新新校园作文(全文)

新新校园 20年后的一天,我收到了“企鹅”的e-mail,她告诉我,明日为参观母校日,切记!每二天一大早,我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。来到阔别已久的竹苑小学门口,一阵。

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新新校园

新新校园

20年后的一天,我收到了“企鹅”的e-mail,她告诉我,明日为参观母校日,切记!每二天一大早,我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。

来到阔别已久的竹苑小学门口,一阵阵令人心脾的花香扑鼻而来,校园外围都被鲜花小草簇拥着。“竹苑小学”四个烫金的大字在阳光下依旧那么光辉灿烂。

走进校门,一切都有显得那么陌生。首先映入眼帘的是一个大花园。这里小桥流水,鸟语花香,是那么的生意盎然,给人一种置身仙境的感觉。

大花园的四周耸立着二栋玻璃大楼。我四张望“搜索”教学楼,“企鹅”似乎看出了我的心思,对我说:“你这孤陋寡闻的家伙,现在的学校都采取户外教学,学生上课的“教室”都是纯天然无污染的大花园,同学们可以一边玩乐,一边学习。你知道吗,中山郊外那个教学基地就是属于竹苑小学的。那里的环境通过新型感应器就可以根据各个季节来变化。当然,在感到厌倦时,可以点击某个按钮乘光速飞行器去参观语文书上提供的景点,并还可以在那儿上一节有趣的语文活动课“。

校园的东面是具有古色古香的罗马式建筑物——文艺楼。在这里。有可以调控空间大小的电子阅览室;有藏书上万册的藏书室,还有音乐室、舞蹈室、绘画室和陶艺室。说到陶艺室,我真的感到惊奇,是呀!那时候,我们玩泥巴还会被说成幼稚呢!现在不同了,在教师们的“过滤”下这些活动都成了高雅的艺术,每个同学都可以将自已工艺精湛、妙趣横生的作品展现出来。在这里,陶艺真的成了陶冶性情、锻炼动手能力的一门活动。

校的南面是科技楼。哇噻!这有实验室、生物1室、生物2室、还有一个很大的天文观察台呢!最让我羡慕的是每个教室都配置了当今社会最先进的的教学仪器和设备。就说生物室吧!生物1室养着许多小动物:有金丝猴、大熊猫,还有西洋来客——几维鸟等等。这些动物都生活共同生活在一个宽广的空间,这里没有钢铁的围栏,没有人为的隔离,在一群“爱心小天使”的细心调教下,动物之间没有了相互的厮打,它们就像一个和睦的大家庭。在生物界,除了人与动物间的和谐美,还有我们赖以生存的环境美。在生物2室,种植着奇花异树,其中不乏万花之王——牡丹、花中君子——兰花,还有灭火功臣——梓柯树、气象大师——青冈栎。平时通过这些动植物的日常生活习性,可以使同学们丰富了知识,同时还美化了环境。

当然,在充满朝气蓬勃的校园生活中,怎么可以缺少运动操场呢!在铺着特殊防滑、防雷、防震的操场上放置许多可供师生们锻炼身体的运动器械。四周有感应式的天然屏障,每当烈日当头或是雷雨天,它会自动撑开具大的“翅膀”将整个操场覆盖,大家仍旧照常运动而不受影响。这样的运动广场是不是既舒适又安全呢!

随着夕阳西下,一天的参观活动已近尾声,我怀着依依不舍的心情离开了母校。

再见了!新新校园。

【老师点评】:

描写不生动,表达欠文采


春天的校园 (字数:1200)

当薄冰和冻土恍然隐退的时候,春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中,疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界,完整地展现在我们的面前时,目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

携着昔日的感伤,现在的迷茫和未来的希望去走进春天,走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台,倾听着婉转啁啾的鸟鸣,欢快潺潺的流水,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山,浮金的潜河,眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天,惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵,带着最美好的祝福,亲吻你的每一根发丝。

春天就这样来到我们的身旁,这样来到我们的心间,用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报,不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过,于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞,蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了,不多想了,春天是吹响赛跑哨声的见证人,一切又重新刚刚拉开帷幕,不是吗?于是赏给自己一个明亮的笑容,让它飞扬在自始至终。

身边多了一个人,原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。惊异地一瞥,让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼,我连忙转过头。是婧,很少经历这样的场面,更何况是这样乐天派的女孩,我一时尴尬得不知所措。沉默,良久的无言。突然她开口。向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述,我忽地感到一种沉重,原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。我一直不敢看她,害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必须做一个哲人更是一个强人。我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助,而它只是暂时的。终会随风消散的。当你蓦然转过身的时候,你会发现自己成熟了很多,而当时只不过是个新的开始!现在外面的的世界已是亮的春天了!

