我渴望自由作文(全篇)

我渴望自由 生活有时残酷无情,我的心,磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我会神采飞扬,心花怒放··&middo。

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我渴望自由

我渴望自由

生活有时残酷无情,我的心,磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我会神采飞扬,心花怒放······

我渴望得到自由

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我渴望得到自由2007年10月18日星期四19:26我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

——我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不在需要妈妈的精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔,鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。

纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人”。

吗?需要这么严厉吗?

自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还要自由女神干嘛呢?

妈妈请把自由还给我把!

我渴望得到理解。

初二:佚名


渴望英语 (字数:900)

也许是与生俱来的吧,我的英语水平不太高,说得也不流利,唯一让我感到有些安慰的是,在写的方面我还算比较好的,但是,对于“说”,我还是一只刚出壳的小鸟而已,对世界感到陌生。

看着时针“嘀嘀搭搭”地一圈圈转动着,手中的英语书只是停留在那一页,没有翻动――我在背课文,只是背得很慢,我的速度早已被时间压在了底下,只能任时间流逝,却无力快起来。我的双眼紧盯着书,手也小心地托住它,可是尽管如此,书中的英文字母总有那么几个想不认识我似的,总有那么几个单词不认识,不会读。我打开电脑,点开“金山词霸”,查找单词,让系统反复读上几遍,自己也跟着不停地读,只可惜,当我再次捧起书,那些单词依然不认识我,但我又觉得它们是那么熟悉,难道这就是“最熟悉的陌生人”?我浅浅地一笑,看着窗外的天空,重庆的天空难得这么亮依次,而这光亮能照亮大地,它能照亮我吗?我的心有些亮了,我渴望英语脱口而出!我渴望我这只刚出壳的小鸟能早一些在这明亮的天空下展翅。

夜,无声无息地蔓延着,天空中的明亮也退了不少,及至整个天空都黯然了。在深蓝的屏障下,一切都是那么寂静,那么美妙。我只是静静地抽出英语书,静静的看,静静地用热忱,用希望试着去改变,去改变那些我不认得的,或是不认得我的单词,让它们也能够静静地和我做朋友……我不想比别人差!我也想用努力来学好英语!浓浓的夜色使窗外闪烁的灯光少了,而我,依然捧起书,多希望我的渴望就像夜空中的明星一样,闪动着几分美好,这希望的光芒定能照着我实现愿望的!

当我再次捧起英语书时,感情很复杂,望了一眼天空,一群鸽子正昂首飞过湛蓝的天空。我低语,加油吧,有希望就会有力量,努力了,迟早会有回报的!这次,我没有翻开书,开始背诵课文,恩,比以前流畅了些,我淡淡地笑了笑,看来,对于英语,我可以做好的!窗外的天空,没有昨天那么两,可我的心,却亮了,一下子豁然开朗了,在这个早晨,头一次,我对英语有了一些希望,我想,我渴望英语脱口而出的愿望一定会在不久后实现的!

一阵微风吹来,掀开了英语书的第一页,我把偶转向窗外,深深地吐了一口气,我感到,我被胜利女神垂青了一次,使我被垂青的是两个字――“努力”我更渴望早日流利地说出英语了!


渴望快快变老的小姑娘 (字数:1000)

