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给孔子的一封信
给孔子的一封信
给孔子的一封信给孔子的一封信 尊敬的孔老先生: 您好!我是一位公元21世纪进入您孔夫子门、孜孜不倦、求知求学的莘莘学子;也是一名生长在共和国和平年代、沐浴着温暖阳光雨露的中学生。面对先哲先贤,此时此刻,抚今思古,想起伟大的思想家、教育家、文学家的您,我心中怎能不涌起一股敬佩之情、一份感慨之意呢? 您是伟大的思想家,您的思想照耀千秋万代,永放光芒。遥想那狼烟四起、烽火纷飞的春秋战国年代,您反复提出和为贵、以民为本、仁爱治国,可是封建统治者却穷兵黩武、暴戾专政。但是您不必气馁、不必泄气,因为您的这一切在我们这个时代都已经实现了。我们的社会坚持以人为本、执政为民,建设和谐社会。在汶川地震、舟曲泥石流等大灾大难面前,我们的领导人总是亲临一线、心系灾民;我们的社会总是一方有难、八方支援。 您是伟大的教育家,您非常重视教育,培养人才。您有教无类、因材施教、诲人不倦;您创办私学,打破贵族教育,培育真才实学的三千弟子;您的许多关于教育的思想都流传下来,并且影响深远,今天我们之所以能够在学校读书上课,应该说也有您的一份“功劳”。如今的社会特别重视教育,特别重视人才,所以才有了今非昔比的美好生活,才有了突飞猛进的科技发展:神州七号成功发射;嫦娥二号成功奔月……。 您是伟大的文学家,您编纂《春秋》、修订《五经》,礼乐经典著作堪称不朽,至理名言流芳百世!时至今日,您的《论语》仍然启迪着我们,熏陶着我们的人生,犹如一台gps,使人在迷茫的人生中找到生活的理想与价值;如一杯香韵悠长的茶,让人体会到人生百态,同时回味无穷。 孔老先生,您的所思所想,终于在我们几千年后的今天发扬光大,您的所作所为,终于在我们几千年后的社会梦想成真。展望神州大地,政通人和,国泰民安,处处生机勃勃、欣欣向荣。可以告慰您老人家的是,就在不久的将来,我们伟大的民族将实现中华民族的伟大复兴,我们伟大的祖国将步入更加富强、民主、文明、和谐的小康社会。相信您一定会为此而欢欣鼓舞,为此而欢呼雀跃。 此致 敬礼 您的学生:黄毓萍(福州十六中初一八班) 2011年5月2日
给孔子的一封信 (字数:800)
给孔子的一封信尊敬的孔爷爷: 您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的一句句名言给了我很大的启发,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。我深深的感谢您,您用您的方法慢慢的教育和熏陶我们,引领着我们走向成功之路。 您在您的那个时代,您主张“仁”和“礼”,您总是能做出关键的选择和正确的决定,我从记载您言行的《论语》中,我也深有感触,我也从中学到了很多东西,如“三人行,必有我师焉。”我知道了大家要互相学习,可见你是多么的谦躬。“己所不欲,勿施于人”让我知道了自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?…… 孔爷爷,您是那么有学问,我真佩服您,我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,我会认真的读您的《论语》的那样我会领悟更多道理。 我想您一定不会想到,千年后的今天,世人对于您的形象仍是褒贬不一。您的思想仍旧是人们谈论的热点。 接下来让我说说您的学生吧,您有弟子三千,其中出色的有72人,如颜回,子路,仲由……他们都一个个尾随您,和您一起为儒家学派争光,是您用你那无私的心教导他们,让他们越来越优秀,从您和他们的言行之中,我知道了您无私的关爱和教导和您对他们真诚的态度。 同时,我会给你一个惊喜,那就是在1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可见在世人中您是多么伟大。 祝您的伟大形象在诗人中永垂不朽。 二十一世纪的学生?——夏天 2011-5-1
给孔子的一封信 (字数:800)
给孔子的一封信 朝阳市第七中学 七年七班 刘文琦 尊敬的孔老先生: 您好!首先自我介绍一下,我是来自朝阳市第七中学的一名初一学生,每当提起您的时候,我便肃然起敬,心里有一种难以用言语表达的“激”情,一半是感激一半是激动——是啊!我们感激您为华夏儿女留下了长久的“德美”文化,感激您的思想使多少“愚昧青年”又迷途知返,感激您在多少人情世故里为我们讲述着一个个深刻道理。更感激您的事使我们成为了一名有礼貌的好学生!——是啊!我们太激动了,激动您是华夏人,激动您是华夏的德美宗师。我们为有您这样的圣人而感到无比的骄傲与自豪。 临近小学学堂,我们能清楚地听到同学们在高声吟诵这《弟子规》,这是对学生们进行“德行教育”让他们步入初中、高中,甚至到大学都做一名“合格”的学生,也就是:尊敬老师,孝顺父母,友爱同学,珍视朋友。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。——圣人:您,而这些字终归是:孝、信、爱、仁、学。这便是人生的五大准则。而也许学习渊博思想家们,都想不到,而你呢?不仅早早的悟出了这五个字,而且他们的内在含义也理解得出常人所能想的范围。所以说,你的水平如此之高啊。 但是,只是在学校里宣传你的思想是不够的,这不,社会上的工益人,组织形成“兼得学校”使更多的人更好的了解您的伟大思想,这所学校不收任何人费用,讲解您的思想主张,到中午时,会提供一份营养午餐,会给您放映中华德育故事的学习。学习古代人的品德。 还有的学校提倡学生们自发组织活动但必须要对社会有用,有好处的,有的去敬老院看老人,有的去为公园拾垃圾,有的去福利院去帮阿姨们与孩子们玩儿??????但是,最特别的就是站在各个企业的门口发行传单的孩子们,传单的内容大概是:不要有了电话、电视、电脑、打印机,就不再用钢笔写字,不要有了摩托车、汽车、轿车就放弃了步行。以孔夫子为师,做一个孝顺、守诚信、有爱心的人,这件事是许多大人都为之震撼也参与其中,宣传、讲说。 孔老先生,您是德美文化的宗师,您是“仁爱”的发起者,您是古代与现代人的典范??????孔老夫子您永远是我的恩师。 朝阳市第七中学七年7班
给孔子的一封信 (字数:800)
尊敬的孔子先生:
我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。
您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?
我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,扞卫自己。
在现实生活当中,更多的时候我们必须“不让”且要“争”。先生有所不知,当今社会日新月异,而不像你当年国泰民安,无论是经济抑或是军事,无论是社会文化还是人民道德,都可谓瞬息万变。地方性的区位联系,国家之间的合作、互利,国际互联网等迅速发展让人叹为观止。试问,一个国家,一个民族若安稳地依着祖宗的家产,对任何事物都是一个果断的“让”字,不参与,争取经济合作,不和别国在竞争中取得发展,那么历史又将推向何处呢?
孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”……于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。
生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。
还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年,中国人民推翻三座大山,建立了强大的新中国。1997年,香港在邓小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后,澳门又回归祖国。静心闻着紫荆花和荷花的香味时,我明白了要靠努力争取国家强大的真谛。
看着香港澳门上空飘扬着的五星红旗,想起国家领导人带领全国人民坚持党我正确路线,综合国力不断升高,国际地位不断提升。我们还能恪守您的一个“让”字吗?先生您说呢?请先生明察。
祝先生
身体健康、心想事成
【老师点评】:
感受不深刻,语言欠流畅
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