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秋的世界
秋的世界
深秋黄昏。好久没领略过她的爱，深远而绵长。秋独具韵味，与春争霸。古人笔墨下春华秋愁，月是寄托。我偏爱秋。
用伤痛的心来感受，眼前百花凋零，风冰冰凉凉，雨冷酷绝情。
可是我现在很快乐。打开窗户，拉出完美的弧，缓缓地，和着秋的节拍，睁开双眼。
眼前的景几乎没有任何变化。我看见的，不是梦境的扑朔迷离，没有梦境的虚无缥缈。在张开眼的瞬间，我感到幻想与幻灭的交接。路，灰的，几千年似乎都不改变；树，自始至终都保持着军姿，那温暖我再没感觉到，车，稀疏的几辆，徘徊。
可是，秋雨偏偏出现了。是她流泪了吗？她是否要弥合人们心灵深处的伤痕？整个人开始沉醉，沦陷在雨中柔和的气氛。所有的花草开始摇曳，可以说若隐若现。路面象五彩池，一点一点的金黄逐渐铺遍了它全身，是枯叶！然后路旁的树又在挥金，像夕阳余晖与湖的倒影交相辉印，车呢？一切静谧，这才是我的秋！枯叶并没凄凉的坠落飘零，而是纷飞向空中。似枯叶蝶……
突然，凉凉滑滑的滋养的感觉从手背蔓延至全身。啊，秋雨，你让我在幻想中爱你，又在真实中厌你。
当我再次放眼望去，瞅见一盆菊花。视野漫步如此之久，终于找到了我的梦。一簇，金黄，燃烧在我脑海。
依旧是不变的树、路、车。但是我终于看见了秋。秋的韵是要幻想与悟才领略得到。生活中的秋处在幻想中里，幻想中的秋溶在世界中。
未来的世界 (字数:350)
我们现在每天背着沉重的书包上下学，每天都为拥护的交通而烦恼，在我想象的未来的世界里，这些烦恼都解决了。
在不久的将来，我们就不用背着重重的书包去挤公交车了，我们可以在家上课。我设计的书是一块电子板，电子板上面有许多按钮，上面写着课程表，点哪一课就出现哪一课的内容。比如上语文课，就点开语文按钮，你的私人老师会及时在屏幕上与你联系。不光有语文内容，还有数学、英语、美术……。上美术课时，点开美术按钮菜单上面写着美术知识、绘画知识、剪纸艺术等，如果按画画按钮，上面就变成一个象画板似的屏幕，只要用手画就可以了，而且还可以调整画线的粗细。怎么样，我设计的电子板不错吧？功能都数不过来，如果你感觉太大，还可以按一下变换按钮，它就可以缩小，小到能装进自己的口袋里了，再不用背那沉沉的书包了。
我相信只要我们好好学习科学知识，世界一定会变的更加的丰富多彩，这些美好的愿望也一定会实现。
山东省泰安市仓库路小学三年级四班三年级:王金遥
蓝色迷雾后的世界（二） (字数:500)
李强来到新世界后，和兔子向大森林走去，李强看了一下天空，大叫道：“天哪，这是什么，是太阳吗？”原来，天上的是一个正方形的很亮的东西，小兔解释道：“我们跟你们不一样，我们的世界太阳就是这样的。”
里抢到了小。兔子的家了，啊！这是兔子的家吗？一个高楼，兔子不是在洞里吗？不过李强没问，他知道这里的世界和他们的世界不一样，踏进了兔子的家，“哇，好漂亮啊！”李强赞叹道，李强在小兔子的房间转来转去，突然，李强纳闷了：“你的房子是什么材料啊？我都没见过。”“这叫连天钢，你们那没有的。”兔子回答道。“对了，你叫什么名字？”李强说。“刚刚不是跟你说了吗？你没听见？”“没”李强说。“对不起，我们的世界有个规矩，每句话只讲一遍，专门惩罚那些不认真听的。”“啊……”李强对他们世界的规矩十分不明白
该吃午饭了，兔子早已经准备好了餐具，李强虽然对这个世界吃的东西有点不适应，可还是吃了，晚上，李强和兔子要睡了，他们今天睡得很早，特别是李强，他还要养足精神，寻找蓝色的雾回家呢。！（未完待续）……
安徽省肥西县上派镇实验小学四年级：王瀚辰
让世界充满爱 (字数:750)
初次拿到《呐喊红宝石》这本书，我就被书的封面深深地吸引了：在书的封面上，有两个活泼的小孩，他们快活的奔跑在绿油油的田野上，神情是那么幸福，于是我迫不及待的看起了这本书。
这本书大概讲的是：达拉斯和佛罗里达是孤儿院里最令人头痛的孩子，有的人领养他们是觉得自己充满爱心，但都在三天之后就不厌其烦的“退货”了；也有的人纯粹就是为了省下雇工的酬劳，狠心压榨这两个孩子······长此以往，双胞胎失去对大人的信赖、信任，梦想着逃出这犹如监牢的地方。如同梦一般的，谛乐和赛蕊的出现了。他们让愤世嫉俗的佛罗里达在经历一场生死之后，学会了如何去爱别人，更让那个整天都在做白日梦的达拉斯学会面对现实。
读完了这本书后，我被书中的谛乐和赛蕊深深的折服了，他们和其他的大人不同，他们给了达拉斯和佛罗里达自由的生活，让达拉斯和佛罗里达可以在山林中尽情地呐喊；在小溪里自由自在地玩水；在草地上欢快地翻滚······在呐喊红宝石这个美丽的地方，没有束缚，没有惩罚，更没有大人的打骂，他们觉得自己到了天堂。“呐喊红宝石”，这个充满了魔力的名字，就是每一个孩子梦想中的“天堂”！
在现实生活中，在我们的身边，我更想到：“如果我们每一个家庭都充满爱，那么，就不会有那么多的问题儿童宁愿在外面流浪、在网吧里打着无聊的游戏，也不愿回家。在孩子做错了一些事情的时候，您是否对他（她）加以指责，甚至来一通‘风雨雷电’，在孩子没有考好的时候，您是否会对他（她）‘拳打脚踢’，就是因为这些，才让孩子成为一个个‘问题儿童’。这不禁让我想起了一个故事：有一个孩子特别好动，总是不爱学习，他的父亲决定放弃他，他的妈妈却并没有这么做，而是一直在激励他、鼓励他、支持他、帮助他，因此，这个小孩子首先出人意料的小学毕业了，考上了初中；随后，又考上了省级的重点高中，最后竟然考上了清华！如果他的母亲放弃了他，他的这辈子就完了，可是，她的母亲并没有放弃他，而是用爱来对待他，让他感到了温暖。”
让我们的每一个家庭都充满爱，成为“呐喊红宝石”吧！
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