以榜样写人作文小学生六年级作文(推荐)

每个人都会有自己的榜样、偶像。在学习的路上可能你的榜样就是某个科学家,在舞蹈路上你的榜样就可能是一个舞蹈家,在音乐唱歌路上你的榜样就可能是歌手、歌唱家。下面是小编为大家整理的关于,希望对你有所帮助。

大家好,很多人对以榜样写人作文小学生六年级的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看,希望能帮助到大家。

以榜样写人作文小学生六年级

  每个人都会有自己的榜样、偶像。在学习的路上可能你的榜样就是某个科学家,在舞蹈路上你的榜样就可能是一个舞蹈家,在音乐唱歌路上你的榜样就可能是歌手、歌唱家。下面是小编为大家整理的关于,希望对你有所帮助以榜样写人作文小学生六年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

  以榜样写人作文小学生六年级1

  老师像蜡烛,老师像灯塔,老师像路标……

  我们的学校有很多非常优秀的老师,他们认真负责,废寝忘食,就像辛勤的园丁,用最无私的爱,浇灌我们这些娇嫩鲜艳的花朵,让我们茁壮成长。这些老师都是我学习的榜样。

  现在,我在班里还不是秀的学生,身上存在很多不足之处,老师让我从身边找学习的榜样,取人之长,补己之短。说起榜样,我的脑海里不禁浮现出一个人:苗条挺拔的身材,乌黑明亮的眼睛,能说会道的嘴巴,还有高高盘起的长发,她就是我的班主任贾老师,我们都亲切地称她为蝴蝶妈妈,她就是我最敬佩的人,是我学习的榜样。贾老师对我们既慈祥又严厉,她身上总有一股特殊的力量,鞭策着我,鼓舞着我,使我不断进步。

  记得在一个周一的早晨,由于七点半要升国旗,我急匆匆地吃过早饭就向学校赶去。上课了,贾老师让我们把昨晚的语文作业拿出来教上。我赶紧打开书包,一遍又一遍地翻找,最终也没有找到作业本的影子,作业本到哪里去了?我急得眼泪都快流出来了,这下肯定over了,就等着老师狠狠地批评吧!我低着头,不敢看贾老师一眼。

  贾老师走到我的身边,她微笑着对我说:“孩子,你怎么了?”我满脸通红,羞愧地说:“老师,我的作业忘记带了。”贾老师仍旧笑着说:“你现在长大了,自己的事一定要多操心,睡觉前就要把书包整理好,认真检查,不要遗漏东西,这样就不会给自己带来麻烦了。”贾老师没有对我发火,可她如细丝般的话语,鞭策着我,让我深深地记在心里。贾老师的沉着冷静真是我学习的榜样!

  记得还有一次,我的头热热的,无精打采地趴在桌子上,像一个霜打的茄子——蔫了。贾老师看到后,大步向我走过来。“你怎么了,宝贝?”她用手摸一下我的额头,“你发烧了!”“我就是想吐。”贾老师赶紧让王崇博带我到厕所,吐完之后,我还是感觉很难受。“宝贝如果特别难受的话,就让你的妈妈来接你吧?”我用力点了一下头。贾老师立刻写了一张纸条,让王崇博把我送到校门口。贾老师给妈妈打完电话,嘱咐我回家后一定要多喝水,多出一些汗。贾老师不仅在学习关心我们,在生活上对我们也特别关心,就像我们的妈妈一样,她无私的关爱别人,永远都是我学习的榜样!

  敬爱的老师——蝴蝶妈妈,您对我们辛勤的培育,对我们的谆谆教诲,我永远都不会忘记,您永远是我学习的榜样!

