慢慢走,欣赏啊作文(精选)

慢慢走,欣赏啊   慢慢走,欣赏啊!窗外刮起了大风,残落在大地上的枫叶被风袭卷,风舞在昏黄的上空。此时,我正踏着轻轻的脚步,走在秋色里。抬头张望天空,慢慢走,慢慢欣赏。这条泥泞的。

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慢慢走,欣赏啊

慢慢走,欣赏啊

  慢慢走,欣赏啊!窗外刮起了大风,残落在大地上的枫叶被风袭卷,风舞在昏黄的上空。此时,我正踏着轻轻的脚步,走在秋色里。抬头张望天空,慢慢走,慢慢欣赏。这条泥泞的小路,有弯曲不齐的脚印,令人浮想联翩。回头望望,发现,人生漠漠却不平凡。这条路并非好走。岁月在这人生的华章中一页页翻过,让我不禁回首,曾经的拥有,多么让人怀念,于是,我停下了脚步,细细品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童岁月,交融着轻快的舞曲与笑声,犹记得奶奶的双手,牵着我,走过香草园,去摘小花儿,与蝴蝶戏舞,看天上鸟儿,听蝉鸣叫,我闭上眼睛,听见天空的呼喊。秋色里,我慢慢走,不舍让童年离去。陈旧的音符躺在这香甜的梦中。犹记得老师将我带入知识的学堂,那里充满这朗朗的读书声和美妙的画卷,我轻轻触碰校园晨间的花朵,默默许愿,在那秋色里,耳边回荡着老师的鼓励,充斥着我渺小的心灵,和那短站的回忆。我慢慢走,不愿那么快长大。时间还是飞快的流逝,我捉住它的手,不愿让它走,我紧紧握住,可最终我还是成长了,带着苦涩,带着曾经的笑脸,带着老师的鼓励,带着同学的支持,带着家长给我的一封封信,我不哭,我坚强,我有我的路,我慢慢走,又再次停下了脚步,回头张望那记忆中,让人疼痛的青春。青春如火,燃烧我,让我斥痛,让我觉醒,让我慢慢懂得如何诠释伤痛,犹记得是朋友将我拉出那黑暗,让我静静躺在这青春的的路途上,站起身来,决不放弃。一直向前走,背上沉重的包袱,义无反顾,我不在流泪,只轻轻细看曾经的日记,上面的绝望与欢歌,我不曾忘记,亦不曾失去!秋色里,我慢慢走,细细品味那甜美,青春啊!时间啊!我不愿停留,更不愿遗忘,想要继续欣赏。人生似曾留有遗憾,但我也曾弥补,我珍惜过每分每秒,我不曾忘记过,就算是路人的帮助,我也感谢过。是人生教会我的,我都铭记着。我放下包袱,继续行走在这秋色里,秋风依然卷起片片枫叶,我不禁又再次抬起头,忽而发现天空不再昏黄,我凝视前方很久很久,绝对重新出发,慢慢走,去欣赏曾经被我以为那个的人和事,那些值得被我珍藏的回忆碎片。


《朝花夕拾》精彩片段欣赏 (字数:900)

两年后回忆起那本铺了少许尘的《朝花夕拾》,我感慨万分。翻开目录,回想起了里面的情节。

《朝花夕拾》让我想起《父亲的病》这一文,这一文可谓是感动了我,而在《五猖会》中,我们知道了鲁迅父亲的封建教育对儿童时的鲁迅天性的垄断和摧残,使鲁迅留下了深刻的回忆,这段回忆是痛苦的,对于一个儿童来说,童年是人生中最美好的回忆,假如在我的人生中,童年只是平静地过完,那我的人生就缺少了一份色彩,蓝天白云都只是一个传说,人生缺少了一份色彩,怎么能拥有一个丰富的人生?《五猖会》中鲁迅笔下的父亲是一个封建、专制的人,让我们觉得这样一个父亲不值得我们去爱惜、孝顺。

