我心中的美景作文(推荐)

我心中的美景 凉风丝丝,夜凉如水。漆黑的夜幕,闪动着神秘的幽蓝。几缕薄薄的浮云飘过,带着一丝柔和。轻柔的月光幽幽地照在小木屋上。似乎那古老的木板轻叹了一声。清辉透过朴质的木窗,投。

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我心中的美景

我心中的美景

凉风丝丝,夜凉如水。

漆黑的夜幕,闪动着神秘的幽蓝。几缕薄薄的浮云飘过,带着一丝柔和。轻柔的月光幽幽地照在小木屋上。似乎那古老的木板轻叹了一声。清辉透过朴质的木窗,投下一片光亮,悠悠的也有一些美丽。在屋里轻轻点起一支蜡烛,一支纯洁的蜡烛。绿叶垂帘中,无声的,弥漫开柔美的烛光,在黑暗中轻轻跃动。

屋外,微风柔和地拂过,樱花树微微颤抖,细碎的花瓣飞落。淡红,洁白,无不是一个纯真的灵魂,静静地滑落在草地上。“落红不是情物,化作春泥更护花”,正是如此,那零落的花瓣,是在酝酿新的生命。有的,也悠悠地飘落在小溪上,旋转,旋转。细腻的溪水,也是静静地流淌。五彩的溪石深处,偶尔可以看到几条小鱼,他们也仿佛知道夜的宁静一般,不追逐,不嬉戏,只是娴静地随着水流去那遥远的前方

抬头望天,浮云遮住月亮秀丽的脸庞,微微透露出点月光。星星忽明忽暗,凄凉地撒下几点星光。偶尔,有几只小鸟飞过,“叽叽”地打破宁静。

不知,天竟神幻般地飘起了雨丝,月光下,如细碎的玻璃,晶莹透亮,清凉恬静。雨就这般,梦幻地下着,在微风下轻轻倾斜。

溪水荡漾开层层涟漪,花瓣也轻轻地被打落在溪底,微微折射点淡白。

万物,宁静,唯有雨,神幻地飘扬……


我心中的“未来机器人” (字数:1500)

一天星光漫天的晚上,我躺在床上想我心中的未来学校会是什么样的呢?想着想者,我发现自己仿佛长出了一对翅膀,飞进了我们的“未来的学校”。

时间进入2020年的一天,我来到我们的察哈尔路小学,我走到学校门口,校门是由3个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个负责安全的机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡号,机器人就会按照卡号,把你送进班级里。

走进了学校里,映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心,会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了,我们的校长为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,用自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……。我们可以尽情的在地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字、词,马上就找到。

操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们四(三)班级所在的108楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一与互联网连接的平板电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,我们的老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。班干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。

来到位于顶层200楼的学校的“自然区”,同学们都喜欢在这儿上自然课,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。我在这个“自然区”里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

到了中午就餐时间啦,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭、饮料……

放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将日记写好,发给老师就可以了。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

平安里六年级:王润桢


我心中的石 (字数:400)

在我吹灭十六根蜡烛的那个无月的夜晚,我就明白,你原是我生命中的图腾,我的一生将与你结缘。没有谁比我更想接近你,没有谁比我更了解你。

你原是高山的峨,却沉积于尘埃的深处;你沉淀于洪流的浑浊,清凉的清泉却舍你而去;你铺就了田园的小径,无情的岁月却让你日亦老去。你创造了文化的颠峰,却遭受了匪徒无数次洗掠,尽管如此,你依然化石留在人类身边,诠释着生命的点点滴滴……

谁说石的一生未曾达到美的极致?

为解除生命的桎梏,雨花石上英魂激荡;为创造一个家园,红岩上红梅怒放。为了坚持,为了自强,万里广场上耸立起万丈塔碑。

与你作伴,注定没有鲜花,没有掌声,一切名利将离我远去。

与你作伴,去面对那文化微醉的睥睨,演绎一场“宝黛”那千年的情曲。

与你作伴,去面对考古老先生不厌其烦的敲击与无数次猜定的否定。

说到现在,一直无语,面对着你,却像面对着千年寂寞。

冥冥中,有一双大手引我向你的深处走去,再走去。你原来也是有灵性的、灵动的,不是吗?

石啊,与你相伴,我今生注定不再彷徨,不再失意,不再迷失方向。

与你相伴,去缔造我有志有为者的形象。  


我心中的美好家园 (字数:750)

望!桃树、杏树、梨树,开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。花儿们红的像火,粉的像霞,白的像雪……成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

瞧!那棵小小的银杏树,圆圆的树干上星星点点地有一些翠绿色的小嫩芽,像这样美丽的作品,不用说,一定就是那好似剪刀的春风所创造出的杰作。银杏树的身旁,还有许多小树,在春风的吹拂下,都陆陆续续地发了芽儿。有些小树叶子长得特别早,这时的它们早已是绿满枝头了,真像是有人为它们涂了一层蜡,加上夕阳余晖的衬托,看起来别有一番韵味。

闻!无论走到哪,随处都能闻到空气的清新;草的清香;花的芬芳。没有汽车排出气体尾气和抽烟喷出的烟雾等一些杂气,到处都是一片清新。

听!不管在哪里漫步,都可以欣赏到鸟儿们的演奏乐曲,“唧唧喳喳”的,时而响成一片,时而又有爱卖弄的鸟儿的独奏,宛如天籁之音……

这是一个多么美好的世界呀!可是,这只是我心中的家园,我心中幻想的世界。而真正的世界却不是如此。

肥沃的土地原本是花草树木的家园,可是美丽的花可爱的草被人类踩踏,枝繁叶茂的树林被人类砍伐。尽管在那里立起一个爱护绿化的告示牌,人们也视而不见,继续破坏。原本充满生机的土地惨遭人类的“毒手”变得奄奄一息。

花草树木这些进化空气的“能手”少了,我们每天呼吸的空气也变得脏兮兮的了。人们乱丢垃圾的行为更是可恶,清澈的河渐渐的变成了浑浊的“墨水”,河里的鱼儿一条接着一条死去了,河里的荷花也渐渐的死去,河水也变得臭不可闻。

如果这样继续下去,我们美丽的地球会变成垃圾球,美丽的家园会变成垃圾场,不过我相信如果每一个人都注意一下自己不好的行为,我们的家园一定会变得美丽。

天河小学五年级:bao30403

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