紫能范文网小编下面就给大家介绍 硬币的状子的文章，想知道的话就来看看吧，相信一定会帮到你们的。
硬币的状子
硬币的状子
硬币的状子
hi，大家好，你们知道我是谁吗？我是硬币。我身上见证了中国科技的腾飞，有着历史的意义。现在，我已经退出“江湖”了，由我的“儿子”人民币为你们服务，我本以为我可以舒舒服服地“安度晚年”――人们会把我收藏起来，可没想到，竟然事与愿违，人们把我们丢的丢，扔的扔。唉！可怜，可怜！为了让我的后半生可踏踏实实地过下去，我写了一张状子，望可以让人们对我倍加珍惜。
原告：硬币
被告：人类
我服务人类半个多世纪，任劳任怨，无怨无悔，只盼老时，可以享享福，可如今，我却换来了什么，我希望人类可以把我收藏起来，不要把我乱丢，再说了，没准，到了一百年以后，我将成为老古董，望人类对我倍加珍惜，谢谢！
在此，我谢谢你们啦！
小伙子和硬币 (字数:200)
有一个小伙子,想去买彩票。他想好了号码，可是他又犹豫了，能不能买到呢？他决定去扔硬币正就去摸彩票，反就不摸彩票。小伙子扔到了反，选择了不摸彩票。结果，开布的中奖号码就是他想的那个号码，这令他后悔极了。名师点评：你描述的这个事情也许是真实的。但是，你可不要学那小伙子去指望买彩票发财呦！你的描述过程非常流畅，全文一气呵成，没有喘息，把这个完整的故事给我们展示开来。你的思路清晰，表达准确。但是你的中心思想不是很明确。应该从积极的方面去寻找素材。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-10-24 13:15:00
一枚硬币 (字数:500)
童年是美好的，而它，却总是伴随着时间悄悄流逝，在充满乐趣的童年里，我做了许许多多的趣事，有一件事我至今难以忘怀。
立春的一天，我下午下学回到家，我把书包放到屋子里去街上。我把大门关上了，面前迎来了一位老人，背上背着孩子。忽然，他的一枚一元硬币掉了，正好，被一个女青年捡到了。我默默不语，以为这个女青年不会还给那个老人，然后女青年走到我家门前和别人说话。这个女青年把两只手踹在兜儿里。当时我以为这个女青年会把这枚一元硬币还给那个老人，没想到她却停下来与别人说话。我的心中充满了不满……
但是她却不是我想象中的那样贪婪。一会儿，这个女青年走到我的面前说：“给，你把这枚硬币给那个老人吧？我不好意思给她。”“好吧。”我答道。接着，我跑到那个老人面前说：“给，您的钱掉了。”“好，谢谢。”老人说。“不用谢。”我说。我跑回了家。妈妈出来了……
我现在一想，感觉一枚硬币是连接着一个人民的友谊。这种助人为乐的精神我们处处都能见到，比如说，捡到了一个钱包、帮助邻居倒垃圾……这种精神非常值得我们去学习！
三十中初一：陈京会
硬币奇遇记 (字数:1000)
大家好！我是一角硬币，我原本在一个小男孩的钱兜里无忧无虑的躺着。可是有一天，他在河边玩，一不小心把我摔在河里。于是，我就开始了我的奇遇之旅。
刚从黑暗的裤兜里走出来的我，异常兴奋。唱着歌儿，跟着河水走向大海，每天我都在海浪中穿梭，与鱼儿嬉戏、在海藻中捉迷藏，这样无忧无虑的生活多好呀！可有一天当我正在海中高兴遨游时，只见一个“黑洞”向我袭来，仔细一看，原来是条大鱼把我当成它的猎物，想要吃我。我连忙躲闪，可我怎么可能躲得过它呢？最后我被这条鱼给一口吞了进去。这鱼的命真大，吞了我还活着。
我不知在那条大鱼的肚子里呆了多久，不过我相信自己总有一天会重见光明。终于有一天，那条大鱼被渔夫捞了起来，当渔夫在切鱼时，他发现了我。他将我身上的血擦干净，把我交给他的儿子。他的儿子把我小心翼翼地放入存钱罐里。
在那个存钱罐里，我遇到了许多兄弟姐妹们。从它们那里我知道我们的小主人比较小气。“米玲儿，能给我看你的书吗？”“不！”“唉，你别乱摸，不许靠近我的书。”“能借我五元吗，明天还你，米玲儿？”“如果你要借，明天还我十元钱”……唉，听听，这个小主真是小气，好烦！我们大家过日子在存钱罐里议论，诽谤咒骂他。
有一天，我们都在存钱罐睡着，忽然，“啪”的一声，存钱罐被小主人摔在地上，打烂了，“干什么？又发生什么事呀？”我们被我们的小主人弄得头痛。“一元、二元、五元……三十元，耶！”我们小主人数着我们，不知为什么，我们被小主人带到他的学校，把我们放在他的班主任的讲台上，然后兴冲冲地跑回去。班主任数了数他交上的钱，吓了一跳，紧接着又露出一丝微笑。
“下面我来为大家公布捐款情况，”原来是这样呀，我们大家恍然大悟，“郑骄旋，2元；刘懿萱，八元，不错；马侠山，七元，也不错；吕健，四元；王爽，十元，好……下面是我班捐款最高的一名，大家都可能想不到，他是被大家称为最吝啬的人，“米玲儿”教室鸦雀无声，我们也目瞪口呆，几秒钟过去了，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家向他投去赞许的目光。
我们也就这样得意的进入了捐款箱。突然我觉得自己身体更亮了，更重了。比在大海时更幸福。再后来我又跟着同伴去了机场，坐上飞机，去了边远山区，最后我被换成了书，来到了一个个渴望知识的孩子们的面前
【老师点评】:
语句不通顺，中心不突出
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