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感动的脚步
感动的脚步
他是时候起来走了,但我断定他是走不来的。虽然那时我还小。
五岁那年,奶奶曾带我去一位远戚的家。那里十分偏僻,乘了一段公车,还得走弯弯曲曲的山路。还依稀记得奶奶带我去那里,是因为给予这位远戚一些安慰,因为这远戚的儿子生了个不幸的瞎孩子。
那时的我很娇气,不尊重残疾人,很轻视他们家。踏进他们家,一位老人早已倚在木门边上等候,他额头上有几条深深的皱纹,似乎时光早已注定要在那里刻下。他看起来有点老花,眯着眼,抿着嘴,望了我们好久,才把那老皮包骨的手臂伸出空中,请我们进去。
他的嘴唇很厚,但却被寒冬冷得苍白,冷的裂开了皮。和奶奶说话时,嘴唇动了动,边流下眼泪。不一会儿,他让一个男人抱出一个小孩出来。才明白,那小孩是所谓的瞎儿子。
听老人说,那小孩四岁,一直坐着,不肯站起来走路,不禁为他瞎了而伤心,而且这么大了也不肯走路,令人伤脑筋。
我走在小孩的面前,蹲下细细地看他。他有一副稚气且俊俏的圆脸,五官都很端正,但那精致的双凤眼哑然失去光泽,黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一样喧闹,只是沉默地坐着,神态很郁闷。
听父母平时说残疾人很勇敢地克服困难,便对他的不肯走路产生厌恶。我毫不犹豫在他耳边说了些懦弱的语句。
只听见他一往不动的眼球动了动,似乎听得懂我说的一样,牙齿紧咬着下嘴唇,可眼睛不懂,白里透红的双手很用力地撑起地面,脚趾不住地在地上跺跺,一副想站起来的模样。老人和那男人用盼望的目光注视着他,可几次都不行。
我忍不住,用幼嫩的小手扶在他双腋下,他呆滞地望着前方,可小小的额头闪着珠光,肥圆的双脚抖动着,牙齿仍咬着下嘴唇,也似乎咬得更深,最后,他将整只脚稳稳地抓住地面。那老人与男人激动得没有吭声,不住向我点点头。
我将小手推着他向前走,他犹豫了一下,但突然用双手捏着我手臂,将左手缓缓向上斜着伸出,幼小的眉毛皱成老熟的结,一滴滴滚烫的汗珠顺着脸边滑下来。左脚又向下沉,走出了第一步。
往后,我一直扶着他的双腋,虽然我在光明,他在黑暗,可第一步见证了所谓的“勇敢”。走了十多步,他挣脱了我的手,悠悠坐下,即使眼神不再有光泽,但那欣喜的眼波不住流动。
我笑了,不再娇气地坐在他身边。
可在黑暗中,他曾拥有过的脚步,让我感动至久。
美丽的感动 (字数:300)
感动就像一朵花,只要喜欢,就会闻到它的芬芳。 有一种感动,仿佛瀑布向崖底匆匆奔涌,黄钟大吕般响亮的脚步裹挟着勇猛的热风,刮走了犹豫,给你力量去追逐成功。有一种感动,如溪流在山谷蜿蜒,当所有的人都像蝴蝶离你而去,它们淌过你心灵的索道不改初衷。有一种感动很华丽,那是用金子镀亮了你的岁月;有一种感动很平凡,那是生命暗淡时拂过内心的一缕春风。生活太多难以排解的无奈和缺憾,不要拒绝感动,不要辜负感动,相信没有永远阴沉的天空。历史在前进,但每个人都在重新开始。删去缺乏感动的记忆,一生就变得高潮迭起,意蕴无穷;春季播撒的不再是伴着泪水的谷种,秋天收割的也不再仅仅是梦中的风景。 美丽的感动,请怀着对生活的敬意去读懂。
《感动中国十大人物》观后感 (字数:500)
感动,如轻柔纯净的春风。感受春风,让内心变得干净、明亮;感动,如清爽舒畅的海风。享受海风,让内心变得清澈、宽敞;感动,更是发自内心的美,那种美纯洁、自然、直沁人心。 —题记 “人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。” 没错,这就是于丹老师对两位“菩萨老师”胡忠、谢晓君的高度评价,他们为了帮助西藏的孩子们而不惜千里迢迢,即使是产生了高原反应也不惜一切代价,说是老师,到不如说是母亲,家长甚至保姆,他们是多么伟大、慈爱,正如杜玉波老师所评价:“他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现…”高原红体现了他们的坚持不懈,所做的举动更体现了他们心灵的美丽。 他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。 这就是他们的博爱,这就是他们的高尚情怀,他们的种种事迹令我的心灵有了很大的震撼,令人为之动容、深受感触。 感动就像一片悄然凋零的花瓣,这花瓣就犹如两位无私奉献的老师,只有平凡中的不平凡才更加令人感动,往往只有这种不平凡才更加感动中国。 有一种温暖叫感动,两位老师的所作所为令我刻骨铭心,他们将会是我人生中最明亮的一盏指路“心”灯……
爱令我感动 (字数:550)
爱是一座灯塔,给予我希望,指引我前进。
爱是一缕晨曦,照印着心灵,送来了温暖。
爱是一抹嫣红,光彩了天边,彰显着生命。
赤诚心·爱国
爱是可贵的。爱国像一颗璀璨的星星,在我们心中闪耀。
在人迹罕见的草原里,有位须发斑白的老人,挥动着手中已退色的鞭子,伴着一群瘦骨嶙峋的绵羊,一起度过了十九个春秋岁月。生活在丛草不生的环境中,他从不吭声,也从不抱怨,一直生活在恶劣的条件下。他从英姿焕发到白发苍苍,绵羊从身强肥壮到瘦骨嶙峋,手中的鞭子已换过无数回,但他热爱祖国的诚赤之心永不改变,永远都是那么热血沸腾!
他,就是苏武。他以自己坚贞不屈的精神,创造了一个个永垂不朽的历史故事,他的精神将如洪水般奔流不息,将镌刻在历史纪念塔上!
无私情·亲情
爱是难得的。亲情像一个个动听的音符,奏响着友谊的乐章。
有个人身为儿女,做到了做孩子的职责。他虽然身为皇帝,每天日理万机,她的母亲年事已高,卧病三年,但他放下“皇帝”这个架子,侍奉母亲从不懈怠,即使是有多疲惫。
他母亲所服用的汤药,他都要亲口尝试过才放心让母亲服用,把汤药放嘴边吹吹,生怕烫着了母亲,这才喂给她喝,这是一幅多么幸福,温馨的画面啊!他常常为了侍奉母亲,目不交睫,衣不解带,在这位皇帝的治理下,西汉变得国泰民安,人丁兴旺。
他,就是刘恒,汉高祖第三子,以仁孝之名,闻名天下。刘恒,您孝敬父母的品德成为我们学习的典范,如同金子般熠熠生辉,放射耀眼的光芒!
爱令我感动,也照亮了我的人生,也点亮了世界!
指导老师:吕圆圆
广东省佛山市南海区大沥镇盐步中学初一:风筝在飞
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