本文主要介绍 窗口,并为读者提供相关背景信息,以引起读者的兴趣,接下来就跟我们一起来了解一下吧,希望对您有所帮助。
窗口
窗口
镜头1:
天像蒙上了一层乌纱似的,风也无至尽地吹刮着万物,使人感得更加沉寂而又寒冷。我独自一人,耸着两个小斜肩,手插裤袋,百无聊赖地垂着脑袋在街上游走,“叮叮铛“地将一个空的易拉罐踢向远处。突然,从耳边传来――”车靠站,注意安全,前方到站……“自己的头不由自主地往左转,透过车窗――一位白发苍苍的奶奶被车导员扶上了车,只见一个穿黑色外套的小伙子连忙站了起来,将老奶奶搀上了座位。
此时,我的嘴角不由地向上翘了翘!
镜头2:
前几天,四大伯因病住进了医院。俺便在他身边照料生活。中午,到食堂买饭。突然,从耳边传来――“喂,快看!前面那个瘦得跟竹竿没咋两样的人,听说得了胃癌,而且家人穷,你看现在每天只能吃青菜咯!唉~~~~~~”虽这事儿,与俺擦不上边,但总觉得心里酸阵阵的。可是,透过买饭窗口――只见装菜的大妈,在“竹竿”的碗里放了个鸡腿,又说:“小子,该多吃点!算大妈的帐上!他的手在微微的颤抖。
此时,我的新却像吃了蜜般的甜滋滋!
镜头3:
刚从外地出差回来,很想念上五年级的小堂弟。于是,就去学校接他放学。放学了,只见一个个可爱的小学生出校门被家人接走,而我却傻傻地还在外面等待着小堂弟。等得不耐烦了,走进学校,我的视线一次又一次的,透过一间间教室,搜寻着我堂弟的”身影“。看见了,他原来在这。透过窗户,清楚地看见、隐约地听到堂弟对老师说着与别班男生打架的原因、经过……。他老师的声音清晰而又亮丽却又不凶硬,说:“好了!这次就不多追究了,知错能改就是好学生,以后比饿这样,和同学好好共处喔”还轻轻地拍了拍他的屁股后,使了个鬼脸说:“加油喔!”之后,老是牵着堂弟的手走出了教室……
在回家的路上,回忆了许多自己“淘气”的事情,再想起老师的话语,意尤未尽,像是又回到了童年。
此时,我的思想又“升级”了。
像这样的生活小镜头数也数不尽像这样一个个小窗口里的故事说也说不完,只有用心去探索,用爱去记载,才能把这样充满真挚、关心、爱护的窗口存进扑满。
窗口那边的景色固然美丽,但透过窗口那边的真心真爱才更加吸引人!
窗口——眼睛 (字数:800)
森林的新筑屋有一个窗口。
这个窗口,喜欢看窗外的风景:
茵茵的树,还有清脆的鸟叫声,它最喜欢身旁那汩汩的流水,那细水长流。它还喜欢与扑面的微风打交道。
不久,它的周围来了一些新的邻居,也有窗口,长的,有方的,有圆的。它们也喜欢窗外的风景,窗外的风景,窗外为欢迎新邻居的到来增添了不少新的风景:
绿绿的树,隐隐的鸟叫声,汩汩的流水,有了自行车、电视,甚至有了荷花池,微风依旧与它们吹来,还带着亲人的香气,它仍欣喜地打交道。呵,多美的风景!
可能是因为一个来路不明的人来到此地的缘故吧,不知怎的,这里新奇的出现了它曾为见过的高楼、那更漂亮的窗口。那风景更迷人,令它目不暇接:
高大壮观的楼、摩托车、汽车、电脑……一切新奇,前所未有新名词,在一瞬间把它牢牢地牵挂住,她最喜欢那电脑。呵,这世界多美好。
渐渐的。这里的微风不见了,来了一阵阵的沙尘暴,它没发现,以前的森林已变成了壮观的大楼,窗口因沙尘暴,窗外的风景渐地模糊起来了,但它仍尽力地观看着窗外的风景,因为,太美了!日渐,灰尘、沙、蜘蛛网讲窗口牢牢地与窗外隔绝了,那窗口叹息:那风景我还没看够呢!但,窗外的风景,谁听到?谁又会在窗内给它风景?
后来啊,这屋的主人突然开了这房的门,给这屋子打扫,包括窗口。窗口很高兴,它又与窗外打成一片,不就,风景又渐的模糊了。终于,主人给它安了一片玻璃,听说,这玻璃叫“窗户”,呵,“窗户”?“窗护”!来保护窗口的?!
