告别，可以根据不同的情况采取相应的措施，以下是一些小编整理的 告别相关知识：下面将详细介绍 告别，希望能帮到您，帮助您，就是我们服务的开始。
告别
告别
虽说小学六年已过，但我还是忘不了那次的告别仪式……
快毕业时，老师组织了一次聚会，全体同学都参加。可老师不知道，老师越是这样，我们越舍不得——小学的老师们和同学们。
因为家的原因，我最好的朋友不和我一起在这个学校，而在一初。那天下午，我们说了好多的话，我们说，永远不会忘记对方，也不会失去联系……
老师说：“六年了，这六年里，我们有欢笑，你们要走了，我很舍不得，但我还是要告诉你们，上了初中，学习越来越紧张了，不能放松……
总觉得，那天下午，过得太快太快。
聚会结束后，我们一起把老师围了一圈，在那里说老师谢谢你，把我们当做你的孩子一样照顾我们……我看见老师的眼里有了泪珠，我们也哭了，但还对老师说，老师别哭了，我们肯定会回来看你的……
告别，没有快乐，只有悲伤……
第二初级中学初二:李梦真
告别日本动画片 (字数:1100)
如今，许多中国小朋友很喜欢看日本动画片，大家觉得里面的人物，情节，内容等都非常有趣，被深深地吸引住了。但是，可能大家没想到，动画片也给我们带来了许多危害。
据了解近年来从日本流传到中国的动画片里不乏暴力情色情节，这些垃圾动画节目，严重影响了孩子的身心健康，有人认为：“现在的日本不是在为自己的孩子制造动画和游戏，而是一种文化侵略。”也有人觉得它们入侵青少年是日本新的鸦片战争，打倒的不是我们，而是我们的下一代，必须严加防范”。还有人更是指出“好多日本的游戏里就有版图扩张的倾向，而且直指中国”，“孩子在家看了之后，晚上做噩梦，有百害而无一利”。我也有同感。就拿〈〈奥特曼〉〉来说，看了这部动画片，首先，严重影响了孩子的身心健康——对于年龄尚幼的孩子而言，好奇心、模仿力和学习力都很强，而在他们的年龄段，他们还不能辨别是非好坏，看多了奥特曼这样充斥暴力情节的动画片，孩子容易模仿，然后形成暴力倾向。天河区某幼儿园老师张丹(化名)说。她告诉记者，班里有个叫陈小宇(化名)的小朋友，是个很聪明的男孩，在学习上各方面表现都很出色，就是非常调皮，常常扮成“奥特曼”的样子欺负小朋友。后来她从陈小宇妈妈那里知道，原来小宇很喜欢看奥特曼超人，就是在家里也喜欢扮成奥特曼的样子，到处追着装成怪兽的爸爸打。暑假里，小宇最想做的就是每天都能看一集“奥特曼”，然后再练习一下刚刚学到的“招数”。暑假就要结束了，但家长们发现，自己的孩子看了一个暑假的日本动画片，尤其是像“奥特曼”这样充斥暴力情节的节目后，性格都有所改变。家长们担心，这些充斥着暴力、血腥甚至色情情节的动画片，对孩子的发展不利。教育专家呼吁应该尽快建立动画片分级制度，保护孩子的身心健康。
但是奥特曼在日本本土，却并不似内地般火热，据媒体报道：奥特曼和类似奥特曼的动画片，规定在黄金时间是不能播出的，而且要满一定年龄并且必须有家长陪同时才能收看。而奥特曼在我们国内，是大摇大摆的登录，且大摇大摆的上电视。
其次，动画片中没见过的动物－－怪兽，奥特曼就一定得与它战斗，对动物没有爱心，最后，看完动画片后，孩子总幻想着自己有奥特曼的魔力，无所事事．这些充斥着暴力、血腥甚至色情情节的动画片，对孩子的发展不利，有可能使孩子走上不正的道路。有一位家长说：‘‘我有个儿子，今年4岁，看了奥特曼一段时间后，孩子会变得特别好斗，攻击性会变得特别强，经常对别的孩子拳脚相加；而在被批评的时候，孩子脾气也会很犟，很难被说服，也不会认错。’’由此可见，奥特曼对孩子的影响不小。再说〈〈哆啦a梦〉〉，片子里的大雄一遇到困难便向机器猫求助，孩子看完后总认为现实中也有这样的猫，对他人产生依赖感，没有独立能力。
再比如：《虹猫蓝兔七侠传》在播出不久后，便由于片中反面人物的暴力、粗口等情节而被观众质疑，最终遭到停播。日本动画片也酿成了家庭惨剧：清明刚过，湖北省某市立医院眼科紧急收治了一名视网膜脱落的患者。患者名叫杨某是本市一名初中二年级的学生，从小酷爱看电视和玩电游，双眼均有不同程度的近视。清明期间，趁着父母外出踏青的机会，杨某痴迷地在家看起了自己喜欢的日本动画片，连续十几个小时盯着电视屏幕，没有休息。晚上，疲累的杨某忽然觉得眼睛很不舒服，看东西有闪光的感觉，眼前好像云雾遮挡，看不清楚。父母急忙带着杨某上医院，经过诊断，杨某患上的是视网膜脱落症，需要及时住院治疗。 在青少年和儿童的意识里，动漫不是一门“育儿节目”，而是一类属于自己的有别于紧张学习的轻松的“娱乐节目”。显然日本动漫更突显了娱乐这一概念。采访中，大部分孩子都说日本动漫比较精彩，有剧情内容也丰富，可见，日本动画片对中国孩子的危害多大呀！
