我的老师作文(全文)

我的老师 王老师是我们的语文老师,同时也是我们的班主任。她有一头乌黑亮丽的头发,同时扎着马尾辩,水汪汪的眼睛,高鼻梁,柳叶眉,一张能说会道的嘴,一看就是个知识分子。平时,王老师的。

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我的老师

我的老师

王老师是我们的语文老师,同时也是我们的班主任。

她有一头乌黑亮丽的头发,同时扎着马尾辩,水汪汪的眼睛,高鼻梁,柳叶眉,一张能说会道的嘴,一看就是个知识分子。

平时,王老师的目光总是那么和蔼可亲,可她若是真的发起火来,两道眉毛便会立刻竖起来,眼睛瞪得又大又圆,一直看着你,让你望而生畏。那无声的批评,可真是“此时无声胜有声”啊!王老师的嘴并不大,但从那张嘴里迸发出来的话语,总是那么幽默而富有哲理,就像一块巨大的磁石一样,深深地吸引着我。她爱笑,一笑眼睛便眯成了一条缝,并在眼角“画”出几道鱼尾纹。

王老师天天很晚才回家,只为了几个不乖的同学,几乎把大部分的时间放在同学们的身上,交作业时,我看到老师那乌黑的头发上又多了一根白头发,那是为我们愁白的。夜晚,我们都进入了梦乡,只有老师没有入睡,还在批改我们的作业。生病时,老师还是顶着病痛的折磨来给我们上课,这种品格谁有?老师有!老师不辞辛劳地培育祖国的花朵,让我们健康成长,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!平时几个调皮的同学把别飞同学撞伤时,老师都会去整理秩序,安抚受伤的同学,批评和教育调皮的同学。老师为我们付出地太多太多,把自己的青春放在脑后,一心教我们知识。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

无锡市亭子桥小学四年级:李梦禧


我的小区真美丽 (字数:300)

我家住在政苑小区,那里可是个美丽的大家庭,和谐而迷人。   我的小区真美丽!春天,小草探出翠绿的小脑袋,像是在询问大地:“春天来了吗?”看那河边一排排柔软的杨柳,也抽出了翠绿的新叶。水里鱼儿在唱歌,岸边杨柳在跳舞,远处隐隐约约飘来白玉兰的花香,沁人心脾,真是一幅天然的画卷!   夏天,牵牛花吹起了盛夏的号角,似乎在对人们说:“夏天来了!”火辣辣的太阳烘烤着大地,烘烤着人们,似乎要把他们烤熟,放暑假的孩子们却不怕,在一片绿油油的草地上尽情玩耍、踢足球。傍晚,知了在树上拼命叫着,使夏夜不得安宁。   秋天,枫树红的似火,枫叶一片片成鸭掌形,像扇子一样扇走夏天的炎热。小区里到处可以闻到沁人心肺的桂花香,让你神清气爽。   冬天,梅花在白雪中绽放,真是“众芳摇落独鲜妍,占尽风情向小园”。小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得忘却了寒冷。   啊!我的小区一年四季都美丽。|||


瞧我的 (字数:1200)

