作业本上的笑脸，让你很快时间解决问题，下面小编就来简易的解析一下。
作业本上的笑脸
作业本上的笑脸
敬爱的老师：
您好！
这么近的距离还写信，总觉得有些怪怪的。
我们天天愁眉苦脸对着您，您却笑容满面地对着我们，多多怪哉！在我的世界里，有许多想向布满星辰的天空诉说的梦想与希望，但我更想向您，我的老师来叙说：一星陨落，黯淡不了星空的灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃，就是因为那一张张简单的笑脸，使我一次次地鼓起对生活用品的积极和热情。
您，我的中学生涯的第一位班主任，第一次看到您时，您穿着一件红t恤，看起来很喜庆，大概因为想在“军训”中取得好成绩吧，所以才这般的“喜庆”！那天汇报演出，恰逢大雨倾盆，其他班主任都打着伞，只有您，仅有的一个班主任没有打伞，陪着我们站在风雨中！后来才知道，您并非没有伞，因为您的学生们都站在风雨之中，所以您也要陪我们，还说道，孩子们能做到的，作为成年人的老师为什么做不到？？——感动，真的好感动！
岁月如梭，如今已经近一年了，我们真真正正地感觉到了您与其他老师的不同：您总是鼓励我们下课出去走走，远眺眺，还用您特有的幽默方式来针砭班级“时弊”，让我们在轻松之间学会了一些深刻的道理，您还很爱很爱我们这个“家”，力争把我们这个家打造成“品牌班级”！其实最令我难忘的，是您的那一张时常挂在脸上的可爱的笑容和我作业本上时常出现的“笑脸”……
我，总是把成绩看得很重，心情都是随着成绩的起起落落而起伏。上一次阶段性测验，我“栽”了，成绩没有想像中那么好，很难过，我那不争气的眼泪一下子涌出来，一滴滴地滴在作业本上，不一会儿，半面纸都沾上了我的泪水，我没有去擦，继续用铅笔在上面写着，好几个字都划破了本子，作业写完时，那张纸已经“狼狈不堪”了！但我没心思去想，觉得心里很难受，便趴在桌子上发呆……
第二天中午，情绪低落的我，依旧闷闷不乐，课代表把作业本发下来，我拿到我的作业本后，随意地翻着，当我翻到昨天做的那面作业时，我停顿了一下，您那红笔印很淡很淡地在我的本子上出现，我盯着本子看了很长时间，突然发现作业纸的末端有一个很小很普通的笑脸，两个小小的点是眼睛，一个勾是嘴巴，翘得很高，很俏皮！它静静地“躺”在“优”字的旁边，看久了，似乎觉得它在对我眨眼睛，我的嘴角也微微翘起，像是在回应它似的，顿时，我那阴沉的脸上漾起了“彩虹”，露出了白白的牙齿，抬头一看，您正站在那儿，笑着看着我，我害羞地低下了头，心中却一遍遍地说着：谢谢您，谢谢您，我的老师！
请允许我没大没小地叫您一声“叶导”（平时大家都这么叫您），因为我认为我们之间没什么长辈与晚辈一样的关系，您反而像是我的朋友伙伴。也许您不曾留意每次看到那张笑脸，但我总会跟着笑，您也许不曾在意那笑脸，但它对我却是那么的重要！知道初中还有两年，不知那时的我，会是“泣不成声”还是“闷闷不乐”，但我只想，珍惜现在的我们，一起创造美好的回忆！
我会以一张“永不磨灭”的笑脸面对每一次考试成绩，面对生活中每一个坎坷困难，面对人生中每一次重要的抉择。像您一样，竭尽全力做好每一件事，不管遇到什么困难，都不轻言放弃！
就写到这儿吧，期待着每天在一起快乐地学习，为了大家庭的荣耀奋斗！明天见吧，叶导！
【老师点评】:
感受不深刻，语言欠流畅
写完作业再玩 (字数:50)
今天天气很好，乖乖狗很想出去玩课，可是小主人说：“我还要写作业，不能出去玩。”乖乖狗说：“好，你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。
河北省安国市八五小学一年级:马玉敏
英语作业惹的祸 (字数:600)
