标点符号的争吵作文(推荐)

标点符号的争吵 一个阳光灿烂的早晨,一场激烈的标点符号争吵赛正在字典公公家拉开了序幕。“我的作用最大!别看我圆头圆脑圆肚皮,可惹人喜爱了。在句子中,如果没有我,那么句。

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标点符号的争吵

标点符号的争吵

一个阳光灿烂的早晨,一场激烈的标点符号争吵赛正在字典公公家拉开了序幕。

“我的作用最大!别看我圆头圆脑圆肚皮,可惹人喜爱了。在句子中,如果没有我,那么句子就会长得无止境,。有了我,就会起到终止的作用!”句号得意地说道。逗号急得不行了,就跳出来说:“句号大哥,比本领你可比不过我!虽然你能结尾,不让文章长得像一条龙,但是,没有我,句子就会使人们读得上气不接下气!”在一旁的感叹号也不甘示弱,站了出来,嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”感叹号的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”小逗号又和顿号一起来反驳小问号:“要不是我们把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。”学问最深的要算省略号,它的话总是那么深奥:“要讲我的作用么……哦,不说大家也知道。”这时,冒号和双引号兄弟出场了,说:“如果没有我们,在文章里,人们就说不了话了,也问不了问题了,所以我们才是文章里最有用的。”

大家争得不可开交了,最后,字典公公发表意见了:“孩子们,你们都很重要,少一个标点符号,我们的文章就没这样美妙。”终于,在字典公公的调和下,标点符号们平静了下来!

点评:文章把小标点们拟人化,让他们开口说话,进行争吵,个性化的语言描写写出了各个标点的特点和作用,尤其精彩。

金碧小学四年级:zhuhongyu


标点的控诉 (字数:600)

  这天,因为标点符号的问题,我被老师批评了,心里十分郁闷。这些标点,老师教时我都懂,怎么用起来我就这么马虎呢?    我一回家就气得睡下了。朦胧中,我听见一阵议论——    句号说:“我与生俱来就是句子结尾用的,而马虎的小主人却让我断句,在句子中间表示停顿,真是大材小用!”    逗号说:“哇塞!看!我们还能用来结尾呢,这可真是我们逗号扬眉吐气的时刻啊!”    “胡说!你们明明是在句子中间断句用的,是小主人写错了!你瞧!他居然稀里糊涂地把我用在了感叹句末尾,真不明白他是马虎到家还是真不懂!”问号插嘴道。    这时,省略号接过话茬说:“你姓‘问’,当然应该用在问句的末尾。而我姓‘省’,应该用在‘省略’的地方。可小主人不愿用我,你看,他在作文中把参加劳动的二十几个同学的名字全部罗列出来了!实际上,他写一两个同学的名字,后面用我代替,多简洁啊!”    “那算什么!主人把我和问号用反了,连句子的意思都变了!你看,同学问他‘你去北京?’结果他写成了‘你去北京!’变成了同学命令他去北京。唉,主人竟这么马虎,真没办法!”感叹号唉声叹气……    突然,我被惊醒了,发现太阳还没下山,原来那是一场梦啊!我赶紧爬起来,来到桌前,趁热打铁,把作业重新审查一遍,把梦里提到的、没提到的错误标点符号都改了过来……    教师点评    文章采用拟人的手法,借标点符号的对话,巧妙地告诉了读者标点符号的用法,对同学们正确、规范使用标点符号有很大帮助。文章语言简练,幽默,读来有味。


买了一堆标点符号 (字数:250)

今天中午,妈妈神神秘秘的拿着两袋子菜回家了。一袋是青菜,一袋绿绿的。是什么呢?我迫不及待的打开,发现一堆“标点符号”!仔细观察后,原来是一堆黄瓜。这些黄瓜原来是菜市场的便宜货,只要一块钱一斤。有的弯弯的,像一个逗号;有的一头小一头大,好似一个顿号;还有的黄瓜特别弯,如同一个句号。妈妈把这些黄瓜晾干,腌制,做成好吃的酱黄瓜。剩下的黄瓜再拿出几根调制成了清凉的黄瓜,最后几根了,妈妈把它们放进冰箱,没事的时候拿出一根吃,特别好吃。今天晚上,我们一家享受了“黄瓜大宴”。

河南郑州互助路小学五年级:刘文迪


标点符号大争论 (字数:150)

不知不觉间,标点符号家族也开始了评比:

逗号大哥说:我最厉害,你们看,没有我人类将一直不停地讲个不停,永不休止。

句号小弟说:切,没有我才是真正的永不休止。

感叹号大嫂说:你们都别叫了,没有我,哪能读出感情来呢?

问号大娘弯着腰说:你们都没用,只有我才能读出问的声调。

省略号小姐尖叫着:只有我,我能让许多事情省略,你们都太没用了。

字典公公发表意见了:你们各有所长,各有所短,就不要再争执不休了吧!

涪陵城七校二年级:杜陈林瑞

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