游金华山作文(全文)

游金华山 人教版小学四年级的语文课本中,叶圣陶写的《记金华双龙洞》给我留下了很深的印象。我也曾在电视上看到过金华山的青山绿水、绮丽风光,一直想去游览金华山,去看看金华的双龙洞。在。

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游金华山

游金华山

人教版小学四年级的语文课本中,叶圣陶写的《记金华双龙洞》给我留下了很深的印象。我也曾在电视上看到过金华山的青山绿水、绮丽风光,一直想去游览金华山,去看看金华的双龙洞。在我的要求下,八月中旬,爸爸带我去了浙江金华旅游。

我们在金华火车站买了份地图。吃完早饭后,就乘汽车到金华山。在山脚下,我们只能另外乘汽车到山顶,这样,可以从上往下游览,以减轻旅途的疲劳。

我们首先要去的是朝真洞。山路弯弯,绕来绕去,到了目的地后,导游带我们参观洞穴。我们大汗淋漓地进了洞,立即感到凉意十足。洞里的钟乳石形状各异。导游说,钟乳石生长缓慢,每一百年,才长出一厘米。它们的传说都很浪漫,外表也很富丽堂皇。我还发现了很多蝙蝠,说明了这里没有阳光射入,蝙蝠是喜欢呆在黑暗中的。往下走是一线天,这个洞以一隙天光为奇,上面的石头有一大条裂缝,而且很细,只有一丝阳光。朝真洞给我的感觉是:崎岖、深长,传说众多。

接下来,我们要到双龙洞去。双龙洞外面,有一条小溪,上面架设了一座石桥。溪水很清,我忍不住下了水,那水很像冰水,我的脚像是要冻僵了似的。没想到这么炎热的夏天,还有这么冰的溪水,简直是不可思议。

往前走就是双龙洞了,我们要平躺在船上,被缆绳拉进洞里去。在船上不能抬头,否则会被山石碰伤。但就算不抬头,我也有种恐惧感。导游领着我们边走边看景点,像“青蛙盗仙草”、“倒挂蝙蝠”、“龟蛇大战”等。我觉得其中“寿星仙桃”是最与传说相贴近的,那块巨大的石头真的很像一个老爷爷抱着一个桃子。走不多远,就是冰壶洞。导游说它的外形像一个壶,里面却很冷,所以叫这个名字,这时,我才注意到导游为何穿羽绒服了。进洞之后,我浑身打颤,不少人和我一样,冷得够呛,两手抱在胸前。循着声音,我们来到一道瀑布前,因为这是在洞里,瀑布的声音特别巨大,我都听不见别人讲话的声音了。往上走有一座石桥,桥旁又是一道瀑布,这道瀑布落差很大,比先前那道瀑布要壮观得多。整个双龙洞给我的感觉,恰如古人所说:“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪。”

整个金华山景点很多,我们只是去了其中的几个景点。虽难我略带遗憾,但我总算亲眼目睹了叶圣陶笔下的金华双龙洞,而且,看到这篇文章已被刻在一块巨石之上,所以,我觉得这次旅行特别有意义,因此才写下了这篇作文。


游金华双龙洞 (字数:450)

学了《记金华双龙洞》这篇课文以后,我非常想去金华双龙洞,刚好爸爸、妈妈要去金华的,我便央求他们带我去。

3月6日,我们冒着雨,开车沿着盘曲而上的公路来到了双龙洞。我们兴冲冲地买了票,来到了双龙洞口,却被告知由于雨太大了,洞被水淹了,不能乘着小船入洞。我有点失望,但我们还是走山路去冰壶洞,到半山腰时,下起了倾盆大雨,我们赶紧躲进亭子里。这时我看见树木好像浸在牛奶里一样浓浓的白雾里,真是“人在雾中游”。雨稍小了,我们继续登上山顶,来到了冰壶洞。还没入洞,我就听见了“哗哗”的流水声。我迫不及待地跟着导游进入洞内,走了几步,就看见一条大瀑布从天而降,使我情不自禁地吟起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。听导游说,这是她在这上班以来,看见过的最大的瀑布。

出了双龙洞,我们又来到了桃源洞。桃源洞的景色真美呀,美得令人感到仿佛来到了世外桃源。洞里石钟乳从洞顶上挂下来,仿佛要掉下来一样。有些石笋从地上冒出来,形状千奇百怪,让人忍不住赞叹大自然的鬼斧神工。这次来双龙洞,虽然没体验到乘小船入洞的感受,但我看到了从天而降的瀑布和千奇百怪的石钟乳和石笋,也算不枉此行,有机会我一定要再来双龙洞。

苍南县第一实验小学三年级:晨


游金牛山公园 (字数:700)

