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他在我记忆里闪光
他在我记忆里闪光
他,年仅12岁! 12的孩子,可能还在母亲的怀抱撒娇;可能坐在电视机前吃零食;还可能在宽敞的教室里读书…… 而他,却躺在令人毛骨悚然的手术台上。 原来,他的母亲患了可怕的白血病。这个原本就不行的单亲家庭变得更加“摇摇欲坠”了。 母亲住院了,他也休学了,只为照顾母亲。 他为母亲精心制定了一个《营养菜谱》,每天他都会按时为母亲送去他亲手做的饭菜。下意识的捧起电话机,看着显示屏里躺在病床上神色憔悴,头发被理光的母亲和她聊天。 这位身材单薄瘦弱的男孩感动了医院里的所有人。 其中以为医生心疼而又感慨的说:“这么小的孩子,才12岁就这么懂事担起家庭重担,我儿子都16了,连煮方便面都不会……” 看过这样一篇文章,写的是一个男孩为失血过多的妹妹献血,男孩一直认为献血会失去他的生命,但为了救妹妹她还是勇敢的去做了。 那么,小小的她知道给母亲捐骨髓是否会要了他的小命?!不管他是否知道,但为了救至亲至爱的母亲,他还是决定为母亲捐骨髓。 他,感动了所有的母亲,感动了整个中国。 各种他从未听说过的冰凉的药液组射到她瘦小的身体内,和他炽热的鲜血会为一体。 这些药物使他感到极大的不适。脸色苍白,肚子里感到翻山倒海般疼痛的他呕吐不停。 可他总是咬牙坚持,绝不说痛…… 经过多天的观察和一些复杂的过程,终于他躺在了手术台上,医生打开无影灯,身旁就是母亲…… 他就像一颗璀璨的永不退色的明星,在我记忆的苍穹里发着耀眼的光芒。 他就是12岁的邵帅!!! 濮阳市华龙区第三中学初三:马亚文
爷爷说,他在爱 (字数:1100)
何言爱国?爱国是文天祥《过零丁洋》里的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”吗?爱国是李清照《夏日绝句》里的“生当作人杰,死亦为鬼雄”吗?爱国是于谦《石灰吟》里的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”吗?爱国是龚自珍《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?
爱国,其实每一个人都爱。只是程度不同,爱的方式也不同。就像都德在《最后一课》中写到:小弗朗士、韩麦尔先生、同学们、镇上的人们用他们认真的学习,来体现他们的爱国情怀。而我的爷爷他用生命的最后时光,教会了我什么叫爱国。
爷爷病得很重。全家人都很伤心,天天去陪爷爷。虽然我们没告诉爷爷他的病,但是他心里明白。爷爷很乐观,常常在医院给我们讲以前他当警察的事。本来退休后他在家里享清福,但是闲不过,就去幼儿园当了校警。但他的病,令他瘫痪了,一天24小时都在医院。他常常说:“等我好了,我还要去当警察。但是我的脚……”“没事爷爷,到时候你就成为第一个轮椅警察,记者会来采访你的。”爷爷笑了,很高兴。一天我去看他,路上碰到爸爸,他说:“爷爷哭了快去看看。”我很不解,问到:“病痛,爷爷都没哼声,怎么就哭了?”爸爸说:“昨天我守夜,爷爷做梦,梦到有个地方失火,他想去救火,但那些警察不让他进去,说他坐着轮椅怎么救人?”我笑了,爷爷真是返老还童,为这么点事都可以哭!我示意让爸爸走,我去劝劝爷爷。
到了医院,爷爷一声不吭,我想他还在纠结他做梦的事。他的眼睛一直望向窗外,好像新生的老鹰,想飞向高空。我知道爷爷有几个月没出去了,但他知道爸爸照顾他很累,就一直没要求要出去,都是爸爸一直劝他,他才肯出去。爷爷的眼角有几条泪痕,表现得心事重重的样子。我走过去,安慰爷爷,爷爷给我讲述着他的梦:一场火灾,烧死了很多人,连国家总理都来了。爷爷想去,可是那些人把爷爷拦着,不让他去,爷爷很伤心,自己是警察,但是现在没有能力救别人。医生告诉我,是因为吃了那种药,爷爷才会胡思乱想。但爷爷想的不是家里的事,而是国家的事。虽说是场梦,但我很强烈的感受到,爷爷的爱国激情。
