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有一种花
有一种花
一直不知道那种花的名字。
天空呈现出寂寥深邃的蓝。高山清朗肃穆，蕴藏着宁静而深不可测的力量。阳光温暖明亮，山泉汩汩，清凉透心。凛冽的风吹来了植物的气息。
你会看到遥远的地方有一片蓝紫色的花田。它们在风中摇曳，变幻出迷人的色彩，素净而睿智。时而看得清一株与另一株的间距，时而一片迷蒙，似有一层薄雾。
我走近它们。它们在杂草间滋长，人迹罕至。它生长，不关心自己是否将在杂草堆中湮没，也不祈望有谁来将它的妍丽欣赏。它生长，或许不为什么，正因为如此，我看到了它的花朵散发着清芬。花枝秀颀，描上了轻柔细密的绿，永远昂扬。花朵纤小连成一串儿，深深浅浅，蓝蓝紫紫。它们在风中从容美丽，不曾为吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需长。
它们坐看日升日落云卷云舒，泰然自若，不是执意讨好什么，也无须刻意回避什么。花开烂漫，留香百世，花落无声，安详长眠。这不就是自然，是天道吗？
遇见了就闻一下，喜欢就好好欣赏，自自然然，没有什么一定要赋予它的寓意，也没有什么一定要嵌入的模式和理想，这才是真正的花，这才是自然当初安排所有花朵的意愿。
人自来与自然共生，也应与自然相映，生于自然，长于自然，归于自然。天道无言，人道亦无求。不求一切，更不求逃避一切。
简简单单，平平淡淡，真真切切，与日月合光，与天地同德。做真正的花，做真正的人。
手 (字数:750)
一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……
从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？
在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？
而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……
每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……
现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。
朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！
幸福的我 (字数:700)
我一直坚信，我是世界上最幸福的孩子。因为，无论我走到哪里，身后永远跟着一支铁杆的支持者，他们就是我的爸爸和妈妈。
我家不是很富有，但爸爸妈妈给我营造了一个快乐的小天地，它就是我的乐园。墙上铺着粉红色的墙纸，在灯光的照映下，粉红色的墙纸一闪一闪的，非常显眼。还有有一个不大的书柜，里面放着各种各样的书，这些书都是我的好朋友。对着书柜放着我心爱的古筝，每天放学回家我都要练琴，琴声优美，它陶冶了我的情操。睡在我的小床上，每天都是它把我带入美好的梦乡。
爸爸妈妈为了让我在暑假里过得轻松。愉快。每年暑假还带我去旅游放松心情。当我作业做完时，他们都会带我去玩。有时爸爸出差回家，也会给我带礼物来。考试达到了理想成绩，爸爸妈妈都会满足我一个小要求。
爸爸妈妈在我情绪低落的时侯，他们变成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教师，如果我在学校遇到了不顺心或不开心的事情，诉说给爸爸妈妈听，让他们给我分析整件事情我所站在的角度对不对。假如不对应该怎么做？教育我做人的道理。考试成绩不理想，爸爸妈妈会和我一起分析，那些题目如果是马虎而错，其实应该考多少分，试卷总体难不难等等。
其实生活中爸爸妈妈对我的爱像水一般，无时无刻不在我的身边。有一次，我要打扫教室卫生，却忘了对妈妈说这件事了。到了放学的时候，下起了倾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同学差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，来到校门口。忽然，我看见妈妈撑着雨伞，从头到脚都湿透了。我禁不住涌起了泪花，毫不犹豫地投入了妈妈的环抱。
我又一次感觉到我是世间上最幸福的人，爸爸妈妈这样疼我，真是“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。”
高桥小学六年级:高桥小学郁文
原来我一直都不孤单 (字数:1200)
今年冬天，冷空气频频光临南宁。冬天，对于人们来说，都是寒冷的。可在我看来，今年的冬天像春天一样美丽、一样温暖。为什么呢？因为有人给我带来温暖。给我带来温暖的，正是我初中的老师同学们。到底怎么回事呢？还是让我从头说起。
我是一个脑瘫患儿。行动不便。到了上学的年龄，我无法上学，只能眼巴巴地望着同龄人背着书包上学。我还有一个孪生妹妹。和我不同的是她是个健全人。我从小就非常羡慕妹妹，羡慕她可以像同龄人那样背着书包去上学，羡慕她可以坐在教室里听老师讲课；羡慕她可以认识很多同学……而我却只能呆在家里学习。那段时间里，我又伤心又无奈，甚至开始恨自己；恨上帝。这样的情况一直持续到了2005年。一个计划忽然在我脑中闪现。这个计划，将成为我生命中的转折点。这个计划就是——实现我的上学梦。经过几番周折，我终于实现了我的上学梦。记得开始上学的那天，老师对同学们说：“同学们以后要多帮助林竹，尤其是女同学。大家愿意帮助她吗？”“愿意！”接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。此后的一年半里，我一直过着快乐的集体生活。可是，天下没有不散的宴席。转眼间，离别的时刻也要到了。记得在2007年7月14日早晨，阳光明媚，我们要在学校举行毕业典礼。这一天，骄阳似火，大家的心情格外沉重。因为我们就要离开美丽的小学校园，带着老师的嘱托踏进中学的大门。那天，我的心情也很沉重，因为到了初中，我只能告别校园，在家学习了。但是没办法，谁叫我的身体条件不允许呢？于是，怀着对未来的向往，我走出了校园，从此开始了我的初中生活。上了初中后，由于是在家学习，所以就没有和同学交往的机会了。忽然有一天，外婆的提议给了我一些灵感。于是，我开始尝试着写一篇作文，让妹妹的初中老师和同学们都能了解我。接着我把我的情况写成一封信，再附上我的作文，发到了妹妹的班主任严老师的邮箱里。外婆劝我作好心理准备，当时，我也作好了最坏的打算。没想到两天后，严老师竟然在百忙中给我回信了！这也是我万万没有想到的。严老师的信，就像隆冬里的阳光，它温暖了我的心灵。顿时，一股暖流涌上了我的心头。接下来发生的事更让我感到欣喜若狂。在严老师给我回信的20天后，忽然听妹妹说陈老师已经利用讲评作文的时间读了我的那篇作文！老师同学们都很佩服我的精神，我也沉浸在成功的喜悦当中。有些同学开始问妹妹要我的q号，妹妹义不容辞地告诉了他们。就这样，我又多了一批老师和同学。有了他们的爱和陪伴，相信我会一直都不孤单！
记得严老师在给我的回信写道：“我希望你把我看成你的班主任”。是的，我愿意做您的学生！永远、永远……爱是什么？爱是春日里温暖的阳光，爱是春天泥土里散发出的芳香，爱是夏天里的一把大伞，爱是深秋里那一丝丝凉意，爱是隆冬里那一缕灿烂的阳光。爱有很多种，只要你认真思考它，细细体会它，你就会悟出人生的真谛。最后，我想说：“谢谢你们，老师同学们！是你们让我懂得了什么是爱，是你们，让我明白了人生的真谛；是你们，让我找回小学时的感觉；是你们，让我在这个寒冷的冬天不再孤单……你们给我的东西太多太多，让我感动得无以言表。最后，我还是想说：“谢谢你们，老师同学们，有了你们的关爱，相信我会一直都不孤单！
【老师点评】:
情感缺乏真实
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