学生的烦恼作文(推荐)

学生的烦恼 我们是一群优秀的孩子:成绩优异,品德优良,多才多艺,在学校里担负着各种各样的职务……我们就像“王子”和&ldquo。

大家好,很多人对 学生的烦恼的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看,希望能帮助到大家。

学生的烦恼

学生的烦恼

我们是一群优秀的孩子:成绩优异,品德优良,多才多艺,在学校里担负着各种各样的职务……我们就像“王子”和“公主”一样受到老师的宠爱和同学们的羡慕,在家里得到父母的呵护。应该说,我们是最幸福、最快乐的孩子,可谁知道,我们也有无穷无尽的烦恼。

我们感到很孤独。虽然被老师和同学们众星供月地簇拥着,但并不是很开心,我们往往感到特别孤独和苦恼。家长和老师不让我们和成绩差的学生一起玩,而成绩好的同学又互相不太理睬,因此我们的知心朋友很少。我是一位五年级的女孩:成绩优秀,深受老师和家长的喜爱。但不知怎么的,同学们就是不喜欢同我一起玩。每次看到同学们在一起蹦蹦跳跳的时候,我的心里就像针扎一样痛苦、孤独。

我们怕考试。虽然我们的成绩在班上顶呱呱,按理说考试对我们来说只是小菜一碟。可我们一样害怕考试、一样担心考不好。因为如果没考好,那就天下大乱了。先是老师单独找你“聊天”,刨根问底,看你最近是不是有“不轨”行为。爸爸妈妈更是不得了,不打则骂,还会唠唠叨叨一段好长时间,什么以后要用功啦!不要贪玩呀!考试要认真审题呀等等,然后就是给我们买各种版本的参考书辅导书……或者没完没了地补课。礼拜别想轻松了,老师、爸爸或妈妈会不停的在我们耳边教育:要再接再厉,千万不能翘起尾巴只之类的话,让耳朵都起老茧了。

除此之外,我们还有好多好多的烦恼,比如说,“优秀干部没评上”、“三好学生没选上”、“没考到前三名被老师批评……”唉,真是烦恼不断。我们并不幸福、快乐。


成长•烦恼•快乐 (字数:1500)

