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老师的秘密
老师的秘密
在布里格小学四年级某个班级，学生几乎都很机灵，当然，少数有点木讷。机灵是一个优点，可一个班级只有优点可不行，还要有缺点，就像一个人，不能十全十美。这个班级的缺点就是纪律太差。因为这个班级上课上的“好”，都是插嘴；上课上的差，就都是废话。
今天，活动课时间到，诺比等男孩都去抢足球了。唯独几个相对比较文静的男生乖乖的跟女生待在楼上，等老师来。去抢足球的男生在去他们的“足球小宝贝”待的房间的路上，遇到了他们的数学老师琳娜女士。她问他们为何跑的这么快，他们说要去拿活动课上的足球。可琳娜微笑着说：“活动课老师有事，叫我来带课。所以，等会儿，是数学考试。”这时，琳娜那微笑的表情已经越来越严肃了，语气也一样，“所以还不赶快回教室！”。
在教室里的男孩们听了这个消息后，也流露出不高兴的神情，但他们也认了，毕竟他们也没办法。等琳娜来到教室里了，二话没说，就开始发考卷。真要命，试卷上的题目偏偏是诺比不会做的题，真想抄一下他同桌玛丽的卷子。可他是个诚实的孩子，干不出这种事。他在下面小声的嘀咕了一句：“真要命，好好的活动课，变成考试了，而且题目还这么难！”“说什么呢，讲给我听听。”“我说，好好的活动课为什么变成考试。”诺比没回过神，没听出是琳娜老师的声音。他回过神了后才意识道，老师看着他，同学们都在笑他。他小心翼翼的抬起头，心想这下完了。没错，是这样，跟他想的一样。过了一会儿，诺比已经因为害怕和紧张而流出汗了，可琳娜没有说一句责怪或批评的话，不想诺比三年级的时候，他或其他同学一闯祸，她就对他歇斯底里。突然，琳娜从衣服里拿出不知道从那里变出来的一根棍子，让全班的眼睛都被粘上去了。那根棍子做的很精致，雕刻着花花草草等风景之类的，但只有一种颜色——古铜色。有深古铜，淡古铜，黄古铜······她又突然拿着那根棍子在地上点了一下，竟然冒出了火星！这可把大家吓了一大跳，就连胆子最大的汉斯都吓住了。琳娜把棍子收了起来，神情严肃的说：“还愣着干嘛？赶快做卷子？”大家才回过神，继续做卷子，都相信刚才只是一场梦，只有诺比还在想这件事。
就这样，半个学期一晃就晃过去了。
一天，诺比的妹妹诺拉去琳娜老师办公室交作业，发现每个老师都有这样一根棍子，只是雕刻的图案不一样。过了一会儿，老师们都去食堂吃早餐了，诺拉趁她们没注意，偷偷又溜进老师的办公室了。
她仔细观察了棍子一番。发现棍子是空心的，再接近地面的地方，里面有一层橡胶，橡胶上面被割了一横一竖，就像婴儿的奶嘴。其他也没什么的特殊的地方了。她又在地面上点一下，可没有火花也没有火星。她奇怪了，难道老师还有其他特别的东西？她想先离开办公室了，因为被吃早餐快而先上来的老师看到可不是好玩的。
第二天，诺拉又趁老师吃早餐的时候来看了。这次她踩了个狗屎运——还有一个老师因为要批太多卷子还没下去吃早餐，她赶紧退出办公室，跑回了教师。
过了好几天，她都没来老师办公室。但一星期后，又想起来了。
这次她来，老师是都走光了。她又拿起地上的那根棍子，左看看，右看看，可还是没什么特殊的。但马上，她马上发现了一个摆在办公桌上的东西——跟沙子差不多大，放到地上会不停地跳动，非常像琳娜老师“变”出的“火星”。过了一会儿，经过了诺拉惊人的判断力和识别力，终于，她断定，这些跟沙子差不多的东西就是琳娜的“火星”。而且她还发现只要把这玩意儿装进这根棍子里，再在地上磕一下，就能让“火星四射”了。
她被她那惊人的判断力而惊讶的张开了嘴巴。等一回过神，她就一路小跑回到教室，打算把这惊人的消息告诉大家。
到了教室，看琳娜不在，就以班长的职位让大家安静下来。这个消息被大家知道后，有的发出了感叹声，有的觉得诺拉在骗人，不过后来想想不对，因为诺拉是不会骗人的。
同学们知道事实后，不管男男女女，都不怕那根精致的棍子了。
今天，活动课时间到，琳娜老师像往常一样来占课。可气氛却不像以前那么安静了，琳娜正准备拿出那根棍子来吓唬他们时，诺比和几个男生竟然说：“我们已经知道你们老师在耍什么诡计了，不就是把一些像沙子一样的东西放到一根像魔杖，又做的很精致的棍子里嘛！到地上一磕，就会变出‘火花’了。”琳娜听了这句话后，脸都变成白色了，又气又尴尬。但学生们高兴死了，今后再也不用被占课了。琳娜指着学生们说：“今天，我……我一定把这件事都告诉你们父母！”可学生们没有一个慌张的，因为他们觉得自己是有理的。
可今天的晚上，诺比，诺拉，芭芭拉，露西……的父母都在餐桌上跟孩子讲起了在学校发生的事情，孩子们都说是琳娜老师占课占的太过分，他们才这样子的。可父母们又都说老师也是想让学生多学些，成绩好点，老师有面子，学生也有面子。我们就来看看诺拉和诺比的父母会怎说吧。
