现在还有好多人不知道 馋猫刘馋（一），接下来我们小编就来分享一下。
馋猫刘馋（一）
馋猫刘馋（一）
——先烈东小学三年级陈麓帆
刘馋是个很贪吃的人，一看他就像炸弹一样的肚子，时不时还流口水，天天说同样的一句话：“鸡腿好好吃哟！可乐好好喝哟……”他经常把话筒看成香肠，把粉笔看成了薯条，把铅笔看成了烤肉串，把文具盒看成了夹心三明治，把作业本、文稿纸全部看成了煎蛋，把那种黑色的橡皮看成了牛排……
“叮铃铃……”刘馋快步走进教室，因为他知道，今天8：35分语文测验，而且语文老师说过：“今天8：20分没进教室的同学，语文老师送他（她）三份大礼——200字检讨加2节语文课站着做题加如果他（她）考了100分，老师也算他（她）不——及——格——”一想到这儿，刘馋就全身发抖，他抬头看了看表：“我们自由了！现在已经是8：50分了！中华人民共和国解放了！”突然，刘馋闻到了一股奇异的香味，一会儿变成了鸡腿的香味，一会儿又变成了烤鱼的香味…。。他吸了一口气，从椅子上蹦下来，起身寻找这股奇异的香味，他开心极了，眉毛挂到头发“上”面了，脸像一朵花，开得比春天的阳光还要灿烂。说：“好香的气味呀！被我看到一定不轻易地放过它。”终于刘馋在蒙b的桌上发现了香味的来源，原来是来自一片橡皮。刘馋高兴地手舞足蹈，：“蒙b！”刘馋目不转睛地盯着那块橡皮，咽了一下口水，眼发出了贪婪的目光，假装微笑的说：“能借我这块橡皮吗？我想吃掉……啊，不不不！我想擦掉写错的字！”
“拿去吧！但是别搞丢了！”蒙b跳到半空中，先翻了个跟斗，踢了橡皮一下，橡皮很有弹性的，一下就弹半空中，蒙b一抓，随着风，用力地甩甩甩，最后抛了出去，风带着橡皮“飞”到了刘馋的面前，
刘馋跳了出去，蒙b露出了胜利的表情，眉毛上扬了，说，“接住我的‘雷霆旋风球’啊！”
刘馋张开了他的嘴巴，再用力加跳一下，伸出他的舌头接橡皮，接到橡皮后，刘馋一秒也不耽误，立刻吞了下去，又伸出他那舌头，舔了舔嘴巴，一脸得意地说：“好好吃哟！”
蒙b见此情节，气的一拍桌子，又把刘馋的书包扔出了窗户，再把刘馋的桌子踢倒了。教室里混乱一片，蒙b大喊：“别吵了！”只见蒙b满脸怒气，脸变色了，脖子突起青筋，头顶冒着青烟，说：“死刘馋！还我橡皮来！”
“已经在我肚子里面了，怎么还？难道把我肚子切开以后拿出来呀？”
“我管你呢，快给我拿来——，不拿来休想走！你再不还来就死定了！快——拿——来！”
“不拿不拿就不拿！”
“就拿就拿就要拿！”
“为什么要拿过去呀？”
“因为，所以，科学道理，天文地理，蜘蛛蚂蚁，还我橡皮！”
三年级:2574691736
“小馋猫” (字数:1200)
小表弟像舅舅一样，特好吃。听妈妈说，小时候外婆家人口多，生活困难，常常几个月连一点儿肉星儿都不见。等到好不容易吃回腌菜肉丁馅的菜粑粑什么的，舅舅吃完自己的那份儿，就眼巴巴地跟在我妈妈身后（那时我妈妈还未出嫁），渴望她能恩赐一二。吃饭时，一旦发现桌上有谁不小心弄掉一点儿肉星儿，他立即捡起来放进嘴里……
谁知，我那才两岁的小表弟和舅舅相比，却有过之而无不及。
不管是谁，只要是当着他的面在某个地方拿了吃的东西给他，即使隔了好长一段时间，他也能准确地找到那个地方。如果找不到，就拽着他爸爸或妈妈的手，直喊“爸爸好”或“妈妈好”，不停地嚷嚷着“要要”，不要到手绝不罢休。一旦见别人正吃着什么，他马上企鹅般地快步晃过去，两眼紧盯住你手中的东西，一直到把你盯得赶紧缴“税”为止，否则绝不“收兵”。待他迫不及待地享受完后，常常是不紧不慢地道一声“下下（谢谢）”，就到一边玩去了。若遇对方是和他差不多大的小孩儿，就干脆直接武力“解决”了。
