给妈妈的一封信,让你很快时间解决问题,下面小编就来简易的解析一下。
给妈妈的一封信
给妈妈的一封信
给亲爱的妈妈:
妈妈,你现在过的好吗?女儿知道你在河南,曾几次央求爸爸到河南去,可是都拒绝了,你也知道,爸爸是个醉鬼,脾气很大,我知道你跟爸爸离婚是为了我,因为那件事:
一天早上,我看见桌子上有50块钱,心想:明天就是朋友芳芳的生日了,干脆拿去买礼物,爸爸应该不会怪我的。我便拿走了,放学回来的时候,我刚到家门就感觉不对头,我听见你们的打骂声,我不知道是怎么回事,过了一会,家里便安静的连一声呼吸声都能听到,我打开门,爸爸的眼神让我感觉到了害怕,再望望妈妈,妈妈坐在地上,脸上有几道疤痕,我问爸爸怎么回事,爸爸说:“早上的50块钱不见了,你知道到哪了吗?”我摸摸我的礼物盒,说:“是我拿的,明天是芳芳的生日,我想给他买件礼物。”爸爸听了,二话不说拿鞭子抽了我几顿,我呻吟着。过了一会,爸爸把啤酒拿了出来,我和妈妈都知道,他喝完啤酒我们还是少不了暴力,于是我强忍着流水,对妈妈说:“没事的,爸爸应该会消气的!”,虽然心里这样说,但终究避免不了,果然,喝完了酒,爸爸满脸通红,脾气更凶了,对我们母女俩拳打脚踢。就这样,我们又忍了。更可怕的是有一天,妈妈碰到一位河南老乡,他长的很英俊,妈妈就陪她吃饭、聊天,爸爸就看到了,回家扇了妈妈一个耳光,我打开卧室的门悄悄看着,妈妈流鼻血了,最后,妈妈对爸爸说:“好,你既然认为是我出轨了,那我们离婚,这日子没法过了!”爸爸大声吼道:“离就离”妈妈走的那天,我对妈妈说:“我也去”妈妈说:“不,你在这好好读书,妈妈会回来看你的!”我看着妈妈的背影流泪了。到了初中,我每天晚上看着妈妈的照片哭,爸爸自从经历了那件事,脾气变好了,对我照顾有加。一天晚上我偷偷地看爸爸的卧室,爸爸看着妈妈的照片也在哭,此刻,我想到了给你写信,我现在学习可以站前30名,妈妈,我希望你能回来,爸爸已经知道错了,这个家不能没有你啊!妈妈……
您的女儿:杨蕾
2012年5月27日
新疆阿克苏地区阿克苏市阿拉尔十四团中学初一:杨蕾
妈妈的爱 (字数:800)
我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,嘴巴又大又宽,她是刀子嘴,豆腐心,她有一双勤劳的手, 耳朵有点大,耳垂有点厚,脸上有许多斑点,像许多粒小芝蔴。这就是我的妈妈。
从我懂事起,妈妈的爱就无处不在,吃饭时,我口味不好,妈妈就为了我口味不好跑了十几地,买我最喜欢的菜,这时,妈妈的爱在餐桌旁。放学时,突然下起了倾盆大雨,妈妈 十万火急地跑到学校门口来接我,这时,妈妈的爱是一把防雨的伞。夏天有一次,晚上停电,我热得不得了,妈妈立刻到我面前,给我扇风,汗水就跑到了妈妈的头上去了,我情不自禁的哭了。
我记得有一次,我在练习滑滑板,前面有一个颗石头在面前,我没看到“咚”得一声我倒在了地上,手出了血,妈妈十万火急地跑到了我面前,把我抱到了医院,妈妈在不停的安慰我,现在的我不疼了,心里暖洋洋的。
妈妈的爱像无边无际的大海。让我们在海中远航,还像一根蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。还像无边无际的天空,让我们自由的飞翔。啊!我长大了一定要为爸爸妈妈做力所能及的事情,为他们减轻负担。
我生活在一个幸福、温馨的家庭,爸爸妈妈十分喜欢我、爱我,尤其是妈妈。妈妈在我生命中太重要了,是您给了我生命,给了我健康的身体,还给了我舒适的家。
记得有一次晚上我高烧了,妈妈背我去医院打针输液。风很大,妈妈边背着我走边喊着我的名字那着急的样子从妈妈的声音中我感受到了。到了医院妈妈一直在我床边陪了我一夜,早晨当我醒来的时候看到妈妈在我身边,用手支着头睡着了。我一动妈妈马上就睁开眼摸摸我的头,问我:“渴吗?早饭想吃什么?”看着妈妈疲倦的面容我心里被这份深深的母爱感动了,泪水流了下来。
妈妈你的爱无处不在,它在热腾腾的饭菜里;它在干干净净的衣服里;它在每天不厌其烦的唠叨里;它在助我成功的教训里;它在默默无闻的奉献里······
妈妈!我想对你说:“我觉得你的爱就像空气一样,让我赖以生存。”我爱你妈妈!
【老师点评】:
这篇文章介绍了作者的妈妈。接着记叙了妈妈冒雨接我回家和带我看病,突出表现了妈妈对我无微不至的关心,表达了对母爱的赞美。文章多处运用比喻的修辞手法,形象生动。
给老师的一封信 (字数:550)
亲爱的李老师:
您好!
不知最近您身体如何,颈椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。
我知道,您为我们操碎了心。那一次,因为劳累过度,您的喉炎又发作了。上课时,您的喉咙沙哑得几乎说不出一句话,咿咿呀呀的,真有点儿唱“京戏”的味道。可我怎么也高兴不起来——老师您生病了,还带病来上课,功课是赶上了,可您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有一名这么优秀的老师而自豪!
在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:什么书该读,什么书不该读。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!李老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
那一次,我收作业收得太慢,您批评了我,告诉了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,这样不好。还有一次,我的一句话发表在了《读写天地》的“真心真言”栏目上,我很是高兴,您也鼓励我再接再厉。
啊!正确的批评,真心的鼓励,这是我一生取之不尽,用之不竭的可贵财宝!在此,我深深地感谢着您陪伴我走过了两年的路程,也深深地感激您对我们做出的贡献!
此致:
敬礼!
你的学生:吴铮
2010年6月3日
滨湖中学初二:吴铮
给市长叔叔的一封信 (字数:450)
尊敬的市长叔叔:
您好!我是某学校五年级的一名学生。
在我市,到处可以看到“保护环境,人人有责”的宣传标语。马路边上,各式各样的垃圾桶美丽极了。最近,市里正在大力提倡垃圾分类的概念。
可是,我觉得光分类是不行的,要在要在垃圾桶上写上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因为,不是每个人都像我们学习过垃圾分类的知识,知道可回收和不可回收的垃圾如何区分。如果不知道,还是会乱丢一气,不仅起不到环保和垃圾分类作用,而且会给垃圾回收工作。人员带来了麻烦
此外,我还发现一个严重的问题。有时候我们来过垃圾桶的时候会闻到一股很大的腐臭味。经过一段时间的观察,我发现现在的一部分垃圾桶都是固定的,环卫人员够不着垃圾桶底部,垃圾很难彻底清理干净。由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽职,而是因为垃圾桶设计不合理。在此,我希望,为了城市的美丽,为了清新的空气,请市长叔叔再请人设计一些既实用,又好的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们的空气。
此致
敬礼
某某某
2012年7月10日
河南南阳宛城区枣林小学五年级:的萨尔
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