以下就是我们整理的 读《红糖饺子》有感，一起来看看，希望能帮助到您。
读《红糖饺子》有感
读《红糖饺子》有感
我曾经读过一篇文章，题目是《红糖饺子》，读完这篇文章的时候，我才知道那个因你远行而焦急盼归的人，那个因你生病，痛苦而心碎流泪的人，那个永远向你敞开温暖怀抱的人，那个至死不渝地爱着你的人是妈妈。
故事讲述的是一个拐子因屡次吃到那个代表幸运的红糖饺子而努力奋斗，最后竟发现，每次回家过年吃饺子的时候，母亲总是做一个细微的动作，把那个代表幸运的红糖饺子从众多水饺中挑出来，放到她碗里。
“我知道，自已肯定又是那个最有福气的人，因为我又会吃到一个与众不同，有个小小缺口的红糖饺子。”这句话使我感动良久。是啊，母亲用一个小小的红糖饺子，就挽回了女儿的尊严，让女儿重新回到阳光下。
在我们生活的世界里，总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动。这个人是母亲，这种爱是母爱。母爱是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。在我们遇到挫折困难的时候就算天崩地裂，我们只要想起在那个平凡的角落里有一个平凡的人，她为我们默默的祈祷，默默的传递着母爱伟大的力量，再大的困难，有了母爱的融合，也会不堪一击。
记得我上小学的时候，老师看扁我，同学欺负我，”学习这么差，还想和我们成为朋友，你也太天真了吧。”我强忍住泪花，可还是被同桌看见了，她关切的问我：”谁欺负你了，”我没有告诉她，只是手一甩，频频告诉她没事，就继续学习了。
回到家，我扑到妈妈的怀里，为什么，妈妈？我大声向妈妈诉苦，我把事情一五一十地告诉了妈妈，我的泪水打湿了她的衣襟，她什么都没说，只是一遍又一遍的抚摸我的头，告诉我没事。她表面上没太在意，暗地里却每天帮我检查作业，教我解题。每天晚上还给我上十分钟的课，专门讲如何与同学成为朋友。
一个月下来，我的成绩才有了一点起色，妈妈不断地给我加油鼓劲，不断地给我讲解学问知识，这样的母亲，这样的母爱，让我怎么有理由不学好呢？同学们下课围着我的课桌，向我请教一两道题或者拉我出去活动。我这才想起来，我已经快一年没有与同学们打成一片了。我感到前所未有的快乐
我回到家又扑到她怀里，泪水又不争气的流下来，奇怪，竟然是甜的？
无论是哪位母亲，当得知孩子失意潦倒的时候，都会无私的让自己的孩子在自己身上汲取力量；无论是哪位母亲，都会为自己的孩子骄傲。所以，努力吧，我们完全有上万个充足的理由报答社会，报答母亲，让母亲永远为自己骄傲
济宁市实验初中初一：潘文珂
观《小鬼特种兵》有感 (字数:400)
今天，我们看了一场电影，片名就是《小鬼特种兵》。
我们来到学校后，就惦记着下午的电影了，终于，熬到了上午放学，匆匆地吃完午饭我们便踏上了去电影院的征程。
电影开始放映了，影剧院里一片寂静，里面的主人公是一群小孩子，他们不怕死，很勇敢，而且他们的武器就是一个弹弓。我觉得最搞笑的部分是：有两个日本人，他们砸了别人的铺子，来到了一个鞭炮铺，他们抢了二大串鞭炮，后来那个卖鞭炮的人想让他们所鞭炮还给他，可只“要”是来了就是一顿毒打，其中的两个小孩生气了，他们先用弹弓打他们的眼睛，让他们看不见，又用筐扣住他们的头，他们在挣扎时鞭炮掉了，那一个小孩用火，把棍子点着，点燃了导火线，两个人被炸得嚎嚎直叫，我便大笑起来，并想，以后再让他们小日本欺负中国人，这就是你们的后果！
我非常喜欢这部片子，以后我一定要当一个科学家，发明出厉害的武器，让别人不敢再欺负我们中国人，我们中国！
安图第三小学三年级:atlzb
读《“诺曼底”号遇难记》有感 (字数:1200)
当混乱来临，又一个伟大的灵魂出现在上空；当危险笼罩时，有一盏永明的灯点亮了心中的黑暗；当恐惧布满各个角落时，有一段苍劲有力的话语震撼着无数心灵；当人们获救时，有一尊黑色的雕像在薄雾中沉入大海……
读完《诺曼底号遇难记》，我被深深地打动了，确切地说，是被哈尔威船长崇高的品质深深地震撼了。
哈尔威是一位经验丰富的船长，在“诺曼底”号遇难后临危不乱，指挥沉着。他深知，只有井然有序，救援工作才能得到顺利进行。于是发出“那个男人胆敢冲在女人前面，你就开枪打死他！”的命令，使混乱的局面得以安定。他用威严的声音指挥着救援工作。他凭着丰富的经验，知道时间就是抢救生命的关键。他通过与机械师简单的对话了解到船里的情况，掌握了救援工作的主动权。
