给张老师的一封信作文(全文)

给张老师的一封信 尊敬的张老师:您好!踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去。

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给张老师的一封信

给张老师的一封信

尊敬的张老师:

您好!

踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!

每当我进办公室,您与我谈话时,都会提起成绩,我十分的懊恼、自责,我有时会想:老师给我一次次的希望,我却带给老师的是一次次的失望……

昨天下午,您让我们小组长去您办公室,您又说起了我的成绩,我可是组长呀,竟没有给组员起到带头作用!我十分的懊悔自己的所作所为,为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我?

张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!

也许,您会认为这只是我的片面之词,也许,您认为这只是一种解说。不,绝对不是,通过这些天的努力,我也想了很多,过去的那些点点滴滴或许您认为有价值,可是,失去的往往不可能再回来了,我一定要把握住现在的机会,好好的去学习……

这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!

祝您

身体健康

万事如意

您的学生:杨璇

2012年10月12日

初二:杨璇


我的班主任——王老师 (字数:450)

她长着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一个紫色边框的眼镜,一张白嫩嫩的脸蛋如桃花开放一样的美丽、灿烂,脸上总是带着微笑。如果你看到这位老师,会让你永生难忘的。

时间过得真快啊!转眼间五年过去了,我已经是五年级的大孩子了,伴随我度过这几年的老师是我的班主任——王老师。

每当我们上语文课的时候,王老师会把关于这篇课文的资料告诉我们,再把我们带入课文中,每次听王老师讲课,我都恍如身临其境。

写作业时,王老师都会提醒我们:“写作业姿势要端正,三个“一”别忘了,可别成了近视眼,像我一样!"每当王老师说完这句话,我就会把腰板挺直,姿势坐正;王老师提醒完我们要把三个“一”做到,王老师也开始改起作业来了,看到王老师那认真的样子,我还真不会马虎呢!我可不能辜负王老师对我的期望呀!

王老师每天都要为我们批改作业,我们不会的题目,王老师还要为我们详细的讲解;晚上回家,王老师还要备课。王老师在这我想跟您说声谢谢,如果没有您,我就不会有这么多的知识。王老师您辛苦了!

王老师您就像一片海洋,我是一条小鱼儿,我在您这片海洋里一天天长大;您是蓝天我就是一只小鸟,我在您这片广阔的蓝天里翱翔;您是辛勤的园丁,我就是一朵花儿,您把我剪得漂漂亮亮!

南京信息工程大学附属实验小学五年级:许彤


我最喜爱的一位老师 (字数:900)

朱老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永远不忘。

我们的朱老师,有一头乌黑的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、能说会道的嘴巴。

我喜欢老师那对能说会道的嘴,创造了一个“魔法”课堂,您的“魔法”课堂是那样丰富、生动、形象,可以让不爱语文的同学爱上语文。朱老师刚刚教我们语文的时候,我还不喜欢语文,但最后,我被朱老师的“魔法”课堂吸引了,被“魔法”课堂的气氛给渲染了。就这样,我爱上了语文。

我们朱老师的性格有些“特别”,他就是严,我们朱老师比别的老师要严很多,而且特别注重细节。记得有一次,我们做完了操,回到了教师门前,本来应该去拿钥匙,可是过了一会,还是没拿钥匙,朱老师生气了,她亲自拿了钥匙开门,进去以后就开始严厉的批评我们:“为什么没人来开门,为什么这么懒……”她还讲出了我们班的班规“莫放松点,莫轻视微”。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的啊?老师,人类灵魂的工程师,您以以爱心和知识触摸、改变人的内心为目标,有谁不在将您赞扬!老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您就像助人为乐的萤火虫,一生的价值就在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便;您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;您就像是蚕一样,目标就是灌注,灌注,在灌注!但别忘了,那吐出的银丝就是丈量生命价值的链条;您像一位园丁,当苗儿需要一点水时候,绝不送上一大堆水,而当需要一大堆水的时候,他就给你一大堆水,就像开学和期末需要知识的量的多少一样;您像一位慈母,您用人类最崇高的感情—爱,用语言播种辉煌,用汗水滋润知识,用心血浇灌书本……

啊!这就是我们喜爱的老师!这就是我们敬爱的老师!

五年级:余天祺


老师,我想对您说(小学组) (字数:400)

老师,我想对您说(小学组)  528211佛山市南海区西樵镇朝山村汾阳广豪学校朱剑斌  亲爱的老师,我想对您说,在您精心辅导下,我学会了写字、画画、唱歌;是您使我的学习不断提高,是你辛勤的培育,才使我的成绩有所进步。是您不但教我知识,还教育我做一个好孩子。  记得刚开学的时候,就认为您是一位和蔼可亲的老师,您把所有的心思都放在我们的学习上,甚至连休息的时间都还想着怎么帮助后进的同学。  每当我们学习有了一点进步的时候,您就会为我们高兴,鼓励我们,当我们遇到难题时,您又是耐心地辅导我们,一遍一遍,不厌其烦。关心我们生活,关心我们的学习,默默地为我们付出了许多。  无情的岁月,使您的脸上爬上了皱纹,劳累的工作,让你看起来老了许多。但是,在我们的心中,您永远是最漂亮的。老师,我想对您说:“您辛苦了。”  点评:作文语句通顺,感情真挚。对老师的感情跃然纸上,能从多个方面综合地表现出老师的兢兢业业,不辞辛劳。如果文章还能加上具体的例子,表现自己对老师的感情,这样会更加充实,更添真情实感。  (组稿:何旭鹏指导教师:何旭鹏1314316510)

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