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她
她
老实说，我真的是打心底的讨厌她。
她是一个普普通通的女孩，她却觉得她自己另类，我真的很不理解她，我和她的思想很难得到交汇，我和她一直是一组平行线。
她喜欢提起她小时候的事情，她说过，小时候的她是最快乐的。一件儿时的趣事，她可以跟同一个人说上几十遍，几百遍，几千遍，直到那个人受不了了为止。她是一个念旧的人，童年，小学，初中，她脑海里总会隐约浮现很多“曾经”。但是，她却不是一个生活在回忆里的人，这一点，我觉得她是明智的。很何必自欺欺人呢？
人之初，性本善。其实大家都是善良的人，只是当生活被某种物质侵蚀了的时候，别人眼中，我们是邪恶的。她是个多管闲事的人，总是帮倒忙，好心做坏事。我觉得她真的是一个坏女孩，不停的伤害她身边最亲的人，然后以面子为理由，总不会有道歉的一天。她很自私。
她的童年没有可爱的布娃娃，没有漂亮的小床，陪伴她的，是一双又一双的舞鞋，一张又一张的画纸，一篇又一篇的童话故事，虽说这些会很短暂，但是她是幸福的。曾有一个小女孩跟她说过：喜欢布娃娃，是因为身边的人都有可能离开你，但是只有布娃娃不会抛弃你。听到这里，她突然发现其实自己的童年并不完美。看，她是一个总不知足的人不是吗？
当她迷迷糊糊踏入另一段生活的时候，我突然替她感到可悲。新的生活中，她混的不错，混到了很多讲义气的哥儿们、姐儿们。身边爱她的人更多了，但是有时候她却不知道怎么去爱别人，连最基本的珍惜都不知道。天下无不散之筵席，离别过后，她的眼泪显得是那么的一文不值，我清楚的记得那次我对她说了一句狠话：活该。
她的梦想其实也蛮多，但是都坚持不了，她妈老说她“新盖得茅屎香三天”，她的挚爱，也是她唯一坚持的东西，常常受到别人的嘲笑。总算她还是一个比较现实的人，不知道她怎么想，反正我瞅着吧，奇迹不会属于她。她开始尝试写作的时候，作文一个学期内离题无数，老师的施舍分都少的可怜，不过到后来她也总算活下来了。
她多虑，不管什么事，她总会想很多，该想的想，不该想的也想。就比如买东西，她买了东西绝对会后悔，不管是任何东西，这就是她，因为她我都烦死了，她不累，我还累呢。众所皆知的，这样的性格彻底影响了她的生活。
我为她好，想让她平平淡淡的过她的生活，也许她心里也是这样想，但是她总是残忍的破坏了那片平静的水面，她的生活不平静，她却难以摆脱，她失去的东西总比得到的东西多，这就叫做，自作孽，不可活。
可爱的女孩十分受人欢迎，但是她却不是。或许在她的同龄人眼中，最令人烦躁的一类就是任性，很不幸，她正好属于令人烦躁的一类。独生儿女生来就会比其他孩子更任性，更自私，她就是这样。她的心中有时候会容得下很多人，有时候却连自己都容不下。对此，我很矛盾。
她一个人在家的时候，会把电脑里的音乐开得大大的，还会在家里听借来的cd，我认为她天生不属于孤独，热闹的环境里，她的狂欢。但是她却经常一个人做事，一个人逛街，一个人写字，一个人睡觉，一个人讲故事给自己听……有时候我会觉得她陌生，即使我与她相识已多年。有一次她独自一人在一个属于狂欢的地方，望着她的背影，我觉得她和此番场景是这么的格格不入，那里是她心中最美的地方，我觉得这里不再属于她了，即使每一处地方都留有她的曾经，她曾在这里拥有，也曾在这里失去，她不属于这里了，再也不属于这里了……那一次，我选择迁就她，让她开心痛哭，我也选择了放弃了她，曾经的她很美，但是眼前的她是现在的她，我想挽救她，却找不到方法，是的，我要放弃她了……
这是就是她，一个让我挚爱却找不到方向的人，我想我爱她，但同时我也恨他，矛盾的感情，矛盾的我和她……
你们不曾了解她，我不想了解她，她是个可怕的人……
你们不见得需要她，但是她却需要你们，生存的动力来自你们……
她……她……
我心目中的她 (字数:400)
可爱的丸子脸上嵌着一对咪咪的眼睛，一头金黄色的卷发很是配合的安放在头上。她便是——李晶。
她是一个平凡而不能再平凡的女孩，可从她表情中可以折射出一股田园般的自然。在开学的第一天她就给我留下了美妙地印象。第二天我们开始了正常的课程，上课地时候只见她坐在哪里仔细地听老师讲每一个知识，重点，下课地时候，当有的同学不会的时候她都会一五一十的讲给他们听，同学们都非常地尊敬她，她也就这样成为了数学班长。
话又说回来了凡事怎能一帆风顺呢，有一次考试，她因超常发挥考了九十几分，而那个留级的数学课代表只考了八十几分，所以不满地对我说；我猜她肯定是作弊的，不然她不可能考这么多，我对他说也许是他超常发挥呢？结果他对我说；完全没有可能，因为她平时考的都没有我多，只因她和数学老师有点儿亲，数学老师才让她当班长呢，说到这儿刚好上课铃声响了起来。
她不仅学习而且还非常喜欢帮助别人记得又一次我们班一个学生鼻子出血了，只见她连忙从口袋拿出纸巾去帮助她。
初一:袁凯
第一次注意她的“美” (字数:600)
我家是在一个无比寻常的山村里，那里的人通过养猪养蚕种菜生活下去。我们世世代代靠着勤劳的双手在肥沃的土地上快乐的生活着。
这里有她养育的人们，人们很勤劳也很朴实。每天日做而出日落而息。他们不在意是否吃亏，老人们也教导孩子吃亏是福别太计较。他们待人热情与人友好相处，还经常守望相助，谁家困难了就会去帮一把。他们真是让人敬佩，让人羡慕他们的生活。
她是那么的美，富有童趣。孩子们正在石坝上玩耍呢！看，女孩子们正在玩过家家呢，恩！这菜做得太好了，有红烧排骨，有炖鸡还有好多的点心呢！真诱人，做菜技术堪比专业。似乎还闻到了一阵阵的饭香了。男孩子们正在比赛摔跤呢。哟！这个瘦小子竟把一个胖子摔在地上，胖子不服气。俩人又较上劲儿了。
她是那么的美，是那么富有生机。早上露珠上折射着太阳那金色的光芒。真耀眼啊！草上树上都镶着闪烁的钻石，这是一笔巨大的财富。鸟儿就像闹钟在啼叫着喊人们起床劳作。他的声音多美啊！再加上蟋蟀河水和人们劳作时唱的调子那真是美极了。让人放松让人愉快。
瞧，她笑了。让我目睹了她那花容月貌，油菜田里的油菜花开了，金灿灿的。呈现出一片金色的海洋。听，“嗡嗡’蜜蜂也来一睹它的芳容。一直不肯走，想多看她几眼她的笑……
我不肯走，想留下来品尝她种的水果，想留下来和她到海枯石烂天荒地老……
西湖第一实验小学六年级:杨镜琳
乐于助人的她 (字数:550)
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！
辽宁沈阳雪松路小学五年级:赵佳怡
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