“今天的作业是把17页的写完。”老师坦然的说。作业。作业。作业，怎么天天都有作业呀！我都烦了。而且每一次布置的作业都很多。今天，就是因为作业的事情让我差一点就失去一份深厚的友谊。
刘老师今天布置的作业我差一题就写完了。我正想：把英语作业写完了可以在自习课上少写点作业。真是天不如人意呀！刚好我那题不会。于是，我就去请教聪明好学的牛依飞，可她那时候正在忙，我就对她说：“喂，小牛，我看看你的英语作业啊？”可能她没有听见，我就把她的作业拿到我的位置上看了看。一会儿，那个聪明的小牛来了，她用亲切的话语问我：“咦？段欣月你看的谁的作业呀？”我不解的回答说：“你的呀！”瞬时间，那个可爱的小牛就气得火冒三丈，生气的对我说：“你怎么这样呀。”我刚想追上她去给她解释清楚，那倒霉的上课铃打响了。我今天怎么这么倒霉呀……于是，今天中午我也没有去吃饭。
午饭过后，我在宿舍里等着牛依飞吃饭回来，正在我想怎么对她说的时候，突然听到牛依飞轻快地脚步声和她那动听的声音，让我远远地都能听得到。
她一进门就去我们宿舍了，有可能她是想知道今天上午作业的是吧。当时，我没有想起来，牛依飞有可能也不好意思先问。于是，在我们寝室徘徊了一阵就失落的走回到她们宿舍了。当我忙完手中的事情的时候，才发现她走了。于是，我就飞快的跑到她们的宿舍去跟她解释去了。
到她们宿舍后看到她正在和其他人玩，于是我就走上前去对她把事情的来龙去脉说了一遍，之后她和我都很惭愧，不过我们还是好朋友。
今天的事情让我很惭愧，但我知道了看别人的东西的时候要经过他人的同意才行，不然就会有今天我们一样的尴尬。幸好小牛有宽广的胸怀，要不然后果有可能就会很严重哦！
河南新乡长垣县河南宏力学校初一:段欣悦
作业情景收藏录 (字数:800)
“啦啦啦,我是一个收藏家。”你猜我是什么收藏家？你绝对猜不到，我是生活情景收藏家哦！我收藏最多的，还是写作业时的情景呢!什么！你不信!那就让我从收藏夹里挑出两个典型的让你瞧瞧吧！
no.1狂补作业时
今天是星期天，过得好快活呀！我简直像个逍遥快活的神仙,早把作业抛到九霄云外去了.看吧,我打完羽毛球玩电脑,玩过了电脑又去玩滑板,玩腻了滑板又去看电视,看够了电视又去……我几乎是“玩尽家中物”了。到了晚上，我才一拍脑门，大叫“糟糕，作业还有好多呢！赶紧补呀！”
于是，我拿出了“武器”——笔，开始向我的“敌人”——作业，发起了进攻，进入了狂补作业状态。我拿着“武器”和“敌人”“杀”得天昏地暗，胜利的曙光就在眼前了，我心里高兴极了。可就在这时，半路杀出各程咬金，一道难题横在我的面前。怎么办？是就此放弃，还是继续“战斗”？经过一番思想斗争后，我选择了“继续战斗”。
我有拿起了“武器”在我的“根据地”——练习本上，制定“作战方案”。在否定了一个又一个“作战方案”后，我终于找到了一个很好的“作战方案”，把这只“拦路虎”打趴下了。我的这场“仗”打赢喽，作业终于写完啦！
no.2作业很少时
又是一个星期天，作业真少呀！于是，我不慌不忙的拿出作业本写起来。写了一会儿，我又拿出一本书，悠闲地看了起来，看来一章后，我又拿起一个苹果，边啃苹果边写作业，时不时还看一会儿书。很长时间过去了，我的作业还没写完。突然，门口传出一阵喊声：“你作业还没写完呀!”都过了两个小时了！”“什么？两小时？“不行，不能让”敌人“再待下去了。
于是，我操起了“武器”，在“战场”上“杀敌”。不一会儿，所有的敌人都被我消灭掉了。太好了！这个星期天可以不用担心作业楼！
看了我的收藏夹，你相信我了吗？废话不多说了，我要去再建一个收藏夹，这个收藏夹装不下了，拜拜！
河南省淅川县荆紫关一小五年级:刘易非
综上所述，介绍 作业本上的笑脸就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。