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重外之美
重外之美
当我走在重外的每条街道，我的心似乎从来都不会平静—-这里有我太多太多五光十色的回忆，也带给我太多太多清新的念想。
b区有欧式的教学楼欧式的宿舍，清一色的红色圆堡白色围墙，像古老的欧洲童话里等待王子救赎的公主的城堡，有食堂上标志性的欧式建筑。a区有郁郁葱葱的树木，有一栋可以当镜子的教学楼，有一汪浅浅清清的小塘掩映在年迈的榕树下。重外这么多或清丽或古老或神奇的美丽，可我却独独爱它那一条条一弯弯躺着的小路。
b区从女生寝室到教学楼有一条瘦瘦瘪瘪的小路。她像个多余的装饰一样被人撇在一个角落。是啊，她又不明亮又不宽阔甚至会让人联想到危险，可是对于习惯于与铃声擦肩而过的我来说，她确实帮了我不少忙—-大路太绕，她却是我从寝室到教室的直通车。后来得空，我有机会细细打量她-——她的身旁被人细心的铺上了形状各异的鹅卵石，一丛丛小草丛她身边探出头来，轻轻挠她手心，两旁是潮湿的泥地，有大树为她遮风挡雨，有小野花乖巧地温暖她的心房，还有淘气的麻雀来与她游戏，想来她也定不寂寞。终于发现她的美！大路多没意思！两旁全是水泥的墙，地上全是冰冷的砖，虽然有星点的一两棵树，不过又挤又闹，哪有小路的多姿多彩？于是我常常去她那儿逗留。有时摸一摸小花，有时逗一逗小鸟，要不哼着歌踏着步，要不流着泪伤着心，她却从不言语，只脚下静静地看着我。她知道我的每一次喜悲，看见我的每一次成长，她和我好像是不同种类心灵却相通的朋友，总在我需要它的时候悄悄地挺身而出。
a区从男生宿舍到我的那栋教学楼有一条很长很美的路。她宛若一条流光溢彩的飘带，翩若惊鸿地系在重外的芊芊玉手上，无论什么时候都是一道令人移不开目光的风景。闺蜜说，如果有了男朋友，就这么手牵手地从路的这一头走到那一头也不失为一种幸福。我自私地把这条路分成两部分。一部分有茂密的黄桷树陪伴，另一部分有烂漫的银杏树相依。先说第一部分吧。一棵棵郁郁的黄桷树从路旁边的青石板墙上伸过来，伸向路的那一边，弯成一条条绿色的桥，盘虬卧龙般的根须嵌在满是青苔的石板墙上，这里才是“隐天蔽日，不见曦月”。站在下面，仿佛置身于一片绿色的海洋，淡淡浓浓的绿色包围着你，让你清新得窒息，特别是雨后，潮湿的空气中总有一股山林才有的奇异味道。艳阳天里，一根根树枝像万千柔嫩的手臂，疯狂地扑向阳光，只有点点斑驳的金色从指缝中漏下来，像仙子的金色粉末一不小心遗失在人间。再说第二部分。银杏叶绿的时候，是一把把体贴的小扇子，扇呀扇，扇呀扇，扇走了夏天，吹来了秋天。他的使命完成了呀，于是他变黄了，他义无返顾地从树上跳下来，在沥青的地上铺了一层金黄的流苏。我老是喜欢走在那金黄的地毯上，听脚下咔嚓咔嚓的细碎声响，这不免残忍—落叶难免让人有一种伤感的情绪，可我却觉得那是新的开始，会有新的惊喜。像我来到独立团，本是迫不得已，哪知遇到大头刘卷儿邈哥这一堆惊喜？这条路承载了我太多东西，我记得大头说她陪我迟到是在这条路上，大头唱歌给我听是在这条路上，白老和我偷偷吃外卖是在这条路上，卷儿欺负我是在这条路上，我送白老的心情银杏叶书签是在这条路上捡的，我和大头也是在这条路上孩子气地比美。我有太多东西留在这里，招不来带不去。我爱这条路，我爱她们。
我的初中三年全留在重外的校园里，她的每一朵花每一棵树每一条路每一堵墙每一块砖，都留下过我的指印；我的每一根头发每一个细胞每一个毛孔每一根神经，都留下过她的芬芳。她不完美，她的寝室没有一三八舒服，她的教学没有一三八厉害，但是她才是我的重外，她才让我如此挚爱。我把我三年的时光打碎了揉在重外，揉在那两条我爱的路上。是啊，也许你们有宽广明亮的康庄大道，根本不屑这两条不起眼的小路，可是重外的这两条路啊，有我太多的悲伤欢乐委屈痛苦沮丧，她们美，美在重外的校园里，美在我的记忆里。
希望当我老得连牙齿都掉光的时候，我还可以蹒跚走在那两条小路上，还可以悠悠然走在重外的校园里。
【老师点评】:
详略不得当
心灵之美 (字数:250)
作者：李文瑄（重庆市沙坪坝区树人小学四年级5班）
指导老师：陈桂华