哈尔威更是一位尽职尽责的好船长。在危急时刻，他镇定自若，指挥者大家，领导着大家。他把每个人和每件事都考虑到了，唯独没有先到他自己。他真的忘了吗？还是他早就做好了与爱船“诺曼底”号一起沉入海底的准备呢？也许，从他选择航海事业的那一天起，他就想到可能会有这么一天。然而，船长是他向往的职业，“诺曼底”是他钟爱的轮船，他是绝不会放弃的。乘客登上轮船，就把生命交托给了船长，船长要珍惜每一位乘客的生命，要对他们负责，而哈尔威正是因为肩头这份沉甸甸的责任，才把生的机会留给了乘客，不惜用自己的生命换取他们的安全。
孟子云：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取义者也。”其实，古今中外，有许多和哈尔威船长一样的人，黄继光、邱少云、欧阳海、抗洪抢险的解放军战士、非典时期救死扶伤的白衣天使……他们都在用自己的行动捍卫和实践着这句话，而这句话正是他们行为的真实写照。
作为一名小学生，也许我们不可能有哈尔威船长那样轰轰烈烈的壮举，但我们要学习他那舍生取义的崇高品质，至少，我们应该勇于承担起属于自己的一份责任。
就拿做值日来说吧，我们班有些同学总能早早地来到学校，把地板拖得干干净净，把黑板擦得明明亮亮，让全班同学有一个洁净的学习环境。记得，每学期发新书，班长总是先给其他同学发，才去领自己的那一本。也许最后只剩下一本有点污秽或残缺的书，但她依然无怨无悔。再说学习吧，临近毕业，学习越来越紧张，可我们班的班干部还是一如既往地帮助其他同学，我也是如此，作为一名学习委员，我经常放弃休息时间，耐心地给同学们讲解难题。我清楚地知道，虽然占用了我不少学习时间，但是，我更明白，帮助这些同学追赶上全班同学前进的步伐，是我这个学习委员应尽的责任，我乐在其中！诸如此类的事情，虽然皆是小事，但“一屋不扫，何以扫天下”。所以，我们切“勿以善小而不为”，只有这样，在将来的某一天，我们才可能在危机到来时像哈尔威一样挺身而出，成就壮举。
课文虽学完了，但澎湃的海浪中，哈尔威船长那坚毅的面孔，深邃的目光仍历历在目……
【老师点评】:
引用或概括不当
天堂路上有我陪你——读《卖火柴的小女孩》有 (字数:1000)
又是一个大年夜……家家灯火通明、举杯欢聚，而在那阴冷的墙根下，却有一个瘦弱的身影在独自忍受着饥饿、寒冷和痛苦。一根根火柴相继擦亮，没有人知道，那根根火柴下是一颗怎样的心……
美丽的幻象。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
她又擦了一根。顿时一间堂皇的餐厅现身眼前，桌上铺着雪白的桌布，放着精致的餐具，一个长盘中是一只肚里塞满苹果和梅子的大烤鹅。正冒着香气呢，扑面而来。
她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
一个个美丽的幻象，将这个小女孩包裹其中，没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦……女孩在自己对美好生活的憧憬中越飞越高，越飞越高……
残酷的现实。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
……
这就是残酷的现实！因为家境贫寒，小女孩只得在寒风凄厉的大年夜出来卖火柴，就连穿的拖鞋也给弄丢了，两只小脚冻得通红……但是，没有一个人注意过她，也没有一个人来同情她，买她的火柴。要知道，她不敢回家去，因为她没有卖出去一根火柴，爸爸要打她……多么可怜的孩子！她独自坐在阴冷的墙根，直打哆嗦……饥饿、寒冷、痛苦……
但是，谁也不知道，谁也不知道！她曾经看到过多么美丽的东西，尽管那是幻象；她曾经多么幸福，因为她感受到了人间的慈爱，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。她，是含笑而死的，在光明与快乐中飞向天堂……
……
我哭了——不知是同情你大年夜冻死街头的凄惨，还是为你随奶奶飞向天堂而高兴。亲爱的小女孩，你在天堂不会孤独吧？我无法寻你，也唯有让心中的祝福为我铺一条“心路”，问候天堂里的你……
南海实验学校初中部初一：收藏阳光
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