过了一段日子,爷爷危在旦夕。那个星期五就是爷爷逝世的日子。我赶到医院去,爷爷呼吸困难,频率很快,氧气开到最大,都没有用。爷爷很痛苦,想一把结束自己的生命。我拉着爷爷的手,强含痛苦,安慰地说:“爷爷你一定要支撑住啊,坚持,挺过去就没事了!要知道,你是一个警察,不能轻言放弃。还有很多人等着你去“救”啊!爷爷!”爷爷似乎听懂了我的话,慢慢地调整自己的呼吸,他不想让我失望。他又坚持了十几分钟,最后爷爷还是驾鹤西去,微笑地离开了人世,他是那么地安静,那么地慈祥。
一位老人,用他生命的最后时光,给我们诠释了什么叫爱国。虽然很多人都不知道,但也代表了他的一份心意。爷爷一生为人老实,做官清廉、公正,受很多人的爱戴!我很伤心失去了一个爱我的爷爷,我想他,不知不觉翻到了他的照片,所有的照片都是爷爷穿着军装照的,就连送他最后一程的时候,爷爷也是穿的军装,这是他的遗愿。他是多么帅气呀!爷爷,希望你在天国过得很好,继续做一位好警察,来世再续爷孙情!
爱国,因人而异,每个人都有自己的方式。并不是精忠报国,赤胆忠心才叫爱国;并不是鞠躬尽瘁,死而后已才叫爱国。每个人都在爱,用他们独特的方式在爱,也许你看得到,或许你看不到。爱国之花正在每个人心中怒放!现在,我说,我在爱!爷爷说,他在爱!
【老师点评】:
叙述少条理,描写不生动,详略不得当
和吉他在一起 (字数:800)
一片落叶轻旋到了朔乐的头上,朔乐嗅着春天的花香从头上拿下那片落叶,有些伤感的朝它定了定神,秋天的最后一片叶子都掉了,朔乐环顾四周绿意初萌的景象,突然有些怀念家乡的春天,不知道家乡的花开得怎么样了,奶奶还会坐在花下看书吗。想到这,朔乐带着不知什么滋味的心情坐在了一旁的长椅上,垂下头去调试吉他。
朔乐是个吉他手,在每天晚上灯红酒绿的时段都要赶场演出,白天没事的时候就喜欢坐在公园里自弹自唱,像所有混迹酒吧的歌手一样,朔乐也有自己小小的音乐圈子,哥们隔三差五也会聚一聚,这对朔乐来说算是不小的安慰。
可是心里总少了什么似的,少了什么?朔乐不敢说,像没人知道的秘密,他自己也不敢戳破。朔乐摇摇了头,决定安心弹自己的吉他,唱唱唱到一句:转眼过去多年时间多少悲欢离合。下一句又飘散在风里,朔乐闭上眼睛,一种飘离的感觉深深的在心里酝酿起来,离家久了,一个人总是想有根,“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”朔乐回想起从前放学路边昏暗的灯光,同学们涌流般的从身边拥过,耳边总是充斥着各种音调的家乡土话,无可质疑,他对吉他的定义是漂泊,漂泊的人站在小小的浮土上唱着漂泊的歌,多么好笑的场景,朔乐苦笑了一下,“那时陪伴我的人啊你们如今在何方……”这里终不是自己的家,朔乐撸了一把鼻涕,天暗了也有些冷。
滴滴滴滴,手机响了,原来是阿飞发来的信息:“小朔,blue,赶7:30的场。”朔乐赶紧收拾东西,他怀抱着吉他,就像一个勇士抱着一把利剑,在这个城市里,人们总是需要一点东西能牢牢插入土地,是生存的种子,朔乐明白这个道理,离家远走他乡不过是梦想的代价,他不怕,他留了胡子的下巴那么硬,他的心连同吉他暖暖的,虽然酸涩,流出来的却总是血。
一辆101开走,朔乐和他的吉他坐在公车上,淡漠的望着窗外那好像永远也望不完的风景,融合一点杂粹的心情和很累很开心的感觉。
南山中英文学校初三:沉吟
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