以下就是我们整理的 给应老师的信，一起来看看，希望能帮助到您。
给应老师的信
给应老师的信
尊敬的应老师：
您好！您的身体最近怎么样？咽炎还老犯吗？小学毕业后，我非常想念您，想念您对我的好，想念您教育我时的样子……如果您想不起你对我的关心，那，就让我来勾起您的回忆吧。
记得那是我还在上五年级的时候。
一天中午，刺骨的寒风呼呼地吹着，突然，我的肚子一阵疼痛，于是忙不失迭地跑进了w·c。我蹲在厕所里，时间渐渐地过去，肚子的疼痛在慢慢减轻，看看手表，我提起裤子冲了厕所便一溜小跑准备进教室，可是，在走廊上我遇见了您。您看见我微微一笑，亲切地问道：“你吃饭了吗？”“哦，还没有。”我答道。“快去吃，今天饭少，快要被吃完了！”我应了一声后，急冲冲地进了教室。当我跑到饭喷边时，还是晚了一步，“饭去盆空”了，我摸摸叫唤的肚子，垂下头，叹口气，“算了，反正今天的菜不好吃，就算有饭我也吃不了多少。”我自己安慰道。一会儿，您走进教室，见我坐在座位上，又问：“你现在吃饭了吗？”我看着您，摇了摇头。您有关切地问：“为什么不吃？”“不想吃。”我应付道，“也没有了。”我又小声得补了一句。或许是您没听见吧，“什么不想吃？必须吃！”您向我大喝。我“哦”了一声，心中不免有些高兴，因为我从您的眼神里不仅看到了严厉，还看到了母亲才蕴含的一种深情……我走向饭盆，舀了点菜吃。
到了托管的时间，您先批评了今天端饭的同学，然后关切的问我还饿吗？并提出给我钱买面包。我摇摇头，震惊了，要知道，这，可是第一次有老师对我作出物质性的关怀，我不由得想说一声：“谢谢了，老师，我不要您的钱，有您这份关爱学生的心，就足够了！
应老师，想起来了吗？其实，您对我的关爱还有很多很多，只是如果全都要写下来的话，那恐怕我的手早就累断了。
应老师，我真的真的非常感激您，你对我的恩，比山重，比海深！我想对您说一句非常普通，但意义重大的话：
“应老师，您辛苦了，请休息吧！”这句您听了千百次的话，今天，我再说给您听！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生 娉
写人作文：新老师 (字数:150)
2007年9月1日星期六晴
今天第一天入学，到了学校见到好久没见的小同学心里特别高兴，不知为什么我们的语文老师换了，换成一个姓柳的的老师，我对柳老师的第一感觉是这个老师更严厉，因为柳老师说观察一个星期，她感觉表现不好的学生就不要了，我可要好好表现了，不过我对自己还是满有信心的！
我的启蒙老师 (字数:450)
我的启蒙老师姓苏，名字叫桂花。
苏老师大约有一米五几的身高，弯弯的眉毛，大大的眼睛，挺拔的鼻子和圆圆的脸蛋。
苏老师上课的时候很有风趣。一天晚上，我看电视看过头了，很晚才睡，第二天早上上课的时候，昏昏沉沉。我再看看其他同学，大家几乎都没有精神，这也许是因为头个晚上大家都在看那片精彩的动画片的缘故吧。我心想，今天苏老师一定上不成课了。可谁知苏老师看到同学们的这个状态，一开课就说道：“同学们，今天我们开火车吧！”大家听见了，也都非常兴奋，我也不例外，此时充满了活力。
其实“开火车”是苏老师很早就教给我们的一种读生字接龙，以组与组之间竞赛的方式进行，谁赢了还得奖励呢！我们都非常喜欢这个活动。
苏老师上课从来不粗暴地骂人，每当同学们做错的时候，她只是用一些搞笑的话语来说教，使得全班同学哈哈大笑。有一次班上的一位名叫黄影怡的同学，上课打瞌睡，被苏老师发现了，苏老师就说道：“黄影怡，如果要睡的话，就回家睡上三天三夜吧！”这句话笑坏了我们全班。
苏老师讲课的趣闻还很多很多，举不胜举。在平时她很关心我们每个同学。在同学们的心里，她的一位热情、大方、幽默、知识渊博老师，同学们和家长们都十分尊敬她！她真是一位好老师啊！
广西百色右江区实验小学三年级:黄玮桦
我心中的老师 (字数:1000)
我的妈妈是位小学教师。我很爱我的妈妈，她是我心中的好老师。
