给孔子的一封信作文(精选)

给孔子的一封信 敬爱的孔子前辈:  您是一位大思想家、大教育家,您首开大规模私人讲学之风,在几十年的教学实践基础上总结了丰富的经验,这些经验反映了您对教学规律多方面认识与把握。您。

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给孔子的一封信

给孔子的一封信

敬爱的孔子前辈:  您是一位大思想家、大教育家,您首开大规模私人讲学之风,在几十年的教学实践基础上总结了丰富的经验,这些经验反映了您对教学规律多方面认识与把握。您的传授,至今仍值得我们借鉴学习!  孔子前辈,可以说您一生都在教学上费尽了心思,为了能更好地教给学生们更多的知识,您基于亲身体会,提出了学习的真谛——要有学而不厌的精神。在您看来,学习态度第一要点在于诚实,正如您所说:“知之为知之,不知为不知,是知也!”您的这句话从我小时就一直影响着我。正所谓“德不孤,必有邻”。这第二嘛,就要客观谨慎,要“多闻阙疑”,不能唯我独是。最后呢,就是要勤奋刻苦了。您学习一直都是“发愤忘食,乐以忘忧。”真让晚辈我敬仰啊!  您好一生勤奋刻苦,却很贫困,您却以此为乐,至此您的学生称许有加!哟,忘了一条,其实我刚才说的少了一条,您还说过要谦虚,不耻下问,不是吗?您看我咋把这条给忘记了。唉,我这榆木脑袋啊!您提出了“三人行,必有我师焉。”我很欣赏您的这句话,在生活中,在社会中,有很多人都有自己值得学习,虚心求教的地方。人无完人,只有不断地改正自己的缺点,填补自己的空缺,自己都会变得更好,您说对吗?  不得不说,孔子老前辈,您除了在教学上有一定的造诣,您好还注意到了时间的飞速流逝呢!您说时间就像日夜奔腾的河水,转瞬即逝,您还告诫人们一定要抓紧时间,珍惜时光。您知道吗?您的这一深沉感叹,开户了中国人民忧患时间的审美意识,美学家们很看重您的这句话呢!  孔子前辈,从我小时我的耳边就会响起父母那“择其善者而从之,其不善者而改之”的谆谆教诲,长大后,您说过的那些话一直伴随着我,您对全世界的影响真是太大了,现在全世界88个国家,建立了82个孔子学院,人们都把您这位先人牢牢地记在了心中。  此致  敬礼  一个受益匪浅的中学生:冯登伟    青海省互助县哈拉直沟中学九年级一班


给孔子的一封信 (字数:800)

给孔子的一封信    朝阳市第七中学  七年七班  刘文琦  尊敬的孔老先生:  您好!首先自我介绍一下,我是来自朝阳市第七中学的一名初一学生,每当提起您的时候,我便肃然起敬,心里有一种难以用言语表达的“激”情,一半是感激一半是激动——是啊!我们感激您为华夏儿女留下了长久的“德美”文化,感激您的思想使多少“愚昧青年”又迷途知返,感激您在多少人情世故里为我们讲述着一个个深刻道理。更感激您的事使我们成为了一名有礼貌的好学生!——是啊!我们太激动了,激动您是华夏人,激动您是华夏的德美宗师。我们为有您这样的圣人而感到无比的骄傲与自豪。  临近小学学堂,我们能清楚地听到同学们在高声吟诵这《弟子规》,这是对学生们进行“德行教育”让他们步入初中、高中,甚至到大学都做一名“合格”的学生,也就是:尊敬老师,孝顺父母,友爱同学,珍视朋友。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。——圣人:您,而这些字终归是:孝、信、爱、仁、学。这便是人生的五大准则。而也许学习渊博思想家们,都想不到,而你呢?不仅早早的悟出了这五个字,而且他们的内在含义也理解得出常人所能想的范围。所以说,你的水平如此之高啊。  但是,只是在学校里宣传你的思想是不够的,这不,社会上的工益人,组织形成“兼得学校”使更多的人更好的了解您的伟大思想,这所学校不收任何人费用,讲解您的思想主张,到中午时,会提供一份营养午餐,会给您放映中华德育故事的学习。学习古代人的品德。  还有的学校提倡学生们自发组织活动但必须要对社会有用,有好处的,有的去敬老院看老人,有的去为公园拾垃圾,有的去福利院去帮阿姨们与孩子们玩儿??????但是,最特别的就是站在各个企业的门口发行传单的孩子们,传单的内容大概是:不要有了电话、电视、电脑、打印机,就不再用钢笔写字,不要有了摩托车、汽车、轿车就放弃了步行。以孔夫子为师,做一个孝顺、守诚信、有爱心的人,这件事是许多大人都为之震撼也参与其中,宣传、讲说。  孔老先生,您是德美文化的宗师,您是“仁爱”的发起者,您是古代与现代人的典范??????孔老夫子您永远是我的恩师。  朝阳市第七中学七年7班


給孔子的一封信 (字数:400)

給孔子的一封信  敬爱的孔子:  2500多年前的您以好学、博览、广交而著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此您多才多艺、知识渊博,在当时是出了名的圣人。但您自己并不这样认为,您有一句相当经典的话“三人行,必有我师焉”可见您是多么的谦虚。  我从未见过你长得是怎么样子的,但是我仿佛能看到您朴实的身影。紧锁的双眉,因为知道您离开时也还未有您所看到的核心是“礼”与“仁”。您主张“为政以德”。用道德与礼教来治国是最高尚的治国方法。  孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何时代,任何社会,任何一个政府都是适用的。而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。  1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21实际生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。          您的学生  2011年5月26日          莫尔道嘎一中初一四班。


给孔子的一封信 (字数:450)

给孔子的一封信尊敬的孔爷爷  您好!  我是一位普通的中学生,因为曾经学过关于您的很多知识,所以很敬佩您。在您闭眼的数千年之后,终于壮胆穿越时空给您写信。这篇信不仅是为了向您致以崇高的敬意,而且也有几个问题想向您请教一下:  你生于鲁国,您是儒家思想的代言人,这其中的“温”、“文”、“恭”、“俭”四字让我心诚悦服,但是这其中的“让”字里面有我很多的疑问和见解,想向您请教。  “让”字虽说可以使世界和平共处,但是在现在的这个社会上,我却认为为做事应该要看自己的处境为标准,该争的时候争,该让的时候让,该表现的时候就应该努力表现自己。  而且在现在的社会中,更多的时候我们要争。社会需要进步,人类是需要创新的。像一些同学争执,我们可以让,但是,在社会上的争执,我认为,还是有必要争的。  孔爷爷,也许有些事您还不知道:中华民族在19世纪是何等苦难。《南京条约》《马关条约》等,一份份不平等的条约摆在清政府面前,清政府像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。  还有一个令我深刻的事我要向您说:1997年,香港在邓小平爷爷的据理力争下,回到了祖国的怀抱。  这时候我明白了要努力争取国家强大的真谛。  孔爷爷,该让的时候让,该不让的时候不让,难道不是吗?  杜蒙二中二年十班

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