难忘的比赛作文(全文)

难忘的比赛   星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。比赛前,封老师把1、2组作为a组,3、4组作为b组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-&l。

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难忘的比赛

难忘的比赛

  星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

比赛前,封老师把1、2组作为a组,3、4组作为b组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

比赛开始了,我们b组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,a组的同学很生气,他们互相抱怨着。

比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,b组也许不能获得冠军;第二,a组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

最后封老师让我们表演了节目。a组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天


难忘的第一次 (字数:500)

人生中有许许多多的第一次,第一次上学、第一次扫地、第一次迟到、第一次挨打、第一次。。。。。。人的一生有太多的第一次,但并不是每一次都刻苦铭心的,可有一个第一次,令我难以忘怀。

今天我要写的是我第一次洗衣服。

在六岁那年的那个夏季,我学会了洗衣服。爸爸妈妈总是说我小,说我什么事也不能干。可我总想证明给他们看我已经长大了。

这天,爸爸上门市做生意,妈妈上市场上买菜,家里只剩下我一个人,我把作业做完后闲真无聊便想看电视,我来到厨房打开冰箱拿出可乐和蛋糕来吃。一转身看到洗手间里的一堆衣服还没洗,心想爸爸妈妈总说我小,我要证明给他们看,我说干就干,我拿出洗衣粉和搓板,,看着一大堆的衣服,我还真有点不想干,但一想到妈妈常说的:“眼是孬种,手是好汉”我便用力的洗,不一伙,衣服就被我洗完了,此时我腰酸背痛,腿抽筋我才知道妈妈每天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣机里甩干,又把衣服晾起来。洗完后我才拿出可乐和蛋糕来吃。

这时,妈妈回来了,看见满头大汗的我妈妈高兴的笑了连连说:“不错不错我的宝贝女儿终于长大了。”

这是一次快乐的第一次——洗衣服。

江苏省宿迁市沭阳县南洋学校六年级:冯妍


一次难忘的教训 (字数:500)

童年像一个宝库,装着我童年的一点一滴和小秘密,其中有一件事使我久久难忘。

有一次,我在星期天下午学完了作文回到家后,先按妈妈颁下的“旨意”乖乖地读了一会儿英语,可凳子还没有坐热,我的心就有点儿痒痒的了。我想:趁这会儿没人在家,我自己出去“飙车”去!反正只要爸爸妈妈没有发现就行了。我这样想着,就给好朋友高萁蔓打了一个电话,她爽快地答应了。我骑着车子来到她们家的楼下,一分钟后,她下来了。坐在我的自行车后座上。我说:“坐稳呀!今天咱们去飙车去。”“真的?”她开心极了。我们两位大名鼎鼎的“美女”在院子里的大空场上乱转,像一对自由飞翔的燕子,倒成了一道独特的风景线。我们俩也感觉到了大家都在关注我们,就更加洋洋自得。一边飞快的骑着车子,还一边张开双臂想玩杂技表演一样,嘴里还大声唱着歌。可就在众目睽睽之下,灾难出现了!我和高萁蔓以狗吃屎的姿态“优美”地给大地母亲来了个拥抱!我的脸上被擦破了一块皮,流了许多血,疼得我眼泪都流出来了。我默默地回到家,不敢对爸爸妈妈说。为了不让爸爸妈妈发现,我逼迫自己强作欢颜,虽然,我没有将痛苦表露,可我的内心却十分痛苦。唉,这真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

现在,我要告诉大家:玩耍一定要当心,可免受皮肉之苦。

河南南阳英才阅读作文班五年级:张奕瑶


难忘的一节语文课 (字数:1200)

完第二节课回办公室,就听到我们胖胖的班长在动员大家:“蒋开儒老先生要来听杨主任的公开课,没事的老师都去听听啊,机会难得。”

