件夹哦!”哈!她多么幽默!
她还很好学。一年级看到我预习生字,她也学着每天预习。还有她和我一样爱看书。有一次,我带了一本《科学小侦探(2)》,我借给她看。第二天,她就从图书馆借来了《科学小侦探(1)》和《科学小侦探(3)》。
虽然我们是朋友,但是她管起我来可是不会手下留情的。一次生活讲评课上,我的修正带坏了,我便研究起它的内部结构,周凌川毫不留情地没收了我的修正带。
怎样,这就是我的朋友。用两个字形容就是热心,用三个字形容就是爱学习,用四个字形容就是铁面无私。想要更加详细地了解她的话,就到我们班上来吧。
上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级:季子禾
我的朋友 (字数:450)
朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧!
我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。
我和我的朋友 (字数:1100)
海内存知己,天涯若比邻。读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友,下棋者以“棋”为友……在我的小学生涯中,我遇到了许多的良师益友,然而给我影响最大的朋友是小苇,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。
小苇有一双炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的脸蛋,樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,整天乐呵呵的,是个活泼的“安琪儿”。自从上了六年级,功课负担重了许多,还要上自修,每天夜里写作业到很晚,早上要早起。面对突如其来的改变,平日里娇生惯养的我可吃不消了。这一天,我泪蒙蒙地飞奔去小苇家找她倒苦水。小苇一见我泪汪汪的样子,就失声地问:“你是怎么了,什么事这么伤心?”我抱头痛哭,停了好一会儿,才对她说:“现在的学习负担太重了,压得我喘不过气来了,作业堆积如山,晚上很晚才睡,早上很早起床,我都几乎要积劳成疾了,老师讲的课我都听不进去,老打瞌睡。我……我受不了了。”小苇拍拍我的肩膀,邀我坐下,语重心长地说:“其实大家都和你一样的,适应要有一个过程呀。是的,现在的学习苦的苦了点,但都是为了我们好,你想想看,现在苦点,下一番功夫,长大了可以考好一点的大学,找好一点的工作,不就轻松了吗?还有,用功读书,以后说不定有座“金山”,博学多才什么的,你大可慢慢享受。总不能因为学习苦,就不学了吧。苦尽甘来,忧去乐来嘛!”我们这里是边远山村,读书是走出山门的唯一出路。我们的父母对我们常唠叨的就是小苇所说的话,往常听父母讲,总觉得市侩,但这些话出自小苇的口,我却觉得很受用,也觉得轻松了许多,更用功读书了,成绩一升再升。这真多亏了小苇呢!
小苇对我的开导,使我明白了许多道理,同时,我也时常帮助小苇呢!小苇的成绩和我不相上下,都在班上名列前茅。在一次数学测试,我考得了100分,而她只得了86分,可谓是“虎落平阳被犬欺”,名落孙山的她,面对同学们的嘲笑,感到十分尴尬,无地自容。放学后,她找我诉苦来了。一见到我,也就嚎啕大哭,哭过之后,悲伤地说:“都是老师的教学方案不好,害得我考得一塌糊涂,平时老师上课张牙舞爪的,一点也不会教,凶巴巴的,还罗里八嗦,你看……”我听了,不慌不忙地像个小大人地说:“这可不能全都怪老师呀。如果老师真的教得不大好,如果认真听,多多少少也有所收获的,再加上你课后不懂的多问,刻苦钻研,怎么会跟不上?要从自己身上找原因,不能考不好就往老师身上推吧。况且学生的眼睛是雪亮的,她这个好老师是公正的,老师罗嗦正说明她负责任,为了让我们记得牢些,也不得不说些刺耳的话,但她是苦口婆心啊。俗话说:师傅领进门,修行靠个人,嘛。”小苇听了,含泪点点头说:“我明白了。”之后,她再也没说过老师不好之类的话了,反倒夸老师这讲得具体,那儿讲得生动,还常常说:“我发现老师这讲得好,那儿……”她的情绪平稳后,进步了许多。
我俩就这样,你帮我,我帮你,共同进步。因为我们坚持着一个信念:陪你玩的人,只是你的玩伴而已;只有在自己需要帮助时真正给予自己帮助你的人,才是真正的朋友——afriendinneedisafriendindeed。
【老师点评】:
语言平淡,不会描写,表达不准确
我的朋友 (字数:200)
我有一个好朋友,名叫王杰。
王杰有一个圆圆的脸蛋,高高的个子,大大的眼珠闪着机灵的目光。真俊呀!他不仅俊,而且他还很聪明。记得有一次,我有一道数学题不会做,我就去找他,问一问他这道题怎么做。我来到他家时,他正在写作业,我就上前问他这道题怎么做。他教我做题方法,我不一会儿就做出来了。还有一次,我有一道方程题不会做,于是我又去找他。来到王杰家,我见他在玩,我就上前问他这道题怎么做,他说:“我不是教你做题方法了吗?你怎么又不会做了?”我就说这道题实在太难了。王杰一看,立马做了出来。
这就是我的好朋友——王杰。
双羊小学五年级:于源利
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