观察池塘活动小记，让你很快时间解决问题，下面小编就来简易的解析一下。
观察池塘活动小记
观察池塘活动小记
今天上自然课时，陈老师带我们去华师大的一个池塘观察。我们一到那里，陈老师便给我们定下了规矩：第一、不能躲在别人后面看；第二、不能动手；第三、只能在那座桥和那辆车之间的范围内活动，不能跑得太远。说完，就让我们自由活动了。
我一开始表现还蛮好，像陈老师说的那样，找了块空档，蹲下去观察，后来发现池塘里全是脏脏的水藻，根本没有什么生物，就不想看了，在那里走来走去，趴在别人后面，看别人在干什么。
突然，我听见邓小青大喊一声：“噢！我发现鱼了，我发现鱼了！”咦？哪里有鱼？我急忙奔过去，“哎？”模糊的水面令我什么都看不清，“这不什么都没有吗？”“仔细看！仔细看！”“算了，太不明显了，根本看不出来………”邓小青跟我说：“你再仔细看看，要蹲得很贴近水面看”“咦？真的？真有一条鱼哎！”一条黑色的小鱼竖在水里，动也不想动一下，因为现在还太冷了嘛。
这里，一大堆人又开始喊了：“噢！我们发现了光碟！光碟！”“咦？光碟？”我跑过去看了一下，哇！水底有一片东西在金光闪闪，使水更亮了，嗯？真的是一个光碟！
当我听到其他小朋友说：“有虾！有跳蚤！还有一只刚刚脱壳的螺蛳！”我急忙跑过去，窝在一大堆人后面，陈老师看到我们说：“你们几个！窝在别人后面干什么？！”哎呀？天啊？规矩怎么都忘了？我只好再跑到一个被人观察过的地方、没什么东西的地方，细细地观察起来，有什么好观察的？！
突然，蒋小潇说：“那边有条死鱼！很大很大的死鱼！”蒋小潇带着我们大部队，大概有七、八个男生去观察了。我是排在第二个的，所以比较明显，陈老师一看到我们就说：“你们干嘛呀？每个人都要自己观察，你们怎么跟着别人观察呢？”他又指着蒋小潇说：“从你到你”，他指着季小聪，“你们中间几个人都是跑来跑去的！特别是你！”他指着我的鼻子，哎！真倒霉！怎么就是我呢？我怎么不知不觉地就跟着别人屁股后面跑了？
现在我再也不想跟了，我自己发现了一只死蜜蜂躺在水面上，它的翅膀上还落着一只死蚊子，“哇！重大发现！重大发现！”我喊了起来，同学们刚刚过来，又被陈老师发现了，说：“你们几个！走开！别嗡在这儿！”哎！天呐！让人家观察都不行，只好一个个单独观察了，什么东西只能埋在心里，说也说不了，除非你走开，让位，让他们过来分享你的观察才行。
突然，我听到了一个大声音：“快来看！一只大虾躲在这里，旁边还有一条鱼，它们正在对视着！”原来是善于观察的小邓。我再也忍不住了，急忙跑过去，蹲在那里，咦？前面一次叫我过去观察的是小邓，这次也是小邓，她怎么找的都是模糊不清的水面呀？天啊，又发现不了什么，一大堆水藻乱七八糟地挡着，脏兮兮的！我怎么就看不见呀？她说：“你看你看！”我顺着她的手指找过去，还是看不见。突然，她说：“就是一个黑黑的东西，在这块水藻旁边，你看！”真的！就是一只小草虾，它果然和一条小鱼在对视！小鱼也一动不动，而且还有好几只小虾对着它，围着它看，静静地，静静地……
我突然想起一首诗：“千虾鸟飞绝，万径鱼踪灭。只剩一条鱼，相看两不厌”！
上海普陀区华东师范大学附属小学三（6）班三年级:郭邦可
观察蚂蚁 (字数:250)
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成
观察小白兔 (字数:200)
一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。我伸手摸了摸它，它的毛很柔软，让人感觉很舒适。我走的时候，真的有点舍不得小白兔。
经过这次观察，我越来越喜欢写观察的日记了。
广东惠州惠城区二小二（2）班二年级:徐文浠
观察发财树 (字数:200)
我家里有一棵发财树，它很小，只有我的巴掌那么高。
发财树的叶子很奇特，像是给蚂蚁吃的绿色大饼，而且，上面还有糖霜般的点点，看上去就好想让人咬一口。
发财树的花有黄色和红色，近看就像是微型玫瑰，远看就像是树上结出的小豆子。而那黄色的花，更是特别，远远看去就像闪闪花光的金豆子。难怪它的名字叫发财树，我想就是因为它的花像金豆子吧！
自然真是太奇妙了，还有很多动植物等着细心的我们去观察呢！
【老师点评】:
不会描写
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