  曾经,有一位热情的人用心点燃爱的火花:曾经有一个懦弱的人,让我看到她内心的坚强:曾经,我以自己的心去聆听她心灵深处的琴音……    乡村的黎明沉浸在寂静之中……    “世上只有妈妈好,有妈的孩子……”这段耳熟能详的旋律敲开了我的梦境。从睡梦中醒来,我只认为是错觉。渐渐地,那段扣人心弦的声音又晃晃悠悠地飘进了我的窗子。“投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”我直打战,那段旋律打破了乡村死一般的宁静。这肯定是幽灵。    渐渐地,这声音又晃晃悠悠地消失了,消失了……    我向窗外伸了一下头,紧忙又缩了回来。猛然间。我看见了对面窗口的一个小女孩!仰望着微微吐白的天空,那忧郁的眼神无比惆怅。    我向小女孩招招手,对她说:“早上好。”小女孩朝我笑了笑,那样子真可爱。那双深邃的大眼睛透着阳光的气息,转而又满是愁苦。那与她年龄不相称的忧愁,真让人深思!    “你弹的这首歌很好听!”我想进一步了解她,小心翼翼地问。    “嗯!”她事不关己地应了一声。    “是谁教你弹的?”    “我妈妈。”对于我的问题她很急切地回答了我!    “你妈妈呢?”我试着往下问。    “爸爸说,妈妈到一个叫天堂的地方去了。那是个有清清的溪水、绿绿的草地、成群牛羊的地方。爸爸还说,那个地方没有车来车往。我哭着要跟着去,爸爸说等我老了就能去那个地方了。我好想妈妈,想妈妈带我去公园,去游乐场,可是我还没老,我什么时候会很老很老呢?那样我就可以永远和妈妈在一起了。”    “爸爸说,每天晚上,妈妈都会来看我,天上那最亮最亮的星星就是妈妈提的灯。我看见了,爸爸没有骗我。每天夜里我都能看见妈妈,姐姐,你说我什么时候会老呀,我好想快一点见到妈妈!”小女孩断断续续地说着,仿佛在讲一个与她毫无关系的故事。    我不能告诉她,那个叫天堂的地方是死人才去的,我不能告诉她,那个等她变老就能见到妈妈的承诺是多么的遥远。于是我选择沉默。    也许她曾经得到太多,现在失去的也太多:也许一句“我好想妈妈”就是她童年最真实的回忆。相信她的妈妈会经常来看这个可爱而又可怜的小姑娘,也许思念的日子是漫长的,但是生活不是因为有更多的期待而动人心弦吗?一个渴望快快变老的女孩的愿望你听得见吗?    也许你会说这样的故事只有在电视里才有,可它却真真切切地发生在我窗子的对面。渴望快快老去的小妹妹呀,你的坚守会让所有人都品到什么是刻骨铭心的思念……    教师点评    这是一篇很有诗情的文章,铺垫的手法运用巧妙,叙述采用第一人称的形式,冷静、自然、朴实,表现真情收放自如。故事情节安排得富有悬念。凌晨的琴声为谁而弹,扣人心弦。人物刻画粗中有细,语言揭示谜底。女孩渴望快快变老的愿望是本文的一个亮点,在打动人心的同时也深化了文章的内涵。


渴望阳光 (字数:700)

我是一棵生长在石头下的“小草”,我不知道我叫什么名字,也不知道自己到底在这里住了多久。我没有父母,没有兄弟,没有朋友。这石头下只有我孤孤单单……。。在这里,我尽情地喝着大地给予的甘露,我尽情地舒展着我柔美的腰肢,尽情地享受着黑暗给我带来的安谧……直到有一天,石头下依然黑漆漆的,而我渐渐进入了梦想……

我到了一个不认识的地方,我看到自己已不是一棵渺小的“小草”,而是有着修长的腿,有着瀑布般头发的人类。我看到一个圆圆的橙黄色的太阳挂在蓝色的天空,我看到绿油油的草地上时而有白色的,灰色的兔子跑过,我看到草地边上一排排深绿色的大树上停着一群群五颜六色的小鸟……一切是那么的和谐与美丽,这些东西有着不同色彩,不像石头下面除了黑暗还是黑暗。我发现我早已深深爱上了这个花花世界。我高兴在草地上奔跑,我快乐的和小动物一起捉迷藏,玩累了躺在草坪上看着天空。我疑惑的是为什么这里可以看到这么多的东西,而我所在的地方却什么也看不到。小兔子说:“当然是太阳啦!太阳给我们带来光明,让我们看到大千世界……“太阳真好……

梦醒,依然是黑暗,依然是安静……不!我要光明,我要看到世界!我拼命地吸收大地的养分,拼命地舒张着腰肢,拼命地把自己粗壮的茎伸向石头,希望把石头搬开。可不管我怎么做,庞大的石头没有一丝动摇……在我将要放弃时,我听到石头搬动的声音……

我尽情地呼吸着新鲜的空气,尽情地享受着阳光地沐浴,不理会搬动石头的人类。

“这是什么植物?怎么没见过?”

“不知道呀!可能是绝种植物吧……”

【老师点评】:

描写不生动,表达欠文采

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