  以榜样写人作文小学生六年级2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂。”每当听着雷锋的故事,一遍遍读着《雷锋日记》时,我的心总是难以平静,心中时时有一股力量在感召我,催我自勉。

  我是一个农民的女儿,家里有年迈的曾祖母,有年过花甲的祖父母,有孝敬长辈的父母,我们一家六口,四代同堂和睦相处,非常幸福美满,从小我就受大人的影响,爱上书,从小人书到童话,从名著到科普,我爱不释手,它不仅让我学到了知识,更使我明白了做人的真谛:一个人要有爱心、善心、孝心,要能肩负起重任——责任心。

  当我又一次拿起《雷锋日记》时,我为有这么无私的品德而震撼,更为有这么一个乐于奉献一切的共产主义战士而自豪。雷锋,虽然已离我们50年,但他全心全意为人民服务的精神,永远激励我们一代又一代:雷锋的战友,南京路上好八连,张海迪阿姨,杭州最美司机、最美妈妈,哈尔滨的最美女教师……他们不就是雷锋精神的一个个诠释吗?

  他们就是活雷锋!榜样的力量是无穷无尽的。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这已经成为了班级同学的座右铭。找块砖头包上纸让门不被风刮碰;阅读书架上有同学捐的一本本好书,帮助学习困难的同学……老师的爱,同学的情,父母的恩,这都是榜样的力量。

  去年我家发生了巨大的不幸:爷爷经检查,患了血癌。而且已到了晚期。这对我们家无疑是个晴天霹雳!多少次,我们为爷爷的生命而揪心;多少次,我们乞求医生救救他吧!……可是,这都无济于事。看到爷爷那被病痛折磨的痛苦状,我似百爪抓心,以前调皮的我从此改了样,我要在爷爷最后的时间多多关爱。每天放了学强忍泪水先到病房探望,在爸爸妈妈不在的时候,帮爷爷擦身子、洗脸,安慰爷爷不要丧失信心,告诉他一定会治好的。爷爷的痛苦,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我的身上……虽然先进的医疗技术没能治好爷爷的病,我们的关爱也无法挽回爷爷的生命,但我却懂得如何做一个有孝心的人。

  “一个人做件好事并不难,难的是一辈子做好事”,我将以它作动力,不断鞭策自己,做一个人们崇尚的有爱心,有孝心,有善心和责任心的好学生。

  以榜样写人作文小学生六年级3

  榜样就是心中的楷模,作为我们青年,特别是处在改革时代的青年,我们心中更应该有榜样。榜样是我们心中的一面旗帜。是我们奋斗的目标,是指引我们前进的方向,促使我们奋进向上,不停地进取直到到达这一目标为止。

  在运动厂上运动员刚刚到达了终点,又有了新的起点,对于运动员来说冠军就是他们心中的榜样而就运动员本人来说争上冠军时,他们的心中又有了新的榜样——突破记录。榜样在无形中给了他们勇气和信心。心中如有榜样,心中就有一轮不落的太阳,浑身有使不完的劲,就会精益求精,好了还会更好。达到完美的程度。

  记得在我刚刚上学的时候,听老师说二年级的一名学生学习特别的好,一直是名列前茅,年年是三好学生。那时我把这样一名品学兼优的学生作为自己的榜样。处处象他看齐以他为准。不断地学习进取,这样一直度过了小学。中学我又把我的同桌做为我学习的榜样,他失去了父母,家里很贫困,他的学习费用是用自己挖药材挣的钱。但他没有被困难吓倒,仍旧那么刻苦学习,门门功课都是前几名。我们起头并进共同度过了初中三年。

  有的人认为自己从没有过榜样。实际上每个人的心中都有榜样,而是没有发现而已。我们会自觉不自觉地象那些先进人物学习,象上进人物看齐。这实际上自己已经把那些先进人物。模范人物当成了自己学习的榜样。

  榜样不单单是一个,有时会是好几个。实际上我们心中的榜样,我们所象他学的是他的优点。好多人的优点长处我们要学,那么他们也是我们学习的榜样。有些人认为自己的心中没有榜样的原因也许就在于此。认为没有一个完美的人可以向他学习,世上十全十美的人恐怕难寻,不过具有某些优点的人还是有的。只要我们学习他们的长处和优点那么这些人在某些方面上就是我们学习的榜样。