其实，国产的动画片在传承中国文化精神这方面还是很有特色的，一些老的动画片历久弥新使人怀念当时的岁月，像《神笔马良》，《三个和尚》，《熊猫百货店》，《哪吒闹海》等，相比今天富有高科技动画效果的卡通片更来得真实与不易，外国人看我们的动画片很大程度上都是为了要追求那种原始的文化。还有〈〈西游记〉〉，不论大人小孩，都是百看不厌，而且从中我们也明白了只有经历磨难，才能获得成功，等等。
因此，为了祖国妈妈，也为了我们自己，让我们告别日本动画片吧！
【老师点评】:
详略不当，表达不准确
告别母校 (字数:500)
e度网专稿 未经允许不得转载
清晨，第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子，经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真，还是充满了欢声笑语，她在我心目中是那样耀眼那样崭新……
车轮滚入校园，停放好自行车，每走一步，都感到无比沉重。步子迈入教室，看见与我往日嬉闹的同学，又想到即将于她们分别，心中像被刀子割了几千刀，几万刀。坐到那原本属于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳动着，流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆，经过多日的汇集，才变成今日着波涛起伏的大海。
抬头望着窗外，风儿吹动树枝，仿佛在与我告别，鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道：鸟儿为什么可以常居在自己的家园，而我们为什么要分别呢？
良久，老师过来与我们道别，我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别，我们始终要走出这个教室，告别这些同学，迈向新的学校……走出母校最后一步，我回过身最后看了一眼校园，最后默默说了一声：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在再的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
是啊！有谁能告诉我，童年时代为什么一去就不再回来了呢？
浙江省余杭区崇贤镇新友谊小学601班，已毕业；现读崇贤中学703班。六年级:姚丽清
告别蓝天 (字数:650)
我是一只风筝，一只渴望飞向蓝天的风筝，但，正是由于这种渴望，使我永远地告别了蓝天。贪心，总是没有好下场；最让你讨厌的可能是你最需要的……我真傻，现在才明白这些。
“哇，真漂亮。”一个小女孩满心欢喜地看着我，“妈妈，帮我买一个吧！”“好。”于是，我被这个小女孩带回了家。
第二天，小女孩就跟她的妈妈带着我去了郊外。可能是第一次放风筝吧，小女孩几次都没有成功，我折腾了几米高后又直直落地。不过，在她妈妈的帮助下，小女孩最终还是成功地将我放上了天。我在蓝天上翱翔着，欣赏着美景，快活至极：远处的山丘矮矮的，围绕在山丘周围的小河犹如一条明晃晃的带子；成片的枫林，橡树林还有别的一些树木构成了一幅五彩斑斓的画卷。我正沉醉在其中，突然传来一阵刺痛，小女孩要收线了。于是我恋恋不舍地回到地面。
每一个周末，小女孩都会把我送上天空，但每次都在我最开心时吧我拉回地面。渐渐地，我开始反感牵着我的那条线，它阻碍了我继续留在天空。于是，当小女孩再次拉我回地面时，我请求老鹰帮我啄断那条线。老鹰照做了。顿时，我觉得身体开始变得轻盈，并随着风儿向上飞去。“呵，这下我可以永远呆在天空了！”我高兴地想着。然而，这时一股狂风袭来，把我卷了进去。我在空中忽上忽下地打转，最终“啪”地摔落在地。
我望着系在腹部上的那截线，顿时明白：它才是使我呆在天空的原因呵！“最让你讨厌的可能是你最需要的。”我突然想起了这句话。我突然感受到一阵莫名的痛楚——不仅因为支架被摔断。
更重要的是，我因为我的渴望而永远地告别了蓝天！
安徽和县第四中学初二：阮旻粤
关于 告别的介绍到此就结束了，字数约4215字，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，紫能范文网往后会继续推荐 告别相关内容。