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假小子也不错
假小子也不错
学校篇
“假小子也戴发夹。”一群男生围着一位看似男孩的女孩，她的短发令他酷似一位男孩。那是我小时常发生的情景。
“不许你们嘲笑我，我是女生，有权戴发夹。不用你们管。”我嘴上不说心里却非常痛恨妈妈。因为妈妈不会梳辫子，为了不麻烦，我从小到大都不留长发。也因此我不爱和别人说话，不交朋友。除了学习时，老师常常在我的成绩单上说我乖巧，成绩好，但不活泼，不爱与同学说话，没有朋友，人际关系差，需改正。因而我学习上常常是令我骄傲的焦点。
家庭篇
“伊杰，快来帮妈妈搬大米。我再买点别的。”
“噢。”说着我便扛着大米回家。
“假小子，在扛米。”在放假也一样被别人看见笑话。我遇到这种事常常是低着头快速回家。回家后大哭一场，妈妈回家后，我常常埋怨她：都是你害的，给我取了一个男孩的名字，还不会梳辫子，让我被别人当笑话。那时妈妈常不说什么，只是默默看着我哭。在那时我常认为我是幸福的。
搞笑篇
“大家好。我是学生会会长，伊杰。希望大家多多关照。现在可以向我提意见，我可以向学校教育部提出。”我自信的说。
“请问，我可以要求换班。”一位害羞的女生说。
“哦，这是我们学生会管理的。”
“那我能坐男生旁边吗？”她又补充了一句。
“可以，只要那个男生同意。”我回答。
“那我能坐你边旁边吗？”她突然说到。
先是一片安静，接着我们班同学笑了，学生会的也笑了。我则很尴尬，说不出一句话。虽然事后那女生公开道歉，但是我却成为学校名人，兼学校笑柄。
尾声
虽然还被人称为“假小子”也许是被叫惯了，我不再是小时的自卑，而是前所未有的自信。我不再只是在学习上自信，人际关系我改善了。现在老师在成绩单上写：你活泼开朗，对同学好，工作认真，成绩好，幽默。老师希望你能保持。
我虽是“假小子”但我还是有我的另一份快乐，所以假小子也不错。
张杰中学初三：楚语樱
“骆驼”小子 (字数:700)
他的学习习惯让他在许多地方“高人一等，胜人一筹”，他有一个外号——“骆驼”，不仅仅因为他姓骆，还有个更大的原因，是因为他的吃苦耐劳的品质。
下课了，一个身影映入我的眼帘，只见他一手摸着下巴，一手在草稿本上奋笔疾书，一本数奥大全赫然显现在他的桌子上，他是谁呢？他就是我们班的数学课代表——骆诤谦。
正如他的名字一样，他上课认真，不漏过一分一秒；他积极向上，总是在休息时间做练习；他谦虚，总用别人的长处过滤自己的短处。
他的学习习惯让他在许多地方“高人一等，胜人一筹”，他有一个外号——“骆驼”，不仅仅因为他姓骆，还有个更大的原因，是因为他的吃苦耐劳的品质。大家都知道骆驼素有“沙漠之舟”的美称。骆峥谦就如“班级之舟”一样，他是一个有责任心的人无论是对待学习还是对待生活，一次数学课上老师出去了，身为课代表的他，担任起了管好班级的重任，俗话说：“山中无老虎，猴子当大王”，许多“不安分”的男生见骆峥谦是“自己人”，便肆无忌惮地大吵大闹，只见他当机立断，竟把那几个男生的名字写到了上课吵闹那一行列里，那些男生还嬉皮笑脸地叫他把名字涂掉，可是他说：“王子犯法也要与庶民同罪，你犯了这个规，就得上“光荣榜”，因此大家只有安分地做事，才不会若麻烦上身。”那几个男生见软的不行，便恶语相加，但骆峥谦没有一丝惧意，他刚正不阿，大公无私的精神让大家敬佩，但也给他埋下了祸根，可是，他还是没有改变，真不愧是个“沙漠之舟”呀！
希望他能再接再励，好好学习，做一个更加优秀的“骆驼”。
【老师点评】:
