愤怒的小马作文(全文)

愤怒的小马 有一匹小马,天天跟着他的妈妈去野外玩,他的爸爸被一个人抓去骑了,不幸的是妈妈也被一个住在很远很远的人抓走了,现在只剩下小马一个人了,小马很伤心,就呜呜地哭,正好有一匹。

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愤怒的小马

愤怒的小马

有一匹小马,天天跟着他的妈妈去野外玩,他的爸爸被一个人抓去骑了,不幸的是妈妈也被一个住在很远很远的人抓走了,现在只剩下小马一个人了,小马很伤心,就呜呜地哭,正好有一匹老马从这里走过,看见小马在哭,就问“怎么啦?”,小马说:“我的爸爸妈妈都被人抓走了,就剩下我一个人了”老马说“那以后我就来照顾你吧”。小马擦干眼泪,笑了,从今以后,他和这匹老马幸福地生活在一起。

小马在老伯伯的精心照顾下,长成了一匹勇敢英俊的马,他天天在外边奔跑,跳跃,有一天他想起了他的爸爸妈妈,想起他们被人家抓走,他又想自己现在长大了,不是也要被别人抓走吗?小马心里就很愤怒,他决心把爸爸妈妈都救出来,他就跟老马告别,去找自己的爸爸妈妈。

果然,他的爸爸妈妈都在一户人家里面,他找到了那户人家,看见他的爸爸妈妈正在帮人家吃力地推磨,爸爸妈妈也看见这匹小马,高兴地磨也不推了,跑过去和小马拥抱在一起,这时,那个人又来了,要骑着小马的爸爸上路去,看见又来了一匹英俊的马,高兴得喜出望外,他干脆不骑小马爸爸要骑小马了,小马往后退了一步,那个人扑过去一下子骑到了小马身上,小马往上一跳,把那个人摔下来了,小马和他的爸爸妈妈一溜烟地跑了。

他和爸爸妈妈回到了自己的家里,小马想起那匹把他养大的老马,就跟爸爸妈妈说,我要去找那匹老马,他就跑了,过了几分钟,他带着一匹老马跑回了自己的家园,小马和他的爸爸妈妈说,以后老马爷爷就是我们家里的人了。

从此,小马和他的爸爸妈妈,还有那匹老马,过上了幸福快乐的日子。

【老师点评】:

不会描写,文题不符


我是小马虎 (字数:300)

3月31日 多云

以前我都是写我的优点,这回我要写我的缺点,就是粗心。

我现在写一个有关我粗心的例子:昨天下午,老师发了一份春游回执,要家长回去签字,当时我一蹦三尺高。

回到家我准备拿回执给老妈签字,但是我翻遍了书包,也不见回执的踪影,我急的满头大汗,还是没有找到回执,怎么办?怎么办?

我急中生智,赶忙找来一张纸,让老妈签字同意去春游。

第二天早上,我拿出铅笔盒,做上课准备。打开铅笔盒一看,回执正静静的躺在铅笔盒里。原来,昨天,我为了防止回执遗失,便放在铅笔盒里,没想到我竟然忘了,真是聪明反被聪明误。

经过这件生活小事,你大概也了解我的缺点了吧。

苏州市沧浪区实验小学六年级:楼翊亮


小马和小兔的故事 (字数:400)

有一匹小马很喜欢干活,有一天,他的主人让他把一袋米驮到院子里去,小马开开心心地接受任务,驮着米准备走到院子里面。

“小马,小马。”有一只兔子在他后面追啊追啊很着急,小马看到小兔就问:“小兔,什么事啊?”

小兔说:“你的米袋子漏了,如果你驮到院子里,那些米都漏掉一半啦。”

小马说:“那应该怎么办啊?”

小免说:“那我们俩个一起想想办法吧!”

小马说:“好啊,看看我们谁想得好!”

小马想出三个办法:一是用草来补洞,二是用泥巴补洞,三是用木棍来补。

他用草试着补洞,没用,米还是掉出来了;用泥巴,洞没补上,米倒脏了,用木棍补更不行,洞没补上反而更大了。他的办法不行。

小马说:“那怎么办啊?”

小兔只有一个办法,他直接用手将洞拿住,米一点都没掉出来了。

小马说:“小免你聪明!”

小免说:“你没有手,所以你想不出这个办法啊,我有手,所以可以想出这个办法呀。”

小马说:“好啊,那我们一起出发吧。”

小免和小马一起一起开开心心地走了。

【老师点评】:

语言平淡


读《小马倌和“大皮靴”叔叔》有感 (字数:350)

小马倌和“大皮靴”叔叔讲述的是一个有父母的孩子被地主抓走当马倌的故事。小马倌的爸爸被日本鬼子抓走了,妈妈被日本鬼子杀害了。小马倌没什么名字,大家都习惯叫他小江。有一天,地主把他抓去养马,并克扣他的伙食,甚至有时候不给他吃的。小马倌不堪忍受虐待,一个人跑进深山老林中,与野兽为伍,成了没人管的野孩子。一天,东北抗联的指导员“大皮靴”叔叔从虎口中将小江救了下来,并把他带到东北抗联的队伍中来。一开始,小江不相信队伍的人,经过一段时间的相处,小江主动要求加入了抗联队伍,为同志们寻找野食,成了同志们都喜爱的“江副官”。在一次与日本鬼子的战斗中,大个子班长牺牲了,“大皮靴”叔叔也腿也被打断了。为了给亲人和战友报仇,小江将八九百人的日军“讨饭队”引上了“迷魂阵”——狮子峰,最终壮烈牺牲。  看了这篇故事,我明白我们的幸福生活都是先烈们用鲜血换回 来的,所以我要好好学习,将来为祖国添砖加瓦,保卫祖国!

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