一听是杨主任的课大家就很感兴趣了,因为他可是我们学校的大大大才子,他的博客可不是一般的重量级;蒋开儒?就是《春天的故事》、《走进新时代》的词作者?他也来听杨主任的课,这个消息让这个冬寒料峭的日子陡地变得温暖起来。大家都开心地抢着去占座位。

“莫道君行早,更有早行人”,我还以为自己最先到呢,语文科组长周贵和老师已经坐在教室里了。杨主任执教的7班教室里,学生们几乎都在做着各种准备。因为人多,天冷,没开窗,我猛地进去,闻到一股非常有特色的味道。待会儿人更多,味道会更大的,我赶紧回到办公室,拿来空气清新剂,冲着教室的上下左右喷将起来。学生还以为我喷杀他们呢,边逃边笑。

我将清新剂放回办公室的时候,看到尹波举着一本语文书在喊:“啊,我签到名了!我拿到他的签名了!”象个追星的小女孩。我脑子里突然闪出一个念头,赶紧跑到宝宝级长那,“级长,快,打印一叠《春天的故事》的歌词,拿去请蒋老师签名!”级长连连点头,看来我的主意不错。

我回到教室,陆陆续续来了好多老师了,也快上课了,教室里只有兴奋的人声嘈杂,然后班主任丽丽来训练学生怎样迎接蒋爷爷,突然我脑子里又冒出一个念头来,“快开电脑,放《春天的故事》这首歌!”7班学生脑袋果然灵光,很快就找到歌,大声地放了出来。教室里立刻就充盈着春天的气息!

“叮叮…。”上课铃声响了,听课的老师们都侧身看走廊,杨主任陪着一位精神奕奕的长者一前一后从前门进来。笑意盈盈。杨主任向大家介绍道:“在《春天的故事》的优美的歌声中,我们很荣幸请到了这首歌的词作者蒋开儒爷爷…”他的话音还未落,所有人一齐起立,热烈鼓掌,表达发自心底的对蒋先生的敬意和欢迎。其实大家可能还注意到一个细节,今天的气温其实很低,我们都穿上了冬装了,可是蒋先生仍然穿着短袖t恤!说明老先生的身体和精神是何等的好!

杨主任讲授的是莫怀戚的散文《散步>》。爱好文学的人可能以前在《读者》或者别的文学杂志上读过这篇散文。现在居然被选进了中学课本,现在的学生真的挺幸福的,教材的编写者终于不再大量选用御用文章了,当年在课本外大量滋润我们的好文章终于可以登堂入室,也让孩子们在教学中直接受惠了。也许这正是有了象邓爷爷那样的开放而人文的政策理念,带来了思想界教育界的春天吧。

待到请蒋先生在听课座位正中的那个位子上安坐下来后,杨主任就开始了他精彩的讲授。不愧是深圳市知名的语文教研专家,教学艺术已臻化境:层层递进的问题设计,如抽丝剥茧般让学生自己去思考,去感悟,去体会,去懂得;精到简洁的点评画龙点睛;而那信手拈来的扩展即补充课文,呼应主题,又升华主题的情感;巧妙融语文教学与情感教育于一炉,让所有听课的人得到纯美的文学与精神双重享受!且不说精致典雅的语言,出口成章的口才,独到精心的设计,单单他对学生无所不在的鼓励与肯定就是最体现一个老师学问之外的涵养之处。这本身对学生也对我们这些老师们就是一种教育和示范.所谓"学高为师,德高为范",信也!

“叮叮…”下课了,酣畅淋漓的讲述倾倒了所有听课的人。蒋先生也微笑着起立,给予了热情的掌声。一对老朋友今天在教室里,在对孩子们的教育里完成了一次无声的对话和交流。

随着老师宣布下课,学生们立刻围到蒋爷爷的身边,请他签名,向他求教,将蒋爷爷里三层外三层的围个水泄不通。

我想,7班的孩子真是幸运,他们今天享受到了一顿丰盛的精神大餐;

【老师点评】:

详略不当

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