妈妈是我们的语文老师。她穿的衣服非常整洁、朴素。一张白晰的脸上有一双平静、明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副灰边眼镜，看上去她很有学问，好像什么都知道。妈妈爱笑，说话幽默风趣，能说会道。虽然她对同学们很严格，在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
妈妈上课很特别，十分有趣。她的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。她讲解课文时总是滔滔不绝，常常是中外古今，旁征博引，全班同学好像听好听的故事一样；朗读声音热情、生动、流利，很甜很美。她讲的课是那样的精彩，语文课总是不知不觉就下课了。她上课方法真多，让我们交流讨论，自己提问题；让我们边朗读边表演，让我们上台扮演狼和小羊；让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……同学们最喜欢比赛了。只要妈妈布置完任务，大家就兴致勃勃地回家，吵着叫爸爸妈妈买课外书，然后三个一群，五个一伙地忙着看课外书、专心地排练，等第二天在讲台上眉飞色舞地讲着自己精彩动听的故事，这样就能得到妈妈亲手写上“奖”的本子了。这学期我连续三次得到奖品呢！每次靠语文，我们见了自己的成绩，总是高兴得手舞足蹈。
妈妈教作文可真厉害。她会带我们去参观火车站、机械厂，观察山茶花，观看我们的校园；课间，她和我们一起跳绳、踢毽子、放飞机、放风筝……观察时，她总是比手划脚，和我们边看景物边问我们看到了、听到了什么……然后回到教室，她又用她那传神的眼神加上她那娓娓动听的语调，和我们一起畅谈参观、游戏经过，和大家一起写作文，我们说得真是引人入胜，写起作文来也得心应手了。每次的作文，她改得非常认真。我们见到作文本上那个鲜红的“优”字，写作有了信心，作文水平也一天一天好起来。
妈妈工作认真负责，也很好学。记得上次妈妈要到县里参加作文优质课比赛。她一面翻箱倒柜地找书、查找资料，一面在网友那学做课件。妈妈一有空就在电脑旁不停地写教案、打字、操作课件，还绘声绘色地说课，常忙到晚上十一二点。我们学校是矿区，条件差，妈妈为了让同学们能学好看图作文，欣赏到这种多媒体公开课，便叫二到六年级的同学都到我们家的电脑旁上课。同学们觉得这种课太新鲜了，真有意思，作文课上，妈妈让表演的同学，戴上头饰当《让座》中的老爷爷、老奶奶，自己在一旁配音，逗得大家哈哈大笑。妈妈到县里开课终于获了奖，我们听了，觉得她是我们的榜样，我们的骄傲！
妈妈的课真多，一星期才四节空课。她既当我们班主任，又上一年级的数学，还是学校的少先辅导员，她工作那么繁忙，却总是乐呵呵的、满腔热情的去做每件事。我们学校每月一次书画展她主持得有声有色。同学们进步真大。“六一”节那天，同学们兴高采烈地参加了妈妈主办的“六一”文艺会演和游园活动。优秀队员手上拿着一张张可爱的奖状，个个得意洋洋。
妈妈还乐于助人。见同学家有困难，她送上衣物，摘下自己种的玉米、青菜给他们。她把学校的水沟清理干净。学校变得整洁了，蚊子也少了。妈妈又开垦了教学楼后面的荒地，把它平整成菜地，菜地绿油油的，真诱人，学校也变得更美了！同学们个个夸妈妈勤劳能干。
我们爱妈妈，她在平凡的岗位上做出很不平凡的事情。我们爱妈妈上的课，更爱听她的口若悬河、引古论今讲做人的道理。在她的教育下，我们能写出一手好字，能写出优美的作文，能双手捧回我们三年级优秀中队的奖状。我还学会了电子琴，学会玩电脑、画画，还能解高难度的习题。这中间无不渗透妈妈辛勤的汗水。我每天回到家，见到妈妈，总会忍不住地亲亲她。妈妈看看我，笑了，我也笑了。
妈妈——我心中的老师，我爱你！
【老师点评】:
语言平淡，详略不当
综上所述，介绍 给应老师的信就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。