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赏雨
赏雨
没有风的伴随，没有雷的喝彩，没有闪电的照耀，只是悄悄地、默默地下着。
根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠，轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，使每一颗痛苦的心灵得以解脱。
一、春雨美似酒
沙沙春雨，春雨沙沙。斜斜地织，密密的洒。滋润了田里干涸的土地，滋润了干枯的树木，滋润了人们的心灵。春雨无私的为人们播种的种子辛勤浇灌，使得它们茁壮成长；春雨为干枯的树木洒下希望之水，让他们重吐新芽，为人们遮凉；春雨使人们心情愉悦，掀去了人们疲惫的面纱。人们说：春雨贵如油。我要说：春雨美似酒！拥有它，新年的人们便可以与未来干杯！
二、夏雨如鞭炮
夏天的雨，是猛烈的。下雨来去匆匆，却能帮大地降温，为人们驱赶炎热。夏雨“噼里啪啦”的掉落下来，打在窗上、屋檐上、玻璃上，清新悦耳，似鞭炮一般，使人感到特别畅快。一阵大雨过后，眼前的世界变得那么清朗，大地的气息是那么新鲜，有时天边会挂起一道彩虹，七彩斑斓，闪烁动人。
三、秋雨富诗意
秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。秋雨打在新鲜黄绿的叶尖上，叶尖头上还悬挂着颗颗晶莹的雨珠，在微风的吹拂下，瑟瑟落下，落在地上，滋润了土地。透过雨帘，那一排排路灯像隔着一层纱雾，显得那么朦胧，那么富有诗情画意。
四、冬雨恰精灵
冬雨是雪的姐妹，有时她们同行，一起为人们的生活增添情趣，让人们在这样一个寒冷的季节，不再孤独。冬雨像一群可爱的小精灵，一会钻进雪儿姐姐的地毯里，一会跑到人家的屋顶上，“滴答”“滴答”的唱着一首欢乐歌。
雨永远是美好的，美好的东西人们才会欣赏她！
雨天赏雨 (字数:550)
窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱抱怨的时候，似乎雨降落人间，就是为了带来无穷烦恼。难道，大家都不喜欢雨天么？
不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵！他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物；它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的！这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。
我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。
我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么？常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。
我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
雨天，是美丽的，是宁静的，是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧！也请你，在下雨之时不要抱怨，静心赏雨，你会得到的，是快乐……
赏雨的感觉真好 (字数:700)
刚一放学，天空上原本薄如蝉翼的白云，现已变成了厚如棉被的乌云，像似被哪个淘气的孩子泼了墨似的。乌云压得很得很低，似乎想要给宁波这个美丽的大城市一个大大的拥抱。不一会儿，雨点儿有离开了乌云的怀抱，争先恐后地飘落下来，如一个个可爱的折翼天使，降临人间，祝福万物。满世界都是雨。
原本干燥的空气变得湿润，眼前原本清晰的事物变得模糊，人们有的用手中的包遮着头，皱着眉头，匆匆地赶回家，有的则费力地撑起伞，喃喃自语，好像是在抱怨这个“鬼天气”，还有的在屋檐下，拎着包，迷茫地望着天，望着马路，如一个无家可归的孩子，怪是可怜。不过，我倒是认为，看着小雨滴淘气地钻入泥土，滋润万物，或是趁人们不注意，冷不丁的蹿进人们的衣袖，是多么的可爱，多么的有趣啊！
雨渐渐的大了起来，一个个小天使转身变成了一位位小音乐家，他们把万物当成琴键，用自己无形的大手弹奏出一个个跳动的音符，构成了一首美妙的乐曲，汽车也忍不住为他们喝彩，风儿也忍不住呐喊，他们的加入使原本单调的世界变得更加富有情趣。
我蹲在门口，忽然发现雨他们是有颜色的，是丰富多彩的。没人能知道或决定他们到底应该是什么颜色。他们有的红如火焰，有的白如鹅毛，有的蓝如宝石……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的，因为这些颜色是富有生命的，是富有情趣的。
雨渐渐停了，但他们并没有走，像是对世界的眷恋。他们有的在凹凸不平的路面上积起了一个个小水洼，有的还在屋檐上顺着沿边流淌下来，有的则固执的粘在雨伞上，甩也甩不下来。
雨后，万物经过雨点的洗涤，变得焕然一新，清新的空气流进我的鼻孔，流进我的心胸，回想着那童话般的回忆，谁能说赏雨的感觉不好呢？
浙江宁波海曙中心小学六年级:神秘空间
童趣·赏雨 (字数:700)
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。大诗人杜甫曾这样描绘春雨，使得这春雨略带了几丝韵味。童年的我，最大的乐趣便是赏雨，认真欣赏雨的姿态，仔细体味雨中的情趣……
记忆中的童年，是在农村与奶奶生活在一起度过的。在农村，没有喧嚣的吵闹声，也没有汽车的轰鸣声，只多了一份绿色，那绿色是属于春天的。在绿意浓厚的春天，雨，又是一番别致的景色。淅淅沥沥下着的小雨，总包含着一种神秘，如烟似雾，又透出一点悠闲，像一位老人。我总是趴在窗台边，沉浸在白茫茫的雨雾中，感受着其中的乐趣，许久才能回过神来。
童年，总带着一份天真与活泼。被春雨吸引的我，索性跑出门外，置身于雨中，享受这雨，感悟这雨。雨儿像落叶一样轻，像针尖一样细，一点点，一串串，轻轻地落在幽深的小径上，落在我的脸上。
雨依旧在缠缠绵绵地下着，跟随雨的步伐，我不停地往前走，走到村庄深处，竟发现许多叫不出名的花，在雨中傲然挺立，虽没有百花盛开的气势，却有着争奇斗艳的执着。“花遇雨，又是一番红素”，我想。菲菲的春雨，给大地披上了梦幻般的轻纱，带着“烟雨暗千家”的诗情画意，走进千家万户；鲜艳的花朵，在朦朦胧胧的世界中脱颖而出，为大地点缀着颜色。雨和花一个潇洒地飘落，一个努力地生长，两者融为一体，好美！好美！我不禁拍手叫好，在花的簇拥下，蹦着、跳着……为偶遇这样的美景而兴奋不已。
童年，说来就来，说去即去。如今，我已渐渐成熟，不再有在雨中陶冶性情，看花雨争执的那份兴致，却多了一份对雨的理解。执笔之际，又深深地感到那份春意，只是望着窗外独自欣赏如春雨般深沉的自己……
山西省阳泉市第四中学初一：韩皎雷
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