初三

成长•烦恼•快乐成长•烦恼•快乐  天成中学 三(3) 王雅梦     不经意间,光阴从指缝中无声地流泻而过,殊不知,一眨眼的光景,从前那个乳臭未干,还咿呀学语的我已成为一个落落大方的女孩,在布满荆棘的成长历程中,每一寸土地都隐没着我的泪水,就这样蓦然回首,一股暖流涌上心头,弥漫着温馨。来源:  回忆起成长的历程,犹如雾里探花,有种朦胧美感。敞开记忆的闸门,在零零碎碎的回忆中,能捕捉住的清晰镜头,往往是快乐时的欢呼雀跃,泪水在眼眶里快乐地打转,在阳光下熠熠生辉;或是紧蹙眉头,晶莹剔透的泪水顺着指间淌下,潮水般地漫过脸庞。成长的历程,或喜或忧,它宛如一个五彩斑斓的闸子,掀起它的盖子,映入眼帘的便是一颗颗璀璨的珍珠,那便是成长历程中的忧与喜,在阳光下,流光溢彩,沁人心脾。  当我还是一个懵懂的小女孩,总有一系列的烦恼萦绕在我的脑海中.为什么在大人眼中我永远也长不大?为什么在大人们眼中我就像掌上明珠,易碎,需要加倍地精心呵护?为什么我要帮大人做事时他们总是笑吟吟地说道:"孩子,你还小!"什么时候我能像大哥哥大姐姐一样,成为家人的得力帮手?同年本该是无忧无虑的,但这些烦恼总在脑海中,挥之不去.也许"长大"这个字眼在当时年少无知的我的眼中,是微妙的,令人捉摸不透的,但那时我没想到,多年后的一天,我会轻倚在窗边,轻声叹息,童年时的欢愉,就像暗夜里的花,还没绽开,就已凋谢.稍微大一些的时候,思想有些叛逆,总是固执己见,妈妈时常教训我,说我不懂世事.第一次挨耳光是因为我任性,一意孤行,目中无人,顶撞妈妈,妈妈咬咬牙,巴掌霹雳般瞬间落在我的脸上,火辣辣的疼.但我的心却更疼,撕心裂肺的疼.那段时间,我常常在深夜里轻声哽咽着,我忧愁,我烦恼,甚至怀疑,妈妈是不是不爱我了?于是,每天夜半,泪水交织着痛苦,无声地滑落,浸湿了枕头.这段日子,一直有一层灰色的阴影笼罩着我,我多想挣脱出来,不再沉浸在悲痛之中,即使是做一株忘忧草也好.做一株有着纯洁灵魂的忘忧草,把忧愁全拨抛掉.直到有一次打骂中妈妈按捺不住心中的痛惜,一边打骂我一边泪如雨下,她那温热的泪水生疼地砸在我的脸庞,和着我同样苦涩的眼泪,直到我们相拥着痛苦,我才体会到母亲的用心良苦,从此再也没有让母亲为我流泪.  成长历程的烦恼,就像一杯香茗,细细品尝,到底才会发现,有丝丝甜腻缭绕在嘴边,那是苦涩后接踵而来的甘甜.即使我每次遇到烦恼,我也不会沉沦,因为阳光也会有黯淡的时候,雨过天晴后,一切照样,灿烂辉煌.  然而,成长历程中的快乐,也是耐人寻味的,让人忍俊不禁,每当我回想起童年趣事的一点一滴,我的喉咙都会不自觉地绷紧,一股笑意涌上心头.  那一回,正上小学一年级的我在姐姐的书架中不经意地翻出了一本书,瞅着那漂亮而简单的书名,我慷慨激昂地念到"虫记!哈!原来是专门纪录昆虫的书啊!"姐姐一听,傻愣愣的,真是丈二的和尚摸不着头脑,瞅着我这副沾沾自喜的嘴脸,姐姐连忙凑过来,不看还不打紧,这一看姐姐可就笑岔了气,上气不接下气的,直捂着肚子在地上打滚儿,我分明看见她的眼角溢出了泪水,我正纳闷,姐姐气喘吁吁地说道:“哈!老妹!这是《史记》不是《虫记》,哈哈,真是逗死人了。”经姐姐这么一解说,我便忍俊不禁,好像是有这么一回事呀!  现在,回想起姐姐被我逗得前俯后仰,也痴笑与于当年的天真无邪。儿时的我,的确让人啼笑皆非。而我似乎受了这件事的影响,不久后便沉溺于“书香”之中。人们常说,读书,乃人生一大乐事,在成长的历程中,怎能没有书的陪伴?它就像是拂晓时天边的启明星,引导着旭日的升起,温暖着我的内心世界,从此我的身边弥漫着浓郁的书香。如果说儿时是一首迷人的小诗,那么儿时的读书时光就是最亮的诗眼。在书的陶冶下,我快乐地成长着。现在回想起成长历程,总感叹:“儿时的童稚啊,永远是一溪清流,洗净尘世的烦闷。”  回忆成长途中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。这份像糖果般的童年,我不想失去,我要将成长历程作为幸福的记忆,永远地保存。     

 


一场不该发生的战争 (字数:900)

2008年12月2日星期二晴

今天下午,第三节课课间休息时,我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶,一看,糟了,这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口,王鑫就发怒了。于是,我们俩开始了“口战”,他骂我一句,我骂他一句,而且越吵越厉害。王鑫一气之下,跑进教室,把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来,一把扔进了垃圾桶。我气急了,一把抓住了他的衣领,他顺势就给了我一拳。于是,我们俩就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一脚,我踢你一脚,互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时,班主任汪老师走了过来,才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室,他让孙超讲了一下当时的情况,狠狠的批评了我和王鑫。汪老师说:“李斌,你的错,就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’,没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶;王鑫,你的错,就在于没有及时找老师处理,更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说:“你们俩真有出息,小小的一件事情,竟然发展到打架,你们想想,平时老师和家长是怎么教育你们的?”

听到汪老师的批评,我的脸上不由得一阵阵的发烧,是啊,今天这事都怪我,如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”,再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶,他就不会发怒,更不会发展成打架。想到这里,我主动地向王鑫说:“对不起,我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说:“算了,都是我不对,我不应该先骂你,更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误,汪老师说:“好了,李斌,你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒,明天带来;你们俩个,今天回去各自写一份500字的检查,把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚,明天早上交给老师。”

出了老师办公室,我一直在想,自己怎么这么糊涂,小小的一件事情,竟然发展成和同学打架,亏得自己还是一个班干部,还是学校本周的值周生呢!自己连自己都管不了,还怎么给其他同学起带头作用呢?我要认真汲取这次教训,今后要时时处处严格要求自己,做到打不还手,骂不还口,对同学要谦让,有事主动找老师处理。只有这样,才能成为一个好学生。

