一堂公开课作文(整理)

一堂公开课 怎么说呢?今天的语文课感觉很诡异。很安静。很有压力。这是一堂公开课,教室后面坐着一排人。每位同学都坐得规规矩矩,一脸严肃认真的样子,不知为什么,我总是有错觉全班人要去。

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一堂公开课

一堂公开课

怎么说呢?今天的语文课感觉很诡异。

很安静。很有压力。

这是一堂公开课,教室后面坐着一排人。

每位同学都坐得规规矩矩,一脸严肃认真的样子,不知为什么,我总是有错觉全班人要去赶赴刑场,对了,那个词叫视死如归。没有平素里的欢声笑语,嘴角也从原来的45度变成了180度,死气沉沉。

窗外的银杏树似乎也耐不住寂寞,是不是的晃一下表达着自己的不耐烦。朝着碧蓝色的天空伸展上去,大大小小的密集的树枝,像是墨水滴在水上,沿着纹路浸染开来。

时间荒诞的停顿着。空气里绷着平缓而紧张的节奏,像是永远停在了这一点,以至于完全不用考虑他的将来会演变出怎样的走向。

语文老师像是没睡醒,嘴角维持着欲睡的人所特有的弧度,眉头紧蹙。那个瞬间,老师停在空中的手,让我不自觉的想起慷慨就义的英勇战士。他转过身板书的时候,教室才显的真正可怕。不习惯这种静。像是浸泡在水里,随时可能会窒息。

他的字依然刚劲有力,接着,转过身,有点无辜的眼神,轻声道:“这个字怎么写的?”说着又瞄了一眼课本。哑然。再怎么伪装,时间一长,原本欢乐的气氛还是露出了它的一角。老师有些不好意思的挠挠后脑勺。但很快又恢复了原始状态。黑板上奋笔疾书的粉笔,如同颤抖的羽翼,清晰的投在了我们的瞳孔里。

耳边只剩下老师不带一丝感情的讲解……

江苏省靖江市土桥中学初三:徐靖茜


一堂有趣的英语公开课 (字数:400)

今天,我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。

一到学校,首先让我写上名字和学校。然后,他们硬叫我们一起听公开课,我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了,他们全是说的英语,弄的我手足无措,一下子都反应不过来。他们上课非常有趣,全部采用游戏的方式进行。先让我们看了一段过新年的视频,然后,让我们回答问题,答对了的有奖,答错的要惩罚,说一句英语。接着,叫我们一个英语单词,叫我们读音,告诉我们发音是怎么发的。然后,又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛,通过我们大家和家长的努力,我们这个组得了一名,每人获得一个奖品。大家非常高兴!最后,又让我们进行传递英语单词接力赛,我们两个组各赢了一次,打了一个平手。不知不觉,一堂课就过去了,我怀着快乐的心情离开了!

在回家的路上,我心想:学英语很有趣,也很重要,我一定要认真学好英语,获得经验,做一个英语高手。

江西赣州市章贡区大公路二校二年级:刘承志


生动的一堂课 (字数:850)

我上过许许多多的课,其中有一堂生动的语文习作课给我留下了深刻的印象。

那是去年夏天的一个下午,赤日炎炎,加上窗外蝉的吵闹声,使同学们都头昏脑涨、无精打采。正巧第一堂课是语文课,沈老师一走进教室,就对同学们说:“今天这堂是作文课。”同学们一听,浑身就像散了架似的,因为有好多同学一听“作文”两字便会头疼,不是没材料写,就是写不具体。这时,只见沈老师神秘地笑了笑,从讲台下拎出一只装有小球的袋子,拿出一块小黑板和一张纸,同学们一瞧,个个纳闷了,“咦,不是说写作文吗,怎么弄些这种东西来?”同学们都疑惑了。沈老师似乎看出了我们的心思,说:“今天,我们来做几个游戏吧!‘掘地雷’、‘破迷宫’、还有‘找错误’!”同学们一听做游戏,顿时高兴得欢呼起来。沈老师把袋子里的小球扔到教室的各个角落,“大家看看自己附近有没有球,如果有,把它拾起来,到上面来!”沈老师说。这时,班上的差生李芳拿着球,来到了台上,只见那球上有一个小纸条,老师对她说:“纸条上有一句病句,你读出来并改正。”于是,李芳读出了那句话:“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”读完,她呆在那儿,改不出来,后来,经过老师的解释和同学们的提示,她终于改出来了:“新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。后来,又有许多同学都掘到了“地雷”,并一一把它们消灭。

“掘地雷”的游戏刚做完,又迎来了破迷宫。沈老师把小黑板挂了出来,小黑板上画了一条通道,在入口处有一只迷路的小白兔,你看它多着急啊!在通道里边,有好多题目,真让人眼花缭乱。在出口处有一只母兔,大概就是小白兔的母亲吧,她正在焦急地等待着她的小宝贝。看来小白兔回家非要走过通道不可,但迷宫里的“魔鬼”太凶恶了,张牙舞爪地等着小白兔快快成为自己的美餐。这时,同学们都决心把小白兔安全地带到兔妈妈的身边。迷宫里有成语接龙、谜语、排列段落等许多难题,最后同学们齐心协力,一一把困难给克服了。看着小白兔安全回了家,我们心里比吃了蜜还甜。

最后是“找错误”游戏,我们要把小马虎写的一篇牛头不对马嘴的作文修改好。最后,经过大家的讨论、修改,这篇作文成了篇具体生动的文章。

游戏快要结束时,“叮呤呤……”下课铃声响了。同学们觉得这堂课很生动,让我们在笑声中得到了知识。这时,沈老师说:“今天的回家作业是把这节课的内容写成一篇作文,要注意写生动!”同学们听了,恍然大悟,不愁写不好了,都非常高兴。

这是一堂多么生动的语文习作课啊!


一堂安全课 (字数:450)

  今天我们的第三节课是很特别的,和别的课差距很大,你想知道上的是什么课吗?那就接着往下看吧!    我一开始也不知道要听什么课,当我们走进多媒体教室之后大概就知道要讲什么了,你们知道我们一进门就看见什么了吗?是警察叔叔哦!我很吃惊!    下面就说是谁来给我们讲课的,是曹警官和刘警官。很快刘叔叔就开始给我们讲课了。他给我们讲第一辆汽车问世一百年了,四千九百万人死于交通事故,两点六亿人在交通事故中致残,多么惊人的悲惨数据啊!所以警察叔叔告诉我们开车一定要减速慢行,不要有侥幸心理,让所有的学生把安全知识传达到社会人群中去。    曹老师教我们要珍惜生命,不要让生命毁于无知。还说十二周岁以下不能骑自行车上学,步行一定要走斑马线。最后两位叔叔留给我们共同的一句话是左看右看再左看,安全牢记在心间,宁停三分不抢一秒。时间过得真快,不知不觉下课铃响了,我回顾这节课的内容,真是受益匪浅,他们的话我不仅要牢牢记在心里,还要转告给不懂交通规则的小弟弟小妹妹。安全最重要,心系你我他,珍惜生命吧!    太原市晋阳街小学五(1)班

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