校园的四季美景作文(全文)

校园的四季美景 夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫。

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校园的四季美景

校园的四季美景

夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。

你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。

大家都穿上了新装,显得更加精神了。谷类里,还是稻子有礼貌,弯着腰,感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里,小苹果们,个个红得可爱,好像是谁家过年,挂的红灯笼呢,有的小朋友看见了,争着要去摘呢!有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上,就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实,抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢!还有的坐在草地上收集有关秋天的资料……

这就是我心中的秋天。美丽的秋天,带给我们的不仅仅是丰收的果实,还有那美丽的景象。

济南市胜利大街小学四年级:钱硕


美丽的校园 (字数:400)

我们的校园一年四季都非常美丽,特别是操场周围的花、草、树木。  春天,小草从坚硬的地里抽出了嫩芽,旁边的花儿像一位少女亭亭玉立在那里,风一吹就跳出优美的舞蹈。一棵棵树露出了新的绿叶,给校园增添了无限生机。  夏天,树的叶子一簇簇一层层像绿色的大伞,给我们遮风挡雨,细雨飘落,我们照样可以在树下玩耍游戏,阵阵的花香让我们陶醉。小鸟、蝴蝶在树叶下、花丛里唱着动听的歌,跳着优美的舞蹈。雨后的树更挺拔了,草更绿了,花更鲜艳了。茂密的树叶被风一吹,给我们带来一阵阵凉爽,真舒服。  秋天,黄蝴蝶似的落叶飘落下来,树下铺了一层又一层踩上去软软的。小草被风吹得变黄了,草地变成了金色的海洋。盛开的菊花像一幅美丽的图画,把秋天的校园打扮得更加美丽了。  冬天,大雪纷纷飘扬,到处都是银色的,雪花落到了树枝上,就像穿了一件新衣服,同学们在树下打雪仗滚雪球,做雪人、滑雪。小草也盖上了厚厚的棉被,暖和极了。  这就是我们的校园,虽然没有名树贵花,也没有奇花异草,但在这里,我们找到了欢乐,它使我们的生活充满了生机。  我爱这美丽的校园,爱这充满生机,充满欢乐的校园。


春天的校园 (字数:50)

春天的校园

春天的校园真美呀!你们瞧,小草青青,菜花朵朵,柳枝低垂,桃花盛开。红红的太阳挂在天空,小鸟在天空中飞来飞去。同学们在操场上欢快地做游戏,多么开心呀!


校园是我家,人人爱护它 (字数:550)

亲爱的同学们:

每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?

可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。

以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?

我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。

校园是我家,人人爱护它。

同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!

让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

谢谢大家!

三年级:曾丽颖

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