我的生活,可以根据不同的情况采取相应的措施,以下是一些小编整理的 我的生活相关知识:下面将详细介绍 我的生活,希望能帮到您,帮助您,就是我们服务的开始。
我的生活
我的生活
红,是火的颜色;蓝,是天的象征。我不学晚霞模拟火的红,也不学大海抄袭天的蓝。我就是我,活出自己的本色。
生活是我的,大地是我的,人生也是我的,我的生活自己掌握,我的人生自己创造,展现出自我,不必掩饰,也不必去模仿他人,活着就要亮出你自己。
我就是我,不愿隐藏优点,也不愿掩盖缺点,我爱读书看报,但从不假装才女,我爱说爱笑,有机会展现自我,让别人了解我的本色。至于缺点,我也不曾掩盖,更喜欢老师同学毫不客气的批评指出,我会欣然接受。我就是我不必再质疑。
我就是我,前途由自己开拓,自己的舞台由自己打造,尽自己最大的努力去做,让别人瞠目结舌。自己独自能做好的事,从不请人帮忙,自己能忍受的痛苦,从不向外张扬。不会步别人的后尘,更不会嚼别人的馍,这样生活才会更有意义,才会更有价值。我就是我,不必寻找寄托。
我就是我,不去模仿他人的我,因为世界需要的是我,这个独一无二的我。其实人生就是一次旅行,每个人的经历不同,思想不同,旅游的感受也就不同,世界千变万化,重要的是把握住你自己,展现自己的风格,那么世界也是我的。我就是我,将包揽世界的我。
这就是我,不去造仿他人的我,不必造仿他人的我。这才是我,举世无双的我。让我们自豪的告诉世界:我就是我!
科技改变生活 (字数:500)
现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学回到家后我就请教了爸爸。
爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号……
人类还发明了许多对人类有用的物品:电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑又可以进行文字沟通,还可以视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个e-mail,对方几秒钟就能收到,既能节约纸张,还可以快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!
新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生活更加方便,时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服务社会。
一年级:额额额额额额
生活需要阳光 (字数:600)
生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……生活充满了无限的挑战性,有时乌云满天,有时阳光明媚,有时倾盆大雨……
记得刚上小学时,不太喜欢和别人说话,望着一张张陌生的面孔,我既感到害怕又感到好奇,可平时不太爱说话的我怎么才能融入到这个集体中呢?直到和她认识,彻底改变了我封闭的内心……
有一次,当下课铃响起的时候,我还在做练习,我不禁紧张起来,因为老师说过要下课之前交给老师的,可现在……这时,一个温柔的声音在我头上响起“你还没做好吗?”她问,我点了点头,没想到她接着说:“那你继续做吧!”“那老师……”她似乎早已看透我的心思,对我说:“没事的!”然后对我微笑了一下,我看着她的微笑,心里觉得暖暖的,有如一束阳光照亮了一间黑暗的屋子。我偷偷地看了她一眼,她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的宝石似的大眼睛,高而挺的鼻子,似乎是一个士兵站在高高的山上,一张樱桃小嘴,还有一种气势散发出来。我便接着做作业,后来,我听说为了这件事儿,她还被老师罚立正了。
一股心酸和羞愧顿时涌上我的心头,下课了,我拿着一块橡皮向她道歉,她没要,我一定要给她,“你叫什么名字?”我问,她伸出右手,递到我面前,“朱成!”,我也伸出右手:“徐铭一!”然后趁握手的机会把橡皮塞到她手里,她准备说什么,被我抢先了,我说:“拿着吧!这就当是我们俩友谊的见证吧!”然后放声大笑,我们俩一直在笑,在笑这奇怪的友谊。
生活的确充满了挑战性,生活需要阳光,植物也需要阳光。当你开心时,需要阳光;当你不开心时,你依然需要阳光,生活中的阳光来自微笑,来自鼓励,来自掌声,总之,生活中的阳光来自任何地方,只要你善于发现,善于观察——你就会发现,天空原来是那样蓝,让我们一起努力,找到属于自己的阳光吧!
安徽桐城市实验中学初一:徐铭一
面对生活 (字数:400)
那天,老师让我们各自采访身边的人,我思前想后,想到了她,我们班最优秀的学生—–邱倩仪同学。我十分仰慕她,她是老师的得力助手,成绩优秀,是智慧和美貌的化身。我决定采访她。
我趁她有空时,便礼貌地问:“请问邱同学,你能抽十五分钟时间接受我的采访吗?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一丝笑容,说:“可以,十分乐意。”我马上抛出自己认为最敏锐的问题,问:“你认为六年级下学期学习辛苦吗?你怎样面对?”她顿了一下,说:“辛苦。”我心想:咦,她怎会这么说?接着她又说:“不过我会以一颗平常心去面对,不把学习当压力就会舒服多了。”我心想:转得挺快嘛,接着我又问:“那六年级学习这么紧张,你会抽空外出吗?”她两眼发光了,说:“当然会,有空散心最好了!旅游可以扩宽视野。”
短短的访问结束,我脑海不断出现邱倩仪说的一句话——以平常心对待。我想:不是吗?凡事静下心来慢慢想就会有解决的方法。面对生活智者会选择用平常心对待一切。
面对生活,面对问题,以平常心对待!这句话成了我的座右铭。
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