语句不通顺，结构不完整，文题不符
我们班的假小子 (字数:400)
从《五三班的坏小子》中我认识了假小子戴安，这个一头短发，性格像男孩的女孩一下子就让我想起了米泊祯。
从我和她认识我就没见她穿过裙子。即使是夏天，也是衬衫长裤，偶尔才会穿一穿短袖。她似乎从不跟女生玩，大概是因为玩不来吧。每一次我们女生跳皮筋的时候她就站在一边，但转个眼却就和男生玩的火热。什么拍动漫、三国杀、悠悠球…等等无所不会无所不精，在一块呆久了，有时候还真都忘记了她是女生。
有一次上体育课，她和我班的男生在玩投球，结果每投每中，我当时都惊呆了，她怎么比男生都投的准啊。于是我也跑过去跃跃欲试。可是拿球就像是跟我作对似地，无论我用多大的一起最总依然还是向篮球板低下了头。
我有些无奈地将球扔给她，只见她接过球，手腕一转平托起球，调整身体的斜度，脚尖一点，就用手那么轻轻一送，拿球便乖乖地一个弧线准确无误地落入了篮筐。那一瞬间我差点惊呼出来，这都快和科比一样了，太神了吧！
瞧，这就是我们班的假小子——“小米粒”米泊祯！
西航三校四年级:刘洋
瞧那假小子 (字数:750)
悠扬而又宛转的天籁旋律从琴房传来，循声望去，只见一位少女端坐在钢琴前，手指在琴键上轻捷地舞蹈着，雀跃着，音韵如灵泉般流泻而出。她的脸庞沐浴着霞光，柔和宁静。一曲终了，仍觉余音袅袅。谁知，不一会儿，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐针毡；她翘着二郎腿，坐无坐相；与老师说话的嗓门瞬间提高了几个八度，隔着门也能听得一清二楚，毫无方才弹琴时的端庄、优雅，俨然变了个人儿。
那位女孩便是雅琴，她的名字与她这人大相径庭。她与我在同一个琴房练琴，每周六上午总能遇见她。初次见面时，她留着齐耳短发，明眸皓齿，浑身散发出不羁的青春气息。雅琴挎着个书包，三步并作两步地跨上台阶，风风火火地闯进琴房，二话不说放下琴谱开始练琴，让人有种仿佛旋风席卷了琴房的错觉。
我与她认识不到几日，还没到推心置腹的程度，仅是有一面之缘罢了。直至那一天，正当我收拾琴谱正欲走时，忽的，只听门外有人喊了一声：“喂！”我连忙向门外望去，之间雅琴把脸贴在玻璃上，嬉皮笑脸的，好似有求于我。“帮我拿一下钢琴上的琴谱，好吗？”我并没多想就顺手把那本琴谱递给了她，不料，她刚一接过，便连珠炮似的开了腔：“你刚刚在弹什么？你叫什么名字？你也是五年级么？”我被这突如其来的一连串的问号弄得不知所措，但很快也与她攀谈起来。从那以后，她便与我称兄道弟。
第二天一早，刚踏上台阶，便听到琴房里争执不断，闹得鸡犬不宁。原来是许阿姨——雅琴的妈妈与雅琴吵得不可开交。“你这丫头脾气怎么这么倔呢，给你买的裙子不穿，非要穿t-恤和牛仔裤！你们说，她哪有点女孩子家的样儿？”许阿姨指着雅琴，大有剑拔弩张之势。雅琴也丝毫不退让，步步紧逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直说了吧，我就是不喜欢裙子，穿上去一点也不舒服，不如裤子穿得自在！”言罢，她一把挎上书包，扬长而去，只留下我们面面相觑。
雅琴弹琴时的姿态，我也早已有所领略，简直判若两人。弹琴时，如出水芙蓉般娴静。可不一会儿，又怎么也坐不住，一会儿向老师提出要出去休息，一会儿又要求中途取水喝……让老师无可奈何。
这就是雅琴，一位自由不羁的女孩，一位名副其实的假小子。
南宁市星湖小学六年级：蒋恩琪
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