大家好,很多人对如何对待陌生人的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看，希望能帮助到大家。
如何对待陌生人
如何对待陌生人
星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。
小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。”
小明没给陌生人开门。
【老师点评】:
“星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。”交代背景，开启下文，引起读者的阅读兴趣。小作者觉得小明做得怎么样？如果能评价一下，给读者些忠告，文章立意就深刻了。
陌生人的关爱 (字数:550)
关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！
哎呦喂！”我哼叫起来。就这样坐在这儿？只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……思想很混乱，默念着这三个字，心里却一点头绪也没有……
我渴望路过的人能帮帮我，可大家的好像没看到我似的，总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我，她连忙过来，紧接着缓缓地蹲下来，在口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑：“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的陌路人，明天过后，也许会不再遇见。为什么会对我那么好？他有什么目的？真的只是出于单纯的好心吗？
虽然到现在再也没有见过那位姐姐，但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖；可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。
六年级:华梓伊
陌生人来访 (字数:500)
在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，爸爸和妈妈因为有事出去了，家里只留下小明一个人，他正在专心致志地做作业。
叮铛，叮铛，门铃声响了。小明立刻走到门后大声问：“是谁呀！”门外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友。”这时小明听说他是爸爸的朋友后，马上到客厅搬来一个小板凳放在门后，站在凳子上，透过门上的猫眼，发现他是一位从来没有见过的陌生叔叔。小明心里想：“我该怎么办呢？现在只有我一个人在家里，我又不认识他，打开门如果他是坏人，就会有危险，不开门又不礼貌，怎么办才好呢？”
小明想到了一个最好的办法，他有礼貌地对门外的叔叔说：“叔叔，请问您叫什么名字啊！你可以给我爸爸打一个电话吗？”“好吧！我马上给你爸爸打一个电话。”叔叔说。叔叔拿出手机，拨了几个号码，对着电话说：“老朋友啊，我是李刚啊！快叫你的宝贝儿子开门啊！”他又对小明说：“小朋友，你爸爸叫你快开门。”小明对叔叔说：“叔叔，请你等一下，我马上给你开门。”这时，小明已经用自己的手机拨通了爸爸的电话，给爸爸说了家里的情况。爸爸说他没有一个叫李刚的朋友，刚才也没有谁给他打电话，你不要开门哦！我们马上赶回家。
那个叔叔见我没有给他开门的意思，骗不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸妈妈回到家里，直夸我是一个聪明的好孩子。
二年级:卢潇
从陌生人到好朋友 (字数:400)
我有一个特别要好的朋友，他叫梅超。他长着一头乌黑的头发，一双小而有神的眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴。
他是我遇到过的最好的朋友，在以前上一年级的时候，我和他是同桌，但是当时他扎着小辫子，我想他一定是一个小女生，所以我没有和他交朋友，后来我们就被老师调开了。四年级的时候我们又坐在了一起，这回我才知道原来他是个男生，我不明白他为什么扎个小辫子，不过这没有成为我们做朋友的障碍。现在我们还是同桌，而且还可以做朋友，我真是太高兴了。梅超不仅是我的朋友，而且还是我的偶像呢，你们知道吗？梅超虽然身体瘦弱，但在一年一度的夏季运动会上，他获得1000米长跑第三名的好成绩。我们有着共同的爱好，都喜欢玩“植物大战僵尸”，我们经常在活动课或者课间一起讨论“植物大战僵尸”一些难解决的小问题，比如说，一些特别厉害的僵尸该怎么对付。梅超还是个成绩很好的学生，在与他同桌的这段时间里，我的成绩慢慢得到了提高，这是我应该谢谢他的地方。
他是我游戏上的玩伴，是我学习上的榜样，我希望我们之间的友谊可以一直持续下去，无论我们将来是否在同一个学校学习。
江苏省南京市浦口区顶山镇顶山小学四年级:马浩
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