那是去年暑假的一个晚上,月亮姐姐探出头来四处张望。爸爸妈妈带我去金牛山公园玩,我高兴极了!来到金牛出公园门口,一眼就能看见一盆盆美丽的花。有牡丹花、月季花、茉莉花……它们大小不同,形状不一,颜色各异。在灿烂的灯光的照耀下,一盆盆花儿更加讨人喜欢。进了大门,看见了一只黑色的金牛,两只牛角,身体肥胖胖的,十分可爱。很多人都争着和金牛拍照呢!我看见金牛的两旁都有台阶壮的水池,池水清澈见底,池下是几块大石头,我觉得好奇,就脱掉鞋子,“卟嗵”一声踩进水里,啊!好舒服!妈妈担心地说:“石头滑,小心摔跤!”我才不管她三七二十一,就当作听见似的。正当我玩得起劲时,不知被什么拌了一跤,屁股开了花,全身都湿了,我真后悔刚才没听妈妈的劝告。爸爸妈妈一边帮我拧身上的水,一边叹气地说:“哎,这个不听话的孩子。”

接着,我们来看音乐喷泉。我坐在环形看台上,看见陡峭石壁下方的喷水池,此时,它是那样的安静。过了一会儿,音乐响起来了,喷泉表演开始了。看,喷泉伴随着柔美的乐曲摇来晃去,像柔软的柳条轻轻飘浮,又似仙女在舞动那美丽的裙袖。接着,池中喷涌起浪花,时起时伏。再看,右边的喷水管一边旋转一边喷水,我们的眼前出现了条条麻花瓣,不一会儿,又交换成海鸥、蝴蝶、孔雀等许多可爱的形象。海鸥展翅飞翔,蝴蝶翩翩起舞,孔雀正在开屏。突然,一艘火箭飞上天空,那迅猛的姿态简直无法形容。在不断变化的乐曲声中,我听到各种姿态的喷泉发出的不同的声响。那声音有时好像阵阵风吹过松林,有时又像叠叠的浪涌上岸滩。绚丽多姿的喷泉伴随着优美、动听的乐曲,有《命运》、《世界杯主题曲》……我就象是进入了一个奇妙的音乐世界。

音乐喷泉结束了,可人们的欢笑声还在继续着。我依依不舍地回家了。美丽神奇的音乐让我至今还难以忘怀。

【老师点评】:

语句不通顺,详略不当


夜游金明广场 (字数:700)

  随着太阳西沉,一天的暑热渐渐退去,我拉上妈妈一起去金明广场纳凉。    天色渐渐暗下去,华灯初上,到处都是美丽的灯光,多似天上的繁星,黄河风雕塑矗立在灯光掩映的广场中央,在光与影的映衬下显得更加雄伟、壮丽。    人们三三两两来到广场,大人们有的在跳健身舞,有的在一旁聊天,还有的怀抱婴儿不停逗趣;我们孩子们也有自己的乐园,有的玩套圈、有的打气枪、更多的孩子是溜冰一族。瞧,他们排着长长的队伍过来了,一个个接连不断,犹如一条长龙在美丽的广场盘旋。速滑队员们弯腰弓背,两只手自然地背在身后,随着音乐,划着那八字步,犹如骄傲的王子洒脱地在场中穿梭,那速度真让人羡慕。在队伍中我们不时也会看到一些初学的小弟弟、小妹妹,他们在爸爸妈妈的搀扶下,像一只只笨拙的企鹅艰难地挪动着双脚,“哎呀,不好了!”话音未落,一个小妹妹就摔了个四脚朝天,正委屈得抹着眼泪……唉,学溜冰真不容易,我突然想到自己初学的时候也不知摔过多少跟头呢!    “叮咚,叮叮叮咚”一阵好听的音乐打断了我的思路,人们不约而同地朝喷水池涌去,伴着优美的曲子,第一波水注已经直冲云霄,似汹涌向前的浪头你追我赶,而后又洒向大地,溅起一朵朵美丽的水花。观众的惊叹声、喝彩声此起彼伏。喷泉随着音乐声不断地变幻,在五颜六色的灯光映射下一会变成一只只海鸥在水上飞翔,一会变成一条条小鱼在水中嬉戏,一会儿又似一簇簇焰火在夜色中绽放……小孩子们欢快地叫着,跳着,有些胆大的孩子把头伸进喷水池中,想洗个凉水澡,被妈妈的斥责声一吓,又缩了回来,但为时已晚,晶莹的水珠已顺着他的发际流进了嘴里。“哈哈哈”,传来了一阵阵欢笑……    夜深了,一弯明月高高地挂在夜空,人们陆陆续续离开广场,一切都归于平静,习习的晚风吹拂着金明广场渐渐进入了梦乡。    【点评】    描写一个场景不能面面俱到、事无巨细地叙述。小作者描写的是夜晚金明广场的热闹景象,这个“面”是很大的,但小作者能在人群中选择溜冰和看喷泉两个“点”具体刻画,在这两个“点”中,仍是有详有略,细致刻画了“速滑队员”“小妹妹”“胆大的孩子”三个人物形象。在塑造人物形象时小作者运用生动的语言、贴切的比喻,细致地描绘了人物的动作,如:“犹如一条长龙在美丽的广场盘旋”“犹如骄傲的王子洒脱地在场中穿梭”“像一只只笨拙的企鹅艰难地挪动着双脚”等等,真实地表达了少年儿童的生活情趣。整篇习作由于小作者对点与面,详与略的关系处理得恰到好处,所以文章有主有次,立体感较强,给人留下很深的印象。

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