  实际上在我们的生活中离不开榜样,只是我们有时候不知道而已。榜样是我们奋斗的动力,榜样是我们进取的方向,它会使我们达到一个个高峰。

  以榜样写人作文小学生六年级4

  在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

  清洁工是最令我敬佩的人,虽然她们的工作是平凡的,但是她们的品质是多么的高尚。清洁工穿着一身桔黄色的衣服,戴着一顶桔黄色的帽子非常的朴实,她有一双炯炯有神的眼睛,一双勤劳的双手,每天一大早就来到大街上扫地了。

  我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

  此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

  我们的城市之所以如此干净美丽,都和清洁工有着密不可分的关系。每天天没亮,清洁工就开始了工作,他们起早贪黑,兢兢业业的工作,他们图的是什么呢?难道是一个月的几百块吗?不是,他们辛辛苦苦为的是城市的干净、美丽,他们没有埋怨自己做这个工作。这是一种无私奉献的精神。这不是我们小学生需要的吗?我们应该学习清洁工的精神,以他们为榜样,努力学习,将来也要为祖国做出贡献!

  让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们……

  以榜样写人作文小学生六年级5

  说起我的榜样,我可得竖起大拇指!她是个书迷,博览群书,知识丰富,成绩好得呱呱叫。

  她1米43的个子,挺胸一站像挺拔的小树。垂到腰际的长发常常被她束成马尾,一双大眼睛明澈得像澄清的湖水,瞪起眼来,让人感到心虚,看起书来,一目十行。

  榜样看的书种类很多。《中华成语故事》《谚语大全》《歇后语词典》《趣味数学》《英语阅读》《昆虫记》等等,上至天文,下至地理,无所不及。她常跟老师借书看,老师宿舍的门槛都被她踏平了。她省吃俭用,把零用钱拿来买书,把压岁钱用来订作文杂志。

  榜样看书的热情非常高。有时看书入了迷,我拿作业问她,叫了几次她都没什么反应,用手在她眼前晃晃,她才抬起头:“有事吗?”我心里埋怨她:“你是哑巴还是聋子,装什么酷呀?”书上有什么好词,可以用来写什么作文,她或圈,或点,一个一个地标出来。她整天书不离手,简直到了废寝忘食的地步,就连上厕所,都要带本书。

  一次,榜样从教室去宿舍,手里捧着老师刚给她的《创新作文》,边走边看,短短几步路,她走了好几分钟。大概是内容太幽默了,她“扑哧”一声笑出来,嘴巴都合不拢。可惜她一不留神,一脚踩在香蕉皮上,摔了个四脚朝天,书被扔飞好远,我们笑歪了嘴。可她呢?爬起来,捡起书若无其事地接着看。我真担心她走路会撞墙,把鼻子撞扁了,代价可就大了。我常想:要是自己能拿出一半的精力来看书,写作文就不用发愁了,那该多好!可我缺的就是她那种持之以恒的毅力。

  一分耕耘,一分收获。榜样从百科中汲取知识,作文写得一级棒,连老师都夸也写得好呢!她的作文是我们习作文的范文,贴满了教室。那天习作课,老师让我们口头作文,描述身边的同学。我们抓耳搔腮都在冥思苦想,榜样迅速举手,出口成章:“我的同学,矮矮的身材上挂着个大脑袋,红红的眼睛好像告诉我们他总也睡不够。这位同学生是兵乓球人,死是兵乓球鬼……”还没等榜样说完,我们就知道榜样是在写王文生。栩栩如生的描述让老师赞不绝口,博得同学们热烈的掌声。

  我的榜样是谁,想必你已经猜到了吧?没错,她就是我们班的小作家——顾云丽。榜样的力量是无穷的,在她的影响下,我们班出现了很多“书虫”,语文总体成绩也矮子爬坡——步步高升。我们都敬佩她、感谢她。

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