【老师点评】:

详略不当


人生的考试 (字数:1200)

“人的一生有许多场考试,不仅是卷面上的,还有不能用笔写的考试,而这些考试往往更加艰难……”星期四下午,学校组织我们看了一部教育片《大地有爱》,这就是其中的一句台词。

《大地有爱》说的是在高考前,高三学生刘天明在外打工的父亲因事故死亡了,他的母亲为了不影响刘天明的高考,恳求老师不要告诉天明。大家都很小心翼翼地瞒着天明,但是敏感的天明还是知道了真相。后来,在老师和退伍老红军的开导下,刘天明通过了这一场人生的考试,也顺利地通过了高考,考取了理想的大学。

在看电影的过程中,很多同学都哭了,但是我没有。并非我冷血,而是,我认为,在为主人公感到悲哀,在为别人对天明的关心和他自己的努力感到感动的同时,我们更应该为刘天明感到高兴。不错,他的命运是不幸的,他失去了父亲,但是,他仍然有爱他的母亲,关心他的妹妹,体贴他的老师,理解他的老爷爷能够陪伴他,关心他,用不同的方式帮助他通过这场人生的考验。即使有过绝望,但他没有被噩耗打倒,这,难道不值得我们为之感到庆幸,感到感动吗?但是,这样的感动,不需要眼泪。

老师说的不错,人的一生中,有许多场考试,并不仅仅只有卷面上的考试。不能用笔写的考试,往往更加艰难,也更加重要。人生中会有许许多多的磨难,会有许许多多的坎坷,会有许许多多的不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果,你通不过这些考试,那么你将从此一蹶不振,你的人生将因此而失去光明。但是,如果通过自己的努力或是在他人的帮助下顺利地通过了这些考试,它们将成为你前进的动力,使你更加发奋,朝理想进发。刘天明不就是一个活生生的例子吗?他正是在老师和老红军的开导下,走出了绝望,更加努力,最终完成了自己的大学梦。

生活中有很多这样的事,要想成功,就必须经受住失败的打击,就必须通过一次次人生的考验。看完这部影片,我不禁产生了一个疑问:真的存在“生命中无法承受之痛”吗?我想不是这样的。无论是什么样的打击,无论是什么样的考验,都是可以承受的,而这些磨难,可以使人更加坚强,可以使人更加接近自己的梦想。在平常卷面上的考试中,之所以有不同的成绩,取决于平时对学习不同的态度和考试的临场发挥;而这些无法用笔写的考试,考验的是不同的人对待坎坷,对待磨难不同的态度和人的坚强。面对这些,作为我们,难道就这样被考试打垮吗?难道就这样因为磨难而一蹶不振吗?不。古今多少豪杰,他们的成功,不都建立在一次次的失败,一次次的挫折,一个个的坎坷,一道道的难关上吗?他们通过了考验,所有的经历,化为成功的经验,化为前进的动力。爱迪生发明电灯,耗费了多少心血,有了多少次失败?这一次次的失败,难道不是对他精神的考验?难道不是对他信念的考验?但是他通过了考验,他成功了。张海迪幼年时得高位截瘫,这病痛的折磨难道不是对她生命的考验?难道不是对她意志的考验?但她不放弃生的希望,通过自己的努力,成功了。还有海伦凯勒的残疾,史蒂芬霍金的病痛……古今中外,但凡是成功者,哪个没有经受过人生的考验?哪个没有通过人生的考试?只不过像考试的试卷那样,不同的,只是内容。我认为所谓“生命中无法承受之痛”,只不过是那些怯懦的人给自己的懦弱找的借口罢了!

面对这一次次的考试,我们应该做的并不是一味的逃避,并不是去躲避它,而应该勇敢地走上前去,战胜他,进一步接触成功。我相信,风雨之后总会有阳光,也只有风雨后的阳光才是最美丽的。只要勇敢地战胜困难,尽自己所能,或是借助他人的帮助走出阴霾,并不断努力,你就会发现,成功就在不远处。当你登上成功的顶峰,再回头看时,你就一定会发现,根本就不存在什么“生命中无法承受之痛”,你就能发现,只要努力,就可以通过一切考试,并取得骄人的成绩。

看了《大地有爱》这部片子,我很感动,也懂了很多。

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