初次读《父亲的病》,由于《五猖会》的影响,我不由得认为这一父亲是个不理解孩子的人。

《父亲的病》中,在表面上看来,我们都认为儿子对父亲生命的挽留很平凡,认为是一篇平凡得不能再平凡的文章,其实不是的,这一篇文章运用了许多动作和语言描写,特别是对父亲和鲁迅的对话,鲁迅把自己的情感摆在我们面前,需要我们去细细欣赏,细细品味,让我们走进鲁迅心底,感受那无穷的父子情。

这篇文章,封建社会的思想,它有;庸医草菅人命,它有;儿子对父亲的爱,它有。

其中文中有“犯了罪”和“实在是应当”这两处地方,对于传统观念来说,想父亲早点去世是犯了罪,看着父亲这么消瘦的身体,鲁迅不想父亲忍受更多的痛苦,希望父亲能安心去世,所以实在应当。父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。本文重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位所谓“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分。文中许多地方运用了讽刺手法,对“名医”开药的过程写得详细,是为了突出陈莲河并非真治病,而是为了骗钱。《父亲的病》生动形象地体现了庸医竟然把宝贵的生命白白浪费掉,巫医不分,体现了封建社会对人们的影响有多大,我们要批判这些人。《父亲的病》《五猖会》让我对封建社会有一个深刻的认知。

海伦凯勒曾说:她感觉到有无数无形的线条正穿梭在她和其他人的心灵中间。这便是爱,我们看到了一份爱,是儿子对父亲的爱,我们要学习和传承爱,同时也要抵抗封建势力和封建思想。

盐步三中初三:y2t


我最欣赏的人 (字数:400)

在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。    姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。    上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。    一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!    虽然姚雨欣说话很刻薄,但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。

贵州黔东南新兴第二小学五年级:熊阳


学会欣赏自我 (字数:1000)

  我是一个十分自信的女孩,可是谁知道以前的我是如此的没有信心。因为,我以前不会欣赏自己。

  一开始我在城市读书时,十分自卑:我这个农村来的小丫头,怎么能和城里的人比呢?我长得既不比别人漂亮,又没有人家学习好,字也写的不好看,天生的大嗓门,使我算不上淑女,我甚至连一头美丽油亮的长发都没有……所以,我只会欣赏别人,欣赏班里的人,所有人,唯独不欣赏我自己。直到那件事发生之后……

  那是那学期第一次语文测试。题还是有一定难度的,而且我又是一个刚来的新生,所以我不抱考的很优秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成绩出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投来了惊讶和赞许的目光。老师在班里大声说:“徐丽娅这个新生很不错,是个很好的语文坯子!”我捂着嘴,笑着,差点笑出了声。下课了,我的同学用调皮又羡慕口气对我:“现在你可是老师眼中的红人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜还甜呢。

  从老师肯定的话语和同学们赞许的目光中,我知道了:其实我也有闪光的地方,也有过人的优点,只是我不会欣赏而已。从那以后,我便找回了信心,所以我好好的学习,上课积极发言。过一段时间后,我在班里不仅语文长居第一,英语和数学成绩也很不错,还在竞赛中拿过名次。当然,这些成绩离不开充满自信的心。

  从此,我开始变得欣赏自己:我欣赏自己六年级纪律委员做的好,欣赏自己小组长和监督员负责认真,欣赏自己的朗读能力好,欣赏自己的学习进步快……总之,我欣赏自己的所有闪光点,欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己,我变得十分自信,十分开朗。

  现在我在老家上学。虽然现在没有了老师的肯定,同学的赞许,父母的鼓励,也没有人发现我的优点,但我还是依旧欣赏自己:我欣赏自己的普通话说得比同学标准,欣赏自己的美术好,欣赏自己守纪律……我并没有因为没有别人优秀而忧伤,因为我知道我有比别人优秀的地方,所以,我不必忧伤。我的心情依然开心,依然开朗,我也依然开怀地大笑。

  学会欣赏别人重要,但欣赏自我也不容忽视。学会欣赏自己,会让我们找回信心,不再伤心自卑,勇敢的大步向前!你也欣赏自己吧,欣赏自己的一切,就和我一样,从欣赏自己中找回信心,找到生活的乐趣。

  所以,学会欣赏自己也是人们在成长中必学的一门功课。

建设街小学六年级:徐丽娅

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