唱歌——为了心情，为了快乐，让你很快时间解决问题，下面小编就来简易的解析一下。
唱歌——为了心情，为了快乐
唱歌——为了心情，为了快乐
唱歌——为了心情，为了快乐
——读《小黄鹂鸟》有感
当着名作家许友斌来到我校，讲起那个动人的故事，我便喜欢上了这个故事，这本书。尤其是我猜对了和它一样名字的那首歌“小黄鹂鸟”。当我们在选该买哪本书的时候，我毫不犹豫地选择了《小黄鹂鸟》。因为我对它有了特殊的感情。
刚买了这本书，我就赶紧回到教室，如饥似渴地阅览起来。
文章讲了小公主白雪是为了快乐而唱歌，为了唱歌而唱歌的人，而且歌声独特，使人陶醉；而她的姐姐百合是为了得奖而唱歌，歌声也很好听，但嫉妒妹妹美妙绝伦的歌喉。看完了整本书之后，我了解到小公主是个善良、美丽、可爱、音色独特的这么个五岁的小女孩。如果要我说最喜欢文中的哪个角色，那一定是小公主白雪。因为她和我一样，都是为了唱歌而唱歌，为了快乐而唱歌。
文中最后写了白雪、百合参加全国性的少儿歌唱大赛，比赛唱歌前彩排，白雪选的歌曲是“珊瑚颂”，但她在比赛时，却让大家出乎意料地唱了“小黄鹂鸟”这首歌。因为她违反了比赛规则，最终没得到冠军。但是评委却说了一句话：“虽然白雪没得到冠军的奖杯，但是她永远是我们心中的冠军！”
是啊，能够快乐地唱歌是多么美妙的事情啊！学唱歌不一定是要为了得奖，也不一定是要为了展示给别人听，而是为了自己的快乐，多美好啊！
看完了这本书，我浮想联翩，想到自己的唱歌时光，想到了自己的“歌唱生涯”。
不管是小时候还是现在，我的音准都不怎么样，所以很少有人羡慕我，即使我唱得很快乐。但是我还是喜欢唱歌，不管把歌唱成什么样，我还是会依旧快乐地唱歌，即使被人说了，我也只是回去多听几遍，把它诠释得更好。因为我唱歌是为了快乐，即使是像“友谊地久天长”唱起来会流泪的歌曲，也可以唱得快乐。每一首歌虽然都有着不同的情绪，但每首歌都可以唱得快乐，唱得美好。
就像唱“小黄鹂鸟”：“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊，辽阔的草原美如画，肥壮的牛羊，奔驰的骏马，铺洒蓝天下，这就是，我的故乡可爱的家。”这首歌唱起来是多么鲜明快乐，使人身临其境般，就像在草原里快乐地奔跑，这个快乐的家是你永远的故乡！
当603班的同学在这个六（3）班的教室里的最后一次相聚，我多么想唱响“风中奇缘”啊。因为我们班级四十五位同学的相遇不正像那两句歌词一样：“我游荡在江河山川，你却离我那么遥远，那天我们风中谋面听到你的耳语，闻到你的阵阵芳涟。”而我们的分散也好像歌中所唱的一样：“顷刻间我们风中失散，没有道别，没说再见，光阴忘记了时间，只记得刹那间的留恋与牵连。”我相信，我们四十五位同学都不会忘记彼此：“春风化雨不变的信念如此蜿蜒，夏月蝉歌默默的思念无尽无边，秋知落叶渺茫愿望飘于天地之间，冬去春来，乾坤难辨的风中奇缘。”我坚信，我们的友谊会永生难忘：“我又飘在了你的眼前，如果下一刻与你失散，我将再次寻你一千年，风中我再次立下誓言。”我也那么想全班同学拉起手，一起唱“友谊地久天长”啊！“怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长，友谊万岁，朋友，友谊万岁，举杯痛饮，同声歌颂，友谊地久天长！”这段歌词更见证了我们的友谊，是呀：大家在一起走过了小学生涯中四年的时间，这情意之深，我们怎能忘怀？“我们往日情意相投，让我们紧握手，让我们来举杯畅饮，友谊地久天长，友谊万岁，朋友，友谊万岁，举杯痛饮，同声歌颂，友谊地久天长！”我们四十五位同学能走过四年的岁月，团结友爱是根本原因，虽然有时候会闹闹小别扭，但是，大家总能很快的和好，因为大家的友谊已经根深蒂固，无懈可击！
唱歌就应该为了表达情绪，为了快乐。我以前一直想加入合唱队也是因为这个原因，并非为了一张奖状。
唱歌就应该向小公主白雪一样，为了快乐而唱歌！我喜欢唱歌，快乐地唱歌！
唱歌——为了心情，为了快乐！
【老师点评】:
感受不深刻，语言欠流畅，表述不清晰
学唱歌 (字数:100)