一家之主父亲先说话了：“诺比，你都这么大了，你还带头起哄，就安静点可以吗？！”诺比低着头，什么也没说。“而且你们是谁揭发这件事的？以为老师想给你们上课啊？还不是因为，你们学习成绩！”母亲又说道。诺拉张口了，不是吃饭是说话：“是我揭发的，你们应该很生气。但是，半个学期都过了，我们没上过一堂正常的活动课，按琳娜这个教法，我们迟早要被学死的！”说完后，诺拉又把怎么发现棍子的秘密的经过一五一十的讲了一遍。“哼，你才学了多少时间，就开始抱怨了，听说过‘头悬梁，锥刺股’吗，那才叫没日没夜的学，你们这算什么？而且你怎能翻老师的东西”父亲说道。忍了太久没说话而被抛在一边的诺比低着头终于说话了：“我们也只不过想要一节不被占的，好好上的活动课。如果把一个人逼着学，他只知道死学。您可能又要说我们学这么少，就抱怨，但都半个学期了，我们没有去真实的感受踢足球的快乐。实话告诉你们吧，我们早讨厌学习了，除了那书呆子雷亚”“那你们要怎样？”“还我们自由，还我们活动课。”“那你们成绩怎么办”“你看占课后我的成绩提升了吗？”“没。”“这样吧，我们努力学习，但还我们活动课。”“好吧，算你行，把我说服了。明天还得跟琳娜讲一下。”
第二天，琳娜进教室时，发现一连串字：还我们自由！还我们活动课！琳娜惊呆了，是谁干的？
“是我们一起干的。如果你愿意还我们活动课，那我们就向你保证我们一定好好学习。”一个声音从下面传出来，原来是诺比。
“真的，我可不信。”琳娜冷笑着说。
“那我们做个实验吧，实验对象就是我们。”诺比说道，“这几个星期，您别占我们课，我们也自觉学习。”
“我才不干呢，都要期末考试了，要是实验失败，我可丢不起这个脸。”琳娜翻了翻白眼，说道。
“就做一下嘛！”“对啊。”“就做一下这个实验嘛！”……琳娜呦不过四十二的声音(原来有四十三个人，书呆子雷亚没叫)，只好同意了。
期末，大家觉得好极了。因为期末他们考得很好，平时考六十几的变成了七十几；七十几的变成了八十几；八十几的变成了九十几；九十几的还是九十几，少数还有几个一百。
皆大欢喜，老师高兴，同学高兴，家长高兴，估计不该高兴的猫猫狗狗都高兴了吧。
在升学典礼上，琳娜还真诚的想学生们道歉，当然，同学们都原谅了她。只是他们是要补偿的——半个学期的数学课，这儿事让琳娜现在还很烦恼。
上海明强小学四年级：冰露
我敬佩的人——林老师 (字数:600)
俗话说，母亲是伟大的，但我认为老师也很伟大。因为老师就像母亲一样关爱着我们。
教过我的老师有许许多多，但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任，并担任我们班的语文教学。
林老师高约1.6米，留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动，讲课的声音清脆明亮，课间爱和同学们一起玩。大家不仅喜欢她，而且很尊敬她。
林老师对工作认真负责，还十分关心后进生。记得，刚上四年级是，老师发现我和几位同学的语文成绩非常差，于是，老师就经常让我们放学后留下来，为我们补习。这天中午，放学后，老师先让我们朗读百花园的名人名言和古诗，老实说：“你们先自己熟读，再相互背诵看谁完成得又快又好。”我们都背起来。老师在旁边时而指导这个同学朗读，时而又教那个同学背书的方法。我们按老师的方法很快就达到了要求。接着，老师又给我们听写二单元的字词，听写完后，老师说：“我给你们批改，你们先做着语文试卷吧！”说完，老师拿起笔，走到我的座位前，弯下腰给我批改起来。一个点，一个钩，老师都改得那么仔细。一个，两个，三个……就这样，老师当面给我们一个个纠正。十分钟，二十分钟，三十分钟……
直到我们该对了，做好了，老师才下班。这时，已经六点多了。老师不仅关心后进生，而且对生病的同学也十分关心。一次，在上课时，有一位同学突然呕吐了，老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又安慰他说：“没关系你休息一会儿，老师马上通知你的家长。”说完便从自己包里拿出一块糖给他，安慰他说：“吃吧，吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心生病的同学，我心里好感动！我想，老师真好！关心同学就像关心自己的孩子一样。
瞧，老师做的两件事虽然是小事，但老师对我们的关爱使我油然而生的敬意。这样的好老师难道不令我敬佩吗？
自贡式蜀光绿盛实验学校五年级:邓宇帆
我最敬爱的老师 (字数:800)
老师，是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛……我想，对于我这敬爱的老师—林老师，这些比喻还不够！应该用有趣，过瘾，美丽，大方…为什么呢？继续往下看吧！
