紫能范文网小编下面就给大家介绍 我的姥姥的文章，想知道的话就来看看吧，相信一定会帮到你们的。
我的姥姥
我的姥姥
看着姨姥姥那张历经沧桑的脸，我，忍不住哭了。
那张脸，是我看了唯一一张想哭的脸，两个眼睛因小的时候得病没有医治而深深陷下去，眼皮把眼睛几乎都给包围了，只剩很小的逢可以看见一点点光；两颊也深陷下去，嘴上的皱纹很明显。我哭的很伤心，可是谁都没看见。
姨姥姥已经六十多岁了，两个耳朵因为小时候饥荒，不知得了什么病就变聋了，她个子不大，走起路来外八字。头上围着头巾。就是这样一个老人，我的内心被深深刺痛。
姨姥姥从小就在农村住，小时候碰上饥荒年代，刚出生太爷爷就想把她饿死，可是姨姥姥还小，什么都不知道，刚学会走路的时候，她就去捡豆瓣的花吃，没有花就吃豆瓣。就这样活了下来，虽然耳朵和眼睛都不好使了，但是她命大，没有被饿死。我很佩服姨姥姥这种精神。
我亲姥姥去世的早，我没有见过姥姥姥爷，爷爷奶奶，每次听同学们说起自己的爷爷奶奶，我会很羡慕，很羡慕……可是自从见了姨姥姥，我好象见到了自己的亲姥姥，感觉那么亲切。
妈妈把姨姥姥接到我们家，每天早晨，妈妈带着姨姥姥去晨练，姨姥姥回来以后满面红光，很精神，不象在农村时那样的惆怅。姨姥姥因为耳朵听不见，所以只能她说话我们听着，每到吃饭的时候她总是会给妈妈说一些很久以前的事，有时说着说着，姨姥姥会自己哭起来，有时说着说着，姨姥姥又会笑起来，她笑的模样很可爱，两个小眼睛眯在一起，就什么都看不见了。可是每当她笑或她哭的时候，我都有种心酸的感觉，姨姥姥缺少一个可以倾诉的人。
今天吃饭，姨姥姥又给妈妈聊起了以前的事，大致是以前我亲姥姥的事，我静静的听着，莫名的心酸又涌上心头，“妈，要是姨姥姥是我亲姥姥该有多好。”我给妈妈说出自己心里的想法，“那就把她当亲姥姥就行了。”妈妈说。
吃完饭，姨姥姥就坐在沙发上看电视，虽然看不见什么，但是她依旧静静的坐在那，我看书时，她慢慢摸索到我卧室，看着灯说“好亮啊。”她走后，我擦掉了眼泪，一辈子都在农村住着，来城市是那么的好奇，可是她的眼睛和耳朵却不好，正是该享受的年龄，却就这样安静的过着。
那段悲伤的年代已成为过去，迎接我们的是美好的日子。
我的新衣服 (字数:250)
夏天到了，我的衣服都穿下了！这天晚上妈妈带我去了阿海童装店卖衣服，为了挑件漂亮衣服我只好百里挑一。
我挑一件旗袍二件裤子旗袍上有一副山水画，美丽极了？一件裤子上有朵小白花，另一件上有一个大蝴蝶结，一件是咖啡色的，一另是深蓝和白色放在一起。而且，旗袍姐姐当场在更衣室里换了就直接穿回家了。
我还吃了炒冰，味道美极了，那有很多口味，有蓝莓加葡萄，枇杷加蓝莓，等等……，都很好吃，我选了蓝莓加草莓的也很好吃。
上海马桥强恕小学二年级二班二年级:黄双静
我的老师 (字数:1200)
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我初中时代的语文老师，王老师。
第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习，振兴中华！
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
她不喜欢打扮，穿着也差强人意，永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了！她的心中装着的，是比穿着打扮更为高尚，更为伟大的教育事业！她对教育的热忱，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹！每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影，聚精会神的讲课时那坚定的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
江津二中初二：***
我的同学 (字数:200)
我们班的同学五花八门：有乐于助人的、有搞笑的、还有成绩很好的……在这之中，我要说的是我们班成绩很好的同学——林玉仪。
林玉仪是我们班的副班长。她的皮肤黑黑的，嘴巴小小的，眼睛还带着犀利的光芒。她的字写得很漂亮，还是我们全班的“小助手”呢！
林玉仪虽然成绩很好，但她从来不为自己感到骄傲，只会虚心请教别人。记得在拿成绩表的时候，林玉仪专门带着寒假作业向我请教：“66÷2÷3的结果与（）相等呢？”我便提示她：“2×3等于几？”“等于6！”“对，所以是选c，66÷6。”
林玉仪的这种良好品质值得我们去学习，我喜欢这种谦虚的表现。
三年级:黄商羽
综上所述，介绍 我的姥姥就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。