瞧瞧我的“狗”模“狗”样hello,大家好!我是一只正宗的“小狗”(属狗的),绝无假冒。我有着小哈巴狗的咪咪小眼,小狼狗般顺滑的“毛”(头)发,小贵宾犬那塌塌的小鼻子和樱桃小嘴,也有着小京巴一样“丰满”的身材,横向发展,可爱又不乏美丽,还拥有牧羊犬高大威猛的身型。就这独具特点的外貌,我能让妈妈在人头攒动的大街一眼人出我来,没办法,太特别了,这个词语简直就是我的真实写照――人模“狗”样!我还有着狼狗的脾气。别看我平时文文静静的,可一要发起脾气来,那可就是狗生气咬猪腿――拿别人出气呀!我“狗”眉倒立,“狗”目圆睁,那气势足以吓倒狗啃象――不自量力的“敌人”就说那一回,我英勇地狗拿耗子――多管闲事的“英雄事迹”吧。那一回,我看见有些男生狗腿子下乡――来者不善地用他们那狗打哈哈――一张臭嘴对我们女生进行群起攻之,这可怎么得了,这不是狗打石头人咬狗――岂有此理的事嘛!不行,我一定要让你们这狗走千里吃屎,狼行千里吃肉――本性难移的毛病改一改啦!我一个箭步,冲到他们面前,非得让他们给我们女生道歉,并要到老班那理一理那难算的狗肉帐。但是,也会碰到几个男生狗坐轿子――不识抬举,这时,我就顾不得我那以往保持的淑女形象了,正所谓“淑女,亦我所欲也;情义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍淑女而得情义者也”!我先用狗咬瓦片――满嘴词(瓷)的道理进行说服教育,可他们却狗咬秤砣――嘴硬,狗咬旗杆――不知高低。猛“狗”不发威,连男生都把我当hellokitty,我这人可不是狗掀门帘――全凭一张嘴呀,让你们看看我的本事。我一记“无敌狗拳”干过去,心中料想男生一定是被我打得狗戴沙罐――晕头转向呀。不料,那对迷人的小眼也带来了坏处,我一拳打在了墙上,可怜那只纤纤的“狗爪”呀,被撞得青一块,紫一块的,残不忍睹,男生们却在那狗啃骨头――津津有味的看着我的笑话。就在这时,我的救星――老班来到了班级,我赶紧挤出了几滴眼泪,恶人先告状!哈哈,老班真是英明果断啊,不容他们多说,就判了他们有期徒刑十年(抄课文十遍),我感到狗看星星――一片明呀!看到他们被骂得狗血淋头,我真觉得这就是狗怕棍子牛怕鞭――一物降一物呀!怎么样,这就是我那“勇震八方”、全年段广为流传的狼狗脾气,不逊吧!有了这威力“无边”的武力,我可就更像一只活泼可爱的“小狗”咯!不过嘛,我这脾气一般只在狗给老虎挠痒痒――好心没好报的时候,或遇上狗咬月亮――不知天高地厚的人的紧急时刻,才会发威,就是这样的时刻多了一些,嘻嘻!你们遇见我时,可别说我这是野蛮啊,这可是不折不扣的“狗”脾气呀!再给你一篇嘿,瞧我的“五视神功”咳咳,话说在群英荟萃的江湖上,有一位大侠武艺“至高无上”,是“惊世骇俗”的“五视神功”的创始人。今天,这位“武林高手”被请到了节目现场,下面掌声有请————酷炫^x鬼头&;*(哎哎哎,别扔西瓜皮呀!)。大家请看大屏幕——第一招:藐视一个阳光明媚的下午,偶漫不经心的走在大街上。走着走着,一个帅气的青年男子“夺取”了我的眼球。走近一看,原来是一个乞丐。且!真没有出息!!年纪轻轻当个乞丐,不知道自己赚钱!!!于是,我一屁股坐在地上,开始“运气”~采天地之灵气,取日月之精华,只听“呲”的一声,我的眼睛使出了“藐视功”,让那个乞丐感到“不寒而栗”……第二招:无视又是一个艳阳天,偶兴高采烈的蹦出校门~~\(^o^)/欧耶~放假了,自由了!!正当我沉浸在快乐中时,“不速之客”刷的窜到了我的旁边(放心啦,不是小偷!),伸出一个破罐子。原来是一个白发苍苍的乞丐。啊~~不得了了~同情心又泛滥起来了。没办法,我磨磨的掏出了一元钱给他。我继续蹦着跳着,糟了,又有一个要“故伎重演”——我紧闭双眼,运了运气,达到目中无人的程度时,我便“肆无忌惮”的向前走去(无视他的存在)……第三招:斜视夕阳西下,偶放学回家后,以每秒三个字的速度奋笔疾书,于1小时06分36秒完成了作业。啊~~~好畅快!好轻松!而且,我还创造了一种新字体——行行草草书呢!不料,由于老猫见我写完作业了,又下了“猫令状”——看书去!唉~“猫命”难为呀!我拖拖拉拉的挪到饭桌前,咦~呆猫在看小品(心里好痒痒也)。于是,我都偷偷摸摸的使用了“斜视功”,用“气功”将眼球“运”到了右侧(好爽耶!)……第四招:近视呜呜呜~~估计有许多同仁都是“虫虫一族”吧(就是带着眼镜)!啊!知己呀!!咋们怎么这么命苦啊~天天都得承受着眼镜的负担!唉~~这招可是迫不得已的~黑板看不清、半路撞上电线杆、进错厕所(这招我万万不提倡)……第五招:凝视ohmygod!新动画片又“出炉”喽~(把我家沙发蹦得“惨不忍睹”)没想到动画片还挺随人意,一集播了又一集,一集一集又一集,把我给美得~~于是,我又使出了最后一招:“凝视功”——深呼吸,伸个懒腰,让“磁铁”(电视)吸住“铁块”(me的双眼),使我聚精会神,目不转睛,专心致志,一心一意(老猫都管不了喽!)……啥??你想学!!那还不简单,上我的地盘来请教我就是了!

