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光明道路
光明道路
金无足赤，人无完人。其实上天为每个人都打开一扇窗户，但只有靠自己才能使这扇窗绽放光彩。
——题记
对于我们来说我们所拥有光明，我们所用用声音，我们拥有行走的机会。而对于有些人来说那是梦想那是到达不到的彼岸。这些人用几倍或几十倍的坚定意志活着。曾今有过放弃生的机会，但又为着打不到梦想活着。创造出一个个让人吃惊的奇迹。他们就是经常被人看不起的残疾人。但他们身残志不残。
海伦凯勒这个熟悉又响亮的名字。这个生活在黑暗中的女子。给世界带来了光明。他曾经受过常人无法体会，无法形容的悲惨生活没有光明，没有声音的陪伴，独自一人生活在所谓的寂寞的黑暗世。沙利文老师的出现是这个一对上火绝望的女子找到了生活的希望。知道了水是什么，知道了大自然是什么，并学会了用笔写字，这难倒不是奇迹吗？谁说残疾人一辈子会被人看不起，谁说残疾人没有会站起来的一天。其实每一个残疾人都是一个奇迹，都有常人比不过的力量推动着他们前进的步伐。
他们并不是不会达到梦想，而是需要像上沙利文老师那样的人，给他们黑暗的道路上点一盏明灯指引前进的路。只要人人有一份？那每个残疾人的梦想将不再是奇迹，他们也会有常人一样的生活，走出悲惨世界。
塘栖二中初二：金凯燕
《假如给三天光明》读后感 (字数:450)
今天，我读了《假如给我三天光明》的故事，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
这个故事讲述海伦凯勒一个美国小姑娘，经历坎坷。一场飞来横祸使她丧失了人的本能，她只拥有了十九个月的听觉和视觉。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在莎力文老师的精心教导下，从一个自私的人变成了一个博爱的人，从一个无知的人变成了一个博学的人。她还学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是着名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖，她的顽强不屈的精神深深的感染了我。
海伦凯勒曾提出这样一个的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这个问题让我反思后领悟到一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。现在我已经近视了，不能再忽视自己的视力一天天的模糊，我应该注意用眼卫生，爱护自己身体的每一部分。
珍爱生命，学会生存，愉快生活。
吉林省通化市东风小学四年级:张丁文
是你带给我的光明 (字数:350)
用无声无息填满充实，用默默无闻填满知识；用你的辛劳为我带来光明……
——题记
记忆中的你散发着别样的馨香，用你的努力唤起我童年的无知。令我遨游在文学的大观园中，畅游在知识的海洋。使我领略了祖冲之计算圆周率3.1415926……的奇迹，黛玉葬花的凄苦悲凉，九一八事变的悲壮，指南针n、s极的秘密……
是你每天以白粉遮盖容颜为我们带来财富；是粉笔的哭泣为我们书写快乐；是你们的合作换来了我们真挚的笑脸。我们的生活近乎一大半的时间都要靠你来维持；多年的辛劳，昼夜的汗水。我想在今天向你说一声：“谢谢！”因为是你带给我的光明。现在，我仰望着你；你是如此的可爱，微笑无语……带给我们微笑与欢乐，自己却……你说，我们的幸福就是你的快乐。
记忆随风飘散，飘来一阵思念，我记得的回忆，我记得的你的温暖，我记得的你带给我的光明……
我的生活，是你带给我的光明；我的快乐，是你带给我的微笑。黑板，黑板；是你的无声无息填满了我青春的空虚，一切都是你带给我的光明！
河南省三门峡陕县二中初三：李萍萍
《假如给我三天光明》读后感 (字数:250)
海伦•凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致她变成了盲童，从此小小的海伦•凯勒变得暴躁、任性和孤独。当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，使海伦走出了黑暗与孤寂，领悟出了知识的神奇。
海伦•凯勒自从学会说话和盲文读写后，以优异的成绩毕业于哈佛大学，德克利夫学院，成为一位学识渊博，著名作家和教育家。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!
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