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诗意春天
诗意春天
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表！
飞鸟与我——诗意文心 (字数:750)
在青涩的时代，我常想着什么是“诗意人生”呢？
诗意，是对月光献上一壶清酒，把酒问月。问沧桑？
或是在月下舞墨笙歌，嘴角浮起的弧度与上弦月一样迷人？
若是这样，人生，是否只能让日子在我们呆滞的目光中逃逸呢？是否只能看着季节在我们平缓的呼吸中奔走呢？而自己，却依旧诗意的无牵无挂？
是这样吗？当然不！
我所追求的，是泰戈尔的《飞鸟集》中所写的：如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将该失去群星了。
书文中的这句话启示了我：我们的人生往往在经意或者不经意间点亮了东方，暗淡了西方；莹亮了西方，却有蒙黑了东方。人生就像是白昼与黑夜，在命运的轨道上交迭，而我们应该做的，就是在沐浴春风时不忘低谷时的挫折，在备受煎熬时努力创造新的高潮。
我也曾有过自己的低谷时期，也曾在考试中考砸，也会被父母责骂，也有数不完，堆成山，大大小小的挫折。但是，翻开厚包皮的诗集，找到那一页，那一行，那句话：投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。
往往在遇到挫折时轻轻用手抚摸着这行字，似乎能感觉得到字里行间蕴藏着的强大的力量，仿佛在心底悠扬着飘过一段欢乐的乐调，它轻轻的在我的耳边呢喃着：还有一盏灯，你还有一盏未点亮的灯，去吧！去点亮它！
我要点亮我的灯！
我要点亮它！
我有希望，人生路还很长！
加油啊！
强烈的斗志昂扬在我的脑海中，就像这样，我就是伟大的诗人，我就是堂吉诃德，抓起我的帆布包，义无反顾的走出乡村，我要坚定地寻找心中的梦想！
我想，我找了自己的“诗意人生”。
就如同泰戈尔的《飞鸟集》中所写的：我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是人生。
这，就是我的人生，在泰戈尔的诗海中遨游，在每一次心酸后成长，轻轻抚摸着那本《飞鸟集》，我找到了一盏明灯，我有强大的力量！
上海市上南中学南校（原雪野中学）初一：李旭
诗意四季 (字数:350)
春天的清风吹拂着纤枝蔓腰的杨柳，迎春花笑迎未来；
夏日的鸣蝉唱着无止境的音符；秋天的枫叶跳着承接夏日的舞蹈充满诗情画意；冬日的枯树迎接着凌烈寒风的挑战；彰显铁骨铮铮的傲气；绘成了一副幸福的画卷。
春天，小草偷偷的探出了头，柳树吐出了嫩芽，迎春花竞相开放，迎接着春天的到来，一片生机勃勃的景象。
夏天，太阳散发着强烈的光芒，人们在池塘边的树下乘凉欣赏着在池塘里亭亭玉立的荷花，荷花花中的君子，它出淤泥而不染濯清涟而不妖是花中的极品。
秋天，丰收的季节大地一片黄澄澄的，农民伯伯正在收获自己用辛勤劳动换来的果实。大地充满了欢声笑语人们都在庆祝收获的喜悦。
冬天，大地披上了一层银装，树木都变成了光秃秃的，上面覆盖了一层厚厚的雪。小伙伴们都在雪地里玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的十分快乐。
一年四季，风景如画，我爱四季！
四年级:zhang1001
九寨诗意 (字数:1200)
与水相依。
这是大自然恩赐的精致小品。
是的，这似一个梦境，
一个梦想开始实现的地方……
宝镜岩
宝镜岩者，是沟口一座山。
老百姓说：“这是男山神戈达送给女山神色嫫的爱情信物。”
进入九寨观海子前，先听上这样一个温柔的故事，心，会变得美丽。
洁白光滑的壁岩，是岁月的痕迹。没有人知道，两座山与一块岩石之间经历了怎样的岁月冶炼，才凝成了今日不朽的爱情传奇。壁岩上一道道沧桑的裂痕，就是执着的见证。
静静，静静镶嵌在山中的宝镜岩，等待着无数情人的洗礼。它不受世俗玷污，誓将这执着的爱情传播永久，因此，它生得那样光滑，那样自然，没有任何修饰，即使周围是如此的枝繁叶茂，花儿开得如此的粉妆淡抹，但，它依旧是那样光滑，细腻。不覆盖任何枝杈绿叶。
这是爱情的神秘力量，是大自然的结晶。
树正群海
所谓海子，乃海子骄子。
站在树正海子边，就与美妙融为一体了。
那灰黄色的盖华湖堤，造就了各色缤纷的单个湖泊群。若隐若现的幽蓝在这阶梯式的悬瀑中穿梭，流淌。为海子增添了一道深邃之波光。
伫立于湖堤周围的淡紫色小树林，使那冲激得透明，透亮的海水瞬间凝成了一朵朵洁白的雪花，在那树木，在那紫蓝之间跳跃，溅起雾茫茫的一片，让阳光揣摩不透，这到底是雪，还是水？
诺日朗瀑布
闻声而来，踏水而过。
是的，这样的瀑布应该有那样的名字。
“诺日朗”——象征着男人——刚强，不屈的男人。
那是绝世的磅礴，绝世的灵动。飞溅的水花，隆隆的水声，是净化心灵的甘露。
一绺绺硕大的飞瀑，震撼着天地苍穹。
是的，那正是刚强，是不屈，是这般飞鸿的写照。冲激在岩石上的水花，像一匹匹白色丝绸，典雅，恰当地装饰着这壁枯岩，它们说：“这是神的旨意！”
冬，诺日朗化成了巨大的冰瀑，晶莹、洁白的冰柱如远古的冰川令人遐思绵绵，生命的激情凝固了。
静态，也是一种美。
珍珠滩瀑布
一波未平一波又起。
晶莹的，珍珠般的泪呵，从山顶流入河谷。
那是雪山的泪！
冰凉的，透着冷漠的雪白的泪，带着思念滑过细细岩层，似遗落的粒粒珍珠。
溅起的水珠如同珍珠飞溅，光滑、细腻，圣洁，刺眼，自雪山而来，踏雪山而过，荡起了层层涟漪，而后，便一泄千里！
那硕大的飞瀑，自天而降，仿佛垂落的天幕在幽谷中展示着大自然的优美与磅礴。
珍珠，飞瀑。
凝固且溶化。
长海
碧波无浪，一望无痕。
从惊鸿到深情一瞥，抑或，那深邃的海蓝海蓝，久违的宁静，深沉。
粼粼湖面，迷倒了一切游人，幻想那独上一扁孤舟，环绕过一座座山的恬静，安然，只为求得那一片祥和。
生命的姿态便凝成了一种深邃，深沉。
寻觅中的记忆，久违的永恒——
恰似一江春水，绕过长山的怀抱，追随着时光而去。
冬的离去，痴情，叹息。看候鸟划过海子的眼眸，听岁月的流水淘洗心灵，长海收藏了太多彩色的记忆。
真想，真想停下我流浪的脚步，一头扎进这芬芳的梦域，从此不再醒来。
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