我非常喜欢唱歌，尤其是动画片里的主题曲。这一天我又听到了一首新的动画片歌曲—《雷速登闪电冲线》，我觉得好听及了。迫不及待地像要学会。可惜电视里只播了一遍。于是我就打开电脑在网上搜索，我很快就找到了着首歌，于是我就一遍遍认真地唱起来。过了一会儿我会唱着首歌了，我非常高兴，因为我又学会了一首新歌。
歌唱的花 (字数:800)
有人说：“在这个世界上，不是缺少美丽，而是缺少发现。”今日，在我们美丽的校园，有一些花儿在唱动听的歌。是谁发出的？不是那鲜艳的一串红，也不是那高贵的猫儿脸。哦，是那些默默无闻的小野花。我，发现了它们。 午休间，空荡荡的校园格外寂静，我和同学们三五成群，开始了寻花之旅。 野花可能生长在小亭子旁，我暗想。于是快步走到亭旁，趴在一块大石头上，望着宽大的草地，那不显眼的小野花在哪儿呢？翠绿的草地上，除了几片枯叶，什么也没有。我恨不得长出蜻蜒一样的复眼，不停地进行搜索。忽然，在草地正中央，我发现一个个金黄的小点点，像是一名画家无意间碰洒了一瓶金黄的颜料在绿纸上，一时间，我真以为是在画中，我陶醉了。 莫非那就是野花？我立刻跑进草坪，仔细一看，哇，真的是一株株小野花。我顿时像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“我发现了，我发现了！！”大家立刻围了过来。真像小太阳！”“更像缩小的向日葵。”同学们议论纷纷。只见它金黄的花瓣，小小的叶子，那嫩嫩的花蕊，更是点缀了它的美丽。 “这儿！这儿！”张伟豪大喊，我三步并作两步地去看，哇，好多！我仿佛听到了花儿在窃窃私语，在歌唱，她们唱得多欢呀！还随着微风轻轻摇摆着，舞蹈着。花儿形态不一，有的一枝独秀，开得很美、很大，张着大嘴巴，像在笑，笑得那么欢；有的还是花骨朵儿，像是害羞的小姑娘羞红了脸，真是可爱。 在回教室的路上，又有一朵花儿映入我的眼帘。我细细观察，眼前的景象令我惊呆了，这是一朵蓝色的无名小花，虽然它的蓝色不引人注意，但它却唱出了最美的歌，她是最棒的。 野花，它们唱出的是朴素的歌，歌词中，一定歌唱了像野花一样默默无闻的人。天天在大街上辛勤劳动的清洁工，在田野里默默耕耘的农民伯伯，他们不也唱出了最动人的歌吗？ （指导教师张洪涛） 教师点评 这篇习作语言生动优美，富有诗意，读来如行云流水，顺畅自如。整篇习作紧紧围绕第一小节铺展开来，作者抓住“寻花”这一线索，有条不紊地、诗意地赞颂着。难能可贵的是，作者还是个心思细腻的有心入，他善于发现，发现了校园里最不起眼的小野花，并且由这一不寻常的发现感悟到普通的清洁工、农民等人的平凡和伟大。
听,成长在唱歌 (字数:500)
从牙牙学语到如今，十几个年头。母亲的白发，皱纹，在我看来，都像是我们成长的见证。那些日子，犹如一首首歌曲……
“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年。”
那时侯的我们，喜欢天马行空。舔着棉花糖，手里捧着画本子，然后把梦想中的家园，用白皙的小手很认真地勾画出来，接着用充满艺术气质的油画棒在纸上尽情地挥舞。总幻想着当眼前色彩斑斓的图案成为现实的时刻……
“我知道我的未来不是梦，要认真地过每一分钟。”
那个年头起，我们便有着各自的梦。从此就拼命地守护着不让它碎。我们的想法可能很幼稚和单纯，但不会草率对待，总是轰轰烈烈后，一片坦然……我们不用刻意掩饰，因为有梦是光荣的，我们可以简简单单享受着梦的快乐。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
现在，我们拥有着另一片天空，叫青春。不再是只会想不会做的我们，不再是只想静静看精彩降临的我们，学会了挑战，学会了展现。即使痛，又何妨？只想自由地在这片天空翱翔……
在路上，总有那么一个故事，一段历程。成为记忆的它们，我将它封存，并从此有了它的名字—-成长。
听，它在唱歌，哦，那是在向你倾诉……
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