【老师点评】:

错别字较多,表达不准确


关爱我的刘老师 (字数:900)

刘老师十分的辛苦,他身兼数职,既是我们的语文老师,又是我们的班主任。他像辛勤工作的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵;他十分关心我们,生活上像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活,学习上像一只凶猛的老虎一样批评我们在学习上的错误。

有一天,我去上电脑课时太兴奋了,在楼梯上来了个“大鹏展翅”,结果脚扭到了。第二天,我脚骨裂的消息在班上传开了。

我十分郁闷地呆在家里,抚摸着伤脚,心想:当初我如果不那么激动,那该有多好啊!就不会像现在这样,孤独地坐在在这儿,忍受着脚边一阵阵钻心疼痛。看看窗外同学们活跃的身影,心里非常羡慕,可是现在我却不能和他们一起玩了,好无聊啊!光阴似箭,期末考试即将来临,我的“学习之星”的位置还能不能坐上去呢?

我在家养伤时,爸爸妈妈都去上班,只有外公一个人陪着我,我们俩没有共同语言,我多么希望老师和同学来看我呀,但是过了两天,老师和同学都没有来,我心想,他们工作都是很忙,我想他们是不会来了。

“咚咚咚”传来了敲门的声音,外公前去开门,原来是刘老师带着同学看我来了。刘老师走到我的跟前,亲切地抚摸着我的头问我:“宦想啊,这几天过得咋样啊?脚还疼吗?有没有学习啊?学习上有没有困难啊……”我一一如实作出了回答。刘老师还向外公了解了我的伤情和治疗情况。刘老师又说,:“宦想你不要担心,你在家里的主要任务就是养伤,回到学校之后,我们给你补课,你还是会坐上‘学习之星’的位置的。”我心里十分开心,久悬的石头终于落了下来。两个同学走到我的跟前,拉着我的手说:“宦想啊,你这几天不在学校,我们班上课堂气氛冷清了很多,很多老师和同学都问到了你,你什么时候才能回学校啊?”又有一个同学走过来,递给我一张精美的手工贺卡,对我说这是张盈影同学送给你的,她希望你早日康复。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地,似乎走到了春天。刘老师和同学们这次来看我,带给我的不止是食物,不止是礼物,不止是问候,不止是关爱,还带给了我一份十分浓厚的师生情。

我安心地在家里养伤,不久我就回到了学校。刘老师他挤出了中午有限的休息时间,仔细地询问我有哪些地方不会,耐心地给我检查我的学习情况,帮我补上了我受伤落下的课程。终于在期末考试中,我保持了在班级学习中的佼佼者的位置。

现在,每当我看到我在学校获得的荣誉,每当我看到我在各种竞赛获得的奖状时,我就会想起刘老师,是您鞭策着我,是您鼓励着我,是您关爱着我,让我努力学习,天天向上。

南京信息工程大学附属实验小学四年级:宦想

我的老师文章到此结束,字数约4700字,希望可以帮助到大家。紫能范文网往后会继续推荐 我的老师相关内容。

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