真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿,闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。一个轻盈的身影飘过来,原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹,同她一起分享那种惊喜与快乐。兰花,学校里竟然有兰花?带着那种说不出的感觉寻觅,当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时,我们的目光便定格在那一片兰花草上,放射出恋恋不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少发现,原来搜索了那么久的要的就是这个答案,要的就是这种感觉。一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞,走在春天这绿色盎然的世界里,我昂首挺胸。

走下台阶的时候,顺着婧的手指望去几个勤奋刻苦的背影印入眼帘。移动一段距离,给我一个又一个的惊喜。原来每个人都在这关键的时刻跃跃欲试,准备拼搏出自己的精彩了,我们心照不宣地径直向教室走去。

我想,这些画面会刻在我的脑海里,直到很多很多年以后,我都会清晰地记得在野中所走过后的三个春天,特别是那个万物复苏,用孜孜不倦的身影所充实的春天。记得那个曾经迷惘的我为另一个迷惘的人打开了一把心锁,然后拥有了整个春天。

潘湖小学五年级:吴景斌


校园的“绿” (字数:300)

校园里有诱人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒风凛冽的冬天,而我,则钟情于那生机勃勃的春天。   一进校园大门,便觉得绿意扑眼而来,道旁的大榕树,似乎脱下了墨绿的衣裳,换了一件嫩绿的新装,年轻了好些。虽然如此,它仍然保留着刚毅的性格,万倾苍翠,朴素典雅。在嫩绿的绿叶丛中,似乎仍然保留着几分浓郁的秋意,几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠悠地飘下来,是多么浪漫呀!在嫩绿嫩绿的叶丛中,宛如金蝶的它,显得更神秘。   往前,便是令人神往的“平清池”。动中有静,静中有动。水帘后的翠竹,直立在那儿,青翠欲滴,轻盈的叶片儿像一汪碧水,玉立亭亭,清新润泽,文雅中流露出刚毅的性格,坚强的意志,竹影摇清。   校园的花草树木,以它们纯洁的绿,朴素的绿,神秘的绿,默默无闻地点缀着校园,用它们神奇的力量,唤醒我们的春梦,兴奋地告诉我们这一春汛。


校园恶作剧—之儿 (字数:200)

刚踏出教室两步,张西东突然神秘兮兮地说:“等等,你们   发现没有,吴薇甜和王毅今天火药味蛮足的?”“废话!”我   们三个几乎是喊出来了。真是服了这个张西东了。    一路狂奔到操场,哇靠!好壮观的景象,全校的同学全都   在操场上整齐的排着,像晾鱼干一样。。。这时候,负责老师   走了过来,老师说到:“是五班的吧?这次你们主要负责的是   管理好操场秩序,还防止同学打架。”“嗨!(日文中的   “是”的意思)”我们几个排成一串“鱼干”,接着我们几个   像逃命似像四处“飞”去。    不一会儿,我就发现校园内有两个“忍者”,他们逃离速   度极快,一晃而过,在校园内当“游侠”,当然啦拉,本小姐是   不会饶了那个两个兔崽子的。他这不是明摆着不给我“面儿”   (面子)吗?    这时候我才发现,原来四处都在通缉他们两个,好小子!   居然连我的搭档我追不到你,看来只有本姑娘亲自出手的份儿   了,搞不好追到他们之后可以给班上挣分,还可以一炮而红,   或者引一部分女生的嫉妒呢?哈哈,我想入非非,口水都差流   下来了,突然回过神,我还没去追呢!    看来他们胆子还真够大,居然敢站在我上面,我抬头一   往,就在二楼。今天还真是怪,我从来没有管理像今天这么认   真过,我像脚板抹了油一般“射”上去,果然,他们也开始   “移民”,想从我手里跑?没那么容易!刚才我是没找到你们   在什么地方,现在被我发现了,你们就死定了!好不容易抓住   了一个,天啊。。。他们的体力好好哦!可是,最不可饶恕的   就是,有一个还骂我,7456!(气死我了!)      吴薇甜回怎么对付他们呢?请看下回分解!   

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