有人没有美丽的皮肤，有人没有优雅的身材，有人没有纤细的手臂，有人没有漂亮的五官。这一切都没有关系，因为这一切都只是外在的“美”。
说到美，有人就会想到什么样子美、衣服美等等，其实，这些都是次要的，最重要的是心灵的美。
想让心灵美，最基本的两个原则就是善良、纯洁。帮助有困难的同学呀；关心比你弱小的朋友呀；为山区的贫困儿童募捐呀……，这些都能代表出你的美。同时在生活与学习中你也要活泼、阳光、快乐，这所有的所有都是为了让你更美。
假如你没有美丽的皮肤，假如你没有漂亮的五官，假如你没有……。没关系，没关系！只要你有一颗美丽的心灵，你就是最美丽的
过程之美 (字数:600)
很喜欢一个人捧着茶杯的感觉。渐渐西斜的残阳，一抹红霞穿透剔亮的玻璃，掩映着书房里一排排古色发黄的线装书。一腾热气冲淡了黄昏，凝缩的那份青绿在热水中翻跃，升腾，一旦侵润了湿，就贪婪地允吸久违的甘露，伸伸懒腰，缓缓地，蹬蹬腿，在古铜色的茶杯中舒展开久封的筋骨。于是，青绿在热水中延散了，一片片风干的茶叶在侵润中寻到绿的真实，回到了曾在树枝上招摇的青春与真实，清清的，露珠，泥土的味道弥漫在小屋，一份返真带来的醉香荡漾在心头。在热气腾腾中，似乎看到了自己的身影……
1起跑线
当我站在起跑线上，开始为自己心中的理想而努力冲刺时。似乎看见希望的曙光就在前方招手，我向着前方大声喊道：我可以！于是，我便开始了自己的追梦旅程。
2跑程
逐渐，随着时间的磨练，再也没有当初那么朝气蓬勃。也逐渐习惯一个人在深夜埋头苦学的孤独与寂寞。日复一日的挑灯夜战，充盈着整个初中生活。
3终点
当我终于到达了终点，感受到的却是一份苦与涩。十几年的奋斗得到了什么？是成功？是失败？当再次回忆当初，回忆那个无知少年的举动。才发现少了些什么，原来，是过程。在奋斗的旅途中风景是那么唯美。而自己忙碌的身影却从未发觉。回头看看来时的路，弯弯曲曲的脚印已在潮起潮落中变得模糊。
茶，喝忘了。那抹青绿也沉入杯底，那份清香去留于心中。
于是，也让自己试着：掬水留香，学会享受过程之美！
新疆阿勒泰北屯188团中学八年级二班初二:小小恩
春天之美 (字数:800)
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。呼吸着春天的气息，我和爸爸来到玉渊潭公园，心里充满了惬意。 一进大门，桃花的香气扑面而来。眼见枝头上盛开的一簇簇花儿争奇斗艳，有白的、粉的、黄的……每朵花都显得小巧玲珑，像有人雕琢过似的，那么的精致。大自然是多么神奇呀！ 我们走到一棵老松树下，它应该快有一百岁了，长相很奇特：挺直的主杆周围，莫名其妙地平伸出许多分枝，分枝上又窜出一些小分杈，上面结出翠绿的松针，活像趴着一只只怒发冲冠的绿刺猬。主杆看上去足有二、三十米高，枝杈密密的，就像一只巨大的、绿油油的蒲扇，为游人们遮挡阳光。 这时，我看到湖中来往的游船，忍不住对爸爸说：“咱们也去划船吧，感觉一下春水的温暖。”爸爸说：“你是鸭子吗？”我俩都笑了。 坐在船上，感觉浸在水中的指尖上传来丝丝的寒意，湖水裹着沁人心脾的清爽，水光粼粼，像是飘着许多镜片。我想，刘禹锡的??望洞庭??应该改一改才对：“湖光春色两相和，潭面‘有’风镜‘新’磨。”忽然“咚”的一声，我们的船摇晃起来，耳边传来稚嫩的笑声。——一定是哪位调皮的小朋友在和我们玩“碰碰船”吧。 我们走下船来到河堤上，又看到小蚂蚁们从蚁穴中探出头，用触角相互嬉戏、致意。鸟儿一边欢快地叽叽喳喳，一边在树林中来回穿梭。道路旁的白玉兰含苞待放，白白的花瓣吐出长长的花蕊，就像害羞的小姑娘。我走近仔细观察，雌蕊顶端已经分出许多毛绒绒的苞囊，雄蕊在风中威武地摇摆，新的生命就要诞生了，我感到一阵喜悦。 大门外的草地又变得绿油油了，玩耍的孩子多了起来。有的打羽毛球，有的玩cs，有的和小狗滚作一团，更多的人聚在一起聊着春天。大家脱掉厚重的棉服，换上轻便的春装，草地上五颜六色、万紫千红，不正像一朵朵艳丽的鲜花吗？ 看到这里，我不禁想：“春天是多么美呀！人们称赞她是万物复苏的季节，真是一点也不夸张。” 海淀区五一小学六年级：彭翼云翼云
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