有了窗户,窗口可以看见风景更清晰,却失去了自由,窗口方才领略到以前那无限美好风光。还时时依靠主人给它清洗。可这,也算是保护它的唯一途径。
窗口犹眼睛,眼睛是心灵的窗口,要爱护眼睛不使再次模糊,那就给它一片玻璃吧,那便是眼镜。
“花开堪折直须折,莫待天花空折枝”,爱眼护眼,从我做起。
窗口,远望去,看到万山绿遍,近感之,可见溪流婵娟,风雨中,迷茫了视线,明镜里,透析碧海蓝天……
广东省汕头市澄海区:溪南中学初三:陈琳丹
折窗口 (字数:350)
今天,在作文课上,老师教我折“窗口”。我先拿了一张正方形的纸,先把上面两个角向中心折,下边往上折;再把角的两侧向后对折;然后把上边的两个角从顶点到中心向外斜折;最后打开两个单直角,这个小窗口就折好了。 我想从小窗口看到美丽的小山村。蓝蓝的天空上挂着火红的太阳和一朵朵白云,绿油油的山上,一棵棵大树高大挺拔,一条美丽的瀑布从山上流下来,好像银河从天而降。山里人都住在山脚下,那一座座漂亮的房子里,人们在那里幸福的生活着。村旁有一条清澈见底的小溪,小溪里游着一条条玩耍的小鱼,它们一会探出水面吐泡泡,一会儿钻入水底捉迷藏。河边的草地上开满了五颜六色的小花,引来了蜜蜂采蜜,蝴蝶翩翩起舞。 我赶紧把这个小山村画到我的小窗口上。
从窗口爬出去得鞋子 (字数:950)
每天夜里,人们都把鞋子脱在床下,自己呼呼大睡。一天,一只左脚鞋说:“我整天跟着主人东颠西跑,弄得脏兮兮的,难受及了!现在,我想自己去逛逛世界。”右脚鞋一听,马上说:“等等,我和你一块去。”说走就走他们从敞开的窗口爬了出去。深夜里,大街上没有人也没有车,鞋子们吧嗒吧嗒的走着,真好玩!
鞋子们在邻居家的窗下喊:“哎,我们是你们邻居家的鞋子,这会儿在大街上,快出来一道走吧!”这下子,邻居的鞋子也从窗口爬出来了。鞋子们你喊我,我喊你。最后,全城的鞋子都出来了,有黑皮鞋。红皮鞋,有亮锃锃的鞋。满身尘的鞋,有充满弹性的旅游鞋。运动鞋,有凉鞋。棉鞋。各种各样的拖鞋,有新鞋。旧鞋。大鞋小鞋,有五颜六色的鞋。各种牌子的鞋,它们组成一支庞大的队伍,浩浩荡荡地走在空旷的大街上鞋子们终于成了大街的主人,真是开心极了!它们互相抓住鞋带,兴奋的又叫又闹。只有老奶奶的左脚鞋跟不上右脚鞋,那些没鞋带的鞋更是乱成一团。
“你在哪儿?你在哪儿?”黑夜中,到处都听见这样的呼喊。
“我在这,我在这儿啊!”黑夜中,到处都听到这样的回答。
哪支鞋同哪只鞋配对呢?左脚鞋在找右脚鞋,右脚鞋在找左脚鞋,乱成了一锅粥。
“没关系,”有的鞋说,“不管那么多啦,各走各的吧,用不着配对了。”
队伍继续在黑夜中前进。孤独的左脚鞋,配不成对的右脚鞋,在大街上一瘸一拐地挪动。轻巧的女人鞋,油光锃亮的新鞋,深一脚浅一脚地在泥浆中爬行。那些旧鞋。破鞋。脏鞋灵巧地避开泥浆,走得悠闲自在。老人鞋一路蹒蹒跚跚,孩子鞋蹦蹦跳跳。
天渐渐亮了,突然有只鞋子叫起来:“咱们得回家去了!在人们起床前,咱们必须赶回去!”顿时,鞋子们嚷成一片。不少鞋迷路了,不知到该怎么回家。太阳慢慢升高。迷路的鞋子急着找到回家的路,它们越找越急。靴子采着拖鞋,散鞋带的鞋绊倒其他的鞋。鞋采鞋,鞋挤鞋。大街上到处嚷嚷:“你别挤我呀!”“你别挡我的道呀!”
太阳越升越高。“快!快!进屋去!”鞋子们大声嚷嚷着。不管是不是自己的家,他们看见窗户就爬进去,往床下钻。两只男人的靴子趴在老太太的床底下。两岁的小女孩的床边站着一双大棉拖。一位先生发现了一只女人的舞蹈鞋和一只男孩的右脚鞋。
早晨,人们一瘸一拐的去上班。上学,因为他们的鞋子不是太大就是太小,要么两之都是左脚鞋,要么两只都是右脚鞋。老太太干脆穿着袜子上菜市场,小女孩就光着脚板在院子里蹦。今天每个人都很特别,大家都盯着别人的鞋子看,看谁脚上穿的是自己的鞋子。大街上不时听到有人喊:“你穿的是我的右脚鞋”“哟,你穿了我的红凉鞋!”
好几天,人们才把自己的鞋子找来回。有一位先生到第五天才找回来自己的鞋子。因为他的鞋子爬上了树,一阵大风,才把他的鞋子从树上刮了下来。
广西宜州市一小四年级:韦颖
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