当我第一眼看见林老师，哇！那长发飘逸，雍容华贵，多么的时尚！多么的富贵！这是谁家女子？这么的beautiful！虽然岁月在老师的的脸上留下了点点斑痕，但是，区区斑痕又算得了什么？美的不是外貌，而是林老师那颗火热的心！林老师上课是非常有趣的，因为老师总爱在上课时开一点小玩笑，弄得同学们一阵哄堂大笑，这样，我们就更有兴趣上语文课了！每次，老师在批评同学时，总爱“逗霸”连
受批评的同学也不由得笑了。有一次，我们班的小郭同学，在上课时吃东西而受到了老师的批评，如果换做了别的老师，一定会大发雷霆。而林老师，一句玩笑话，既让小郭同学受了批评，又引起了一阵大笑，这不是很过瘾吗？
林老师又是那么的和蔼可亲，我们谁都不想做她的学生，而是做她的朋友！因为与这么一位和蔼，又可亲的老师相处，能不想与她交朋友吗？我是很喜欢与林老师相处的，因为本身我也是很喜欢开玩笑的人，与林老师在一起，你不会感到陌生，不会感到害怕。因为她就像你的老朋友，一起交流，交流心得……
每一次，当我走进办公室，来到林老师跟前时，心中一股喜悦之情油然而生，并不是害怕，因为我每当看见林老师时，总能看见笑容，似乎林老师是位快乐精灵，无忧无虑……
啊！老师，小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后，你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心讲解。这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子，你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
常德四中初一：李旭菠
给华老师的一封信 (字数:900)
亲爱的华老师：
您好！
很想您，但请相信：无论我们身在何方，我都不会忘记您——我最亲爱的老师！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下
依稀记得，小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血，您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心，您为了让我们……
有一次，我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题，失去了一百分，您将我叫到办公室，让我以后不允许再提早交卷，必须要我认真检查，把每道题都重复做上几遍。我听到后，心中很反感，想：为什么别人没有这个要求我要有，检查又检查不出什么东西。但是心里这么想，嘴上却已经答应了，我只好每次都认真检查。
渐渐地，我发现刚开始的我什么东西都检查不出，可现在只要有错，就一定可以检查出1-2处，有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求，虽然不能一下子有很大的帮助，但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用！
现在每次做完了题目以后，我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正，总是能帮助我提高成绩，而不是无用的检查，浪费时间。
还有一次，您为了让我们全班同学的成绩都能提高一个台阶，而不惜牺牲自己的下课时间，将几道难题抄在黑板上，刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施，说：“谁能做出一道题，期末考试的分数就增加1分！”听到这话以后我们乐开了花，都争先恐后的开始认真做题了，您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作，让我们的成绩在年级中的排名大大的提高，看到这可喜的成绩，我们都很快乐，我想您应该也为我们而骄傲吧？
您不仅让我们做题细心、认真，又让我们尝试着去做难题，我想您一定耗费了不少的心血吧！您尝尝对我们说：“要慎重地答题，不要看到简单的题就粗心，而看到难的题呢又避而不做，那分数怎么会高呢？”您些话虽然以前听着有些烦，但我知道您这也是为了我们好，希望我们能够考出好的成绩。
您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年，而是给我以后的学习打下了基础，制造了良好的习惯！
虽然已经过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师。
此致
敬礼！
文来中学初二:chocolate莉
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