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眼镜男孩
眼镜男孩
我理了一个小平头，长着一张鹅蛋脸，嘴小小的，一说话就没完没了。我还有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副咖啡色的眼镜，我近视的很厉害，不戴眼镜连一米内的物体都很难辨认。唉，近视眼一点儿都不好，都怪我以前没保护好眼睛。
我喜欢运动装，一到双休日，我就穿着运动装出去玩，因为我觉得这样穿很酷，很帅！
我的性格活泼开朗，结交了好多朋友！他们都说我讲义气……
我的爱好也很广泛：看书，看电视……只有每次做完做作业后，妈妈才让我看电视不然他就把电视机顶盒的卡拔掉。
这就是即活泼又可爱的我。
【老师点评】:
结构不完整，语言平淡，中心不突出，表达不准确
废墟中的小男孩 (字数:350)
记得四年级上语文课的时候，我看到一张照片。那是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时的情景。
我在照片上看到了一个小男孩坐在废墟中。这个小男孩好像抱着一只玩具狗，大声哭喊着：“我要我的爸爸妈妈……”可是他爸爸妈妈又去了哪？我想应该是他的爸爸妈妈要带他到一个安全的地方，可还没有登上火车，日本侵略者就已经用飞机投下了一颗罪恶的子弹。幼小的她从此失去了父母的关爱，他只有坐在地上嚎啕大哭。
这个可怜的孩子一定会遇到“好心人”。也许在“好心人”的培养下成为一个栋梁之才。
我真恨那些日本侵略者。他们毁了多少幸福的家庭啊！他们让多少孩子失去了父母啊！如果没有了父母的关爱，他们可能就会走上犯罪的道路或流浪街头。
侵略者真坏啊！现在我们强大了，永远都不不怕他们欺负了。
绣惠镇中心小学四年级：伤心啊
我是一个快乐男孩 (字数:350)
我是一个快乐男孩，我对事情的看法都像阳光一样灿烂。我的衣服弄脏了，我就想我就连续好几天都穿它，这样我妈妈就能洗衣服了……这样的事情还有很多，我为了让快乐有更多人知道，我还帮助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小a，我问他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一脚。”
“我回家之后又该挨训。”
“你先不要难过，我来帮你想想办法吧，别伤心。”
“小a”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的新鞋被人给踩了，你的鞋很脏，但是，如果你的鞋洗了，如果弄脏了就还必须洗一遍。但是，你不洗就不会浪费了。”
“是啊，我怎么就没想到啊！”
“谢谢你，小陶。”
于是，他就开开心心的走了，像这样的事情数不胜数，我会用阳光的心看世界。
我是一个快乐的男孩，我想让全界人都快乐！
湖南衡阳南岳区楚星五年级:万旭章
读《购买上帝的男孩》有感 (字数:400)
《购买上帝的男孩》写的是一个发生在美国加州的非常感人的故事。
文中写的是当地一个名叫邦迪的小男孩，他自幼父母双亡，一直由他的叔叔抚养。有一天，他的叔叔工作时不慎受了重伤，住进了医院，一直昏迷不醒。医生说只有上帝才能救他的叔叔。邦迪天真地认为上帝是一种十分奇妙的东西，就拿着一美元到处购买上帝，但处处碰壁。当第二十九家杂货店老板听了邦迪的叙述后，深受感动，暗地里不惜花掉重金请来世界顶尖医学专家治好了邦迪叔叔的病，并写信给邦迪的叔叔，告诉他：真正的上帝，是人们的爱心。
整篇文章体现出了邦迪的纯真与爱心，杂货店老板具有的善良、乐于助人、不求报答的美好品质。同时，我也明白了：我们要像杂货店老板与邦迪那样有爱心，根据自己能力的大小，向那些我们能够帮助的人伸出援助之手。比如，我们小孩子可以向贫困山区的失学儿童捐零花钱、压岁钱、衣物和好的书籍，让他们有衣穿、有书读；大人可以帮助贫困山区修建希望小学，满足失学儿童渴望学到知识的愿望；身体健康的人们还可以向白血病人捐献骨髓，让他们的生命之花继续绽放……
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