如果他手里拿着吃的东西，你可甭想得到。若向他要，他要么摇头摆手，要么一下子把东西全部塞进小嘴儿里，还鼓着腮帮子，摊开双手，很认真地说：“没，没了。”实在躲不过去，就极不情愿地从正吃着的东西上揪下那么一点儿递过去，有时竟趁人不注意，又冷不丁地把手缩回，之后，诡秘地一笑，那丁点儿的东西就又进了他的小嘴儿。
舅舅家有这么个“小馋猫” ，开销自然不小，但小表弟所处的年代和舅舅小时候相比大不一样了，生活条件已有天壤之别。从经济条件上看，用不着限制小表弟，压抑他嘴馋的天性了；但是，作为过来人的舅舅却在这方面对小表弟提出了严格的要求，这自然是从培养好习惯和保证身体健康的角度来考虑的。
舅舅自尊心特强，最受不了孩子在外面盯着人家的东西看，一旦发现儿子有“不轨”行为，舅舅立马儿将他“押解”回府。小家伙牵挂着未到嘴的美味，哪肯听从，于是不依不饶，又是手指着“要要”，又是嘴喊着“吃吃”，逼得一向以“仁政”著称的舅舅也不得不伸出巴掌。“小馋猫” 见爸爸真动了火，便安静下来，慢慢蹭到妈妈的身后，偷眼看着爸爸。
“小馋猫” 虽好吃，却从不挑食，甚至喜欢吃山芋之类的粗粮。看到饭桌上谁掉下一个饭粒，他也会捡起来吃掉。你看，这个“小馋猫” 可爱不可爱？
［评］文章抓住“馋”字，选材典型的生活细节来写，使“小馋猫” 表弟天真、可爱的形象饱满、鲜活。小作者运用多种描写手法，对小表弟做了全方位的精心描写。语言描写简洁且十分符合人物的年龄及个性特点，动作、神态描写尤为精彩：“企鹅般”的步伐、“紧盯”食物的情状、“不情愿地……揪”、“冷不丁地……缩”、“偷眼看着爸爸”……如此描写，将“小馋猫” 执著、聪明中透着狡黠的特点活灵活现地表现了出来，充满了浓郁的生活气息。
文章还写了舅舅小时候的“馋”，以揭示两代人“馋”的共性中的个性差异，由此反映出时代的变迁和社会的进步。这又有别于一般单纯写人物的文章，增加了主题的厚度。
【老师点评】:
详略不得当
馋猫老师 (字数:300)
2008年5月27日 星期二 晴
馋猫老师
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇
“同学们，现在画水果，谁画得好，那我就吃谁的水果。”美术老师说。
“耶——”同学们高兴地画起来了。
看，他们画的多认真呀！
丁丁画了一个红红的草莓。老师咬了一口，说：“有点酸，像葡萄。”丁丁噘起了小嘴巴。
冬冬画了一个紫色的葡萄，老师咬了一口，说：“有点甜，像草莓。”冬冬做了一个鬼脸。
我画了一个大大的西瓜。老师咬了一口，说：“哇，我怎么吃了一嘴西瓜皮。”我乐了。
看着老师好玩的样子，同学们异口同声地说：“老师，你怎么变成一个大馋猫了。”
【老师点评】:
语言平淡，不会描写，表达不准确
外婆家的小馋猫 (字数:200)
外婆家有一只可爱的小猫，名叫文文，它背上的毛是花白的，肚皮上的毛雪白雪白的，两只眼睛像两颗黑珍珠。文文看上去很斯文，其实它可贪吃呢？一看见有鱼吃，就迫不及待地跑过去，用爪子一按，狼吞虎咽地把小鱼吃了下去，吃饱以后，还用舌头舔了舔嘴，又把碗也舔得干干净净．
又有一次，文文剩外婆不注意的时候，想偷吃一条活鱼，那条小鱼突然跳了起来，好象要和文文打架，幸亏外婆出来阻止，文文才缩回了窝里．你说它是不是一只名副其实的＂小馋猫＂呢？
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