读《卖火柴的小女孩》有感作文(长篇)

读《卖火柴的小女孩》有感 我读过许多的书籍,其中有充满奇幻的《一千零一夜》,也有往往暗藏着深刻哲理的《伊索寓言》,然而,最使我感动的却是那卖火柴的小女孩。在那个风雪交加的除夕夜。

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读《卖火柴的小女孩》有感

读《卖火柴的小女孩》有感

我读过许多的书籍,其中有充满奇幻的《一千零一夜》,也有往往暗藏着深刻哲理的《伊索寓言》,然而,最使我感动的却是那卖火柴的小女孩。

在那个风雪交加的除夕夜,一个披着金色卷发,赤着双脚,旧围裙里兜着火柴,手里拿着一把火柴的小女孩,在街道上喊着:“卖火柴呀,请买一盒火柴吧……”回答她的并不是顾客,而是那呼啸的寒风与飘落的雪花,谁也没有买过她的一根火柴,谁也没有给过她一分钱,给她的只有那刺骨的严寒。小女孩喊累了,剁到一间房子的墙角,她想要回家,但一想到她的家跟街道一样寒冷,火柴卖不出,肯定要挨打。想到这里,小女孩擦亮了一根火柴来取暖,在她面前出现了香喷喷的烧鹅,她想伸手去抓,火柴熄灭了,烧鹅消失了;他擦亮了第二根火柴,面前出现了火炉,她要靠近取暖,火柴熄灭了,火炉又消失了;第三次擦亮火柴,眼前出现了年迈的外祖母,小女孩想拥抱她,熄灭的火柴又将外祖母带走了。接着,小女孩把整捆火柴一同擦亮,外祖母出现了,小女孩央求她带走自己,外祖母只是露出了慈祥的微笑,火柴又熄灭了,小女孩冻死在街道上。

读了这篇文章,我的眼睛湿润了,想到人们过除夕夜,吃着丰富晚餐,看着联欢表演,多么幸福呀!我们在冬天都能穿上大棉袄,而卖火柴的小女孩却在冰天雪地里穿着破衣!她是多么向往那些美好的事物啊,她还没能吃到烤鹅,没能靠近火炉取暖,没能尝到自己盼望的东西。

假如我是当时的一个路人,我一定会买她的火柴,好让她回家,不再受那寒风的折磨。

假如你也是当时的一个路人,你会对她起怜悯之心,伸出你的救援之手吗?


读卖火柴的小女孩有感 (字数:300)

  读了《卖火柴的小女孩》,我觉得小女孩太可怜了,因为家里穷,所以才出来卖火柴。三更了还不敢回家,因为她没有卖出一根火柴,怕她爸爸打她骂她。在路上别人还嘲笑她,最后又冷又饿,她永远地睡着了。    再看看我们现在的生活,吃饭穿衣都不用愁,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品。我们多么幸福呀!可是卖火柴的小女孩,不但没有机会上学,反而为了生活还要卖火柴。    哦,卖火柴的小女孩,我多么希望你跟我们生活在一起,让你的世界再也没有饥饿,没有寒冷,处处充满关爱!  


行走幸福中—— 读《卖火柴的小女孩》有感 (字数:500)

一个可怜的小女孩在大年夜卖火柴,幻想着拥有食物、亲情,但这都是空想,最后悲惨的死去——这就是让我深思的安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。

卖火柴的小女孩只有父亲,可父亲却不爱她,爱她的妈妈和奶奶都死去了,没有人关心她,没有人喜欢她,没有人疼爱她。可我却不一样。妈妈疼我爱我,爸爸关心我,爷爷奶奶对我更是呵护备至。冬天的夜里,睡觉时我总是把被踢开,妈妈怕我着凉经常起来为我盖被,自己却因此着凉。每天早晨,奶奶送我去上学,放学时还要来接我。和卖火柴的小女孩相比,我简直是生活在蜜罐里。

卖火柴的小女孩不但没有饭吃,还要整天饿着肚子卖火柴,真不知道她是如何支撑着走在冰冷刺骨的街上。我们的生活可比她好的多,不仅可以吃得饱饱的,而且食物更美味可口,妈妈还很注意营养的搭配。我还经常要求父母带我出去吃西餐。可是对于卖火柴的小女孩来说能吃上一顿饭,就是天方夜谭。单就吃的方面来说,我不知要比她强多少倍!

卖火柴的小女孩只穿一件破衣服和一双大拖鞋,冬天穿得这么少该多冷啊!可她没有亲人,必须忍受。而我么冬天的衣服不仅保暖,颜色和款式还很丰富。我真比她幸福!

我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一个幸福灿烂的童年!

河北省唐山市路南区老谢庄小学六年级:xy2074757


读《卖火柴的小女孩》有感 (字数:400)

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这一本书,我被这一本书的内容深深地感动了。

这一本书主要讲的是:在一个寒冷的除夕之夜,一个光着脚丫,头上没有头巾的贫穷小女孩在旧围裙里包了不少火柴,让别人来买。天越来越黑,也越来越冷,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,也没有挣到一分钱,爸爸会打她的。她只能在外面受冻,挨饿。多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鸭和圣诞树。后来我想她肯定是饿极了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟着奶奶在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

与小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在学校里读书,写字,也可以和同学们尽情地玩耍,也可以在家里得到父母的关爱。每当在过年或过节时,我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃饭,一起放烟花。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起玩耍,一起写字,读书,一起成长!

中心小学四年级:刘杨子

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