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由“马琳夺冠”想到的……
由“马琳夺冠”想到的……
奥运比赛,场场扣人心弦，令人激动万分。
8月23日晚，在北京大学体育馆里，我心中的乒坛偶像马琳历经艰难，战胜了队友王皓，打破了“遇王不胜”的魔咒，终于夺得了男单决赛的冠军。十年了，马琳终以一颗勇敢的心获得了金牌。
关注过马琳的人都知道，它获得本届奥运会第49枚金牌真的是来之不易。据说，马琳从1999年输掉男单决赛，到现在已经十年了，还没有一次站在冠军领奖台上，总是在关键时刻发挥失常。
十年磨一剑，在本届奥运会上，这把剑终于在最关键的时刻用上了。
决赛一开始，马琳和他的对手王皓就出现了胶着状态。马琳发挥了前三板的优势，从4平打到9：6。王皓一分分追，但在关键球上出现失误，马琳最终以11：9拿到第一局。第二局马琳开局就以6：2领先。对方显得有些慌乱，最终以同样比分再丢一局。第三局王皓找到了状态，压住了马琳的气势，以11：6扳回。第四局王皓从3平打到了6：3，给了马琳很大的压力。但马琳稳扎稳打，把比分一点点追了上来，以11：7再赢一局。第五局双方打到10：7，马琳领先，在最后关键的一个对扣中成功，夺得了最后的胜利。
马琳终于成功了!我也和亿万人民一样替他欢呼雀跃……
我也是一名乒乓球运动的爱好者，看看马琳，想想自己，深感惭愧。马琳十年得不到冠军，就十年来每日起早贪黑地“磨剑”；我只要有几天不长球技，就会对自己生气，进而失去信心。马琳赢得起输得下，而我赢则骄傲，输则气馁。马琳做事有恒心和毅力，而这正是我所缺少的。记得我小时候，曾上过不少兴趣班，比如书法、画画、武术、跆拳道、乒乓球、小提琴等等，能坚持到现在仍然上的课也只有乒乓球和小提琴这两个爱好了。我对什么事情都感兴趣，而往往总是几分钟的热度，学了很多，只是略知皮毛，每每看到别的同伴取得成绩时，总是心生遗憾，很不是滋味。
从马琳夺冠的过程中，我领略到，不管我们是在学习上，还是在生活中，都应当学习他战胜自己，永不言弃的精神。剑鞘里的“剑”经常舞弄，他的球技才百尺竿头，更进一步。同样的道理，如果我们所学的知识经常得以巩固，那么我们的成绩自然会不断提高。转眼间，我就是六年级的学生了，马上就要面临“小升初”的考验，所以更应该严格要求自己，确保能考进理想的初中，将来有好的前途。
江 科 大 附 小 五（１）班 管江天
简评：敢于和王者对比本身就是一种勇气，就是志的高远。我想对你说，你还有一样很出色，那就是你的文笔！真得不同凡响！
由“偷菜”想到的 (字数:400)
滴滴”鼠标不停地点击着，这是在干什么呀？偷菜呀。偷菜？这是一种很不道德的行为，你怎么能做这种事情呢？哎呀，这是一种游戏，但你刚才这么一说，我又想到了很多很多……
想法一：好玩
记得开始开通农场的时候，我觉得很好玩。那时，我才几级，钱又没好多，于是我就去“偷”好友的菜，那可是大丰收，一下子就受了几大筐，而且还不费吹灰之力。这时，我的金币飞快猛涨，顿时我哈哈大笑，觉得十分好玩。
想法二：伤心
这想法里面不仅有好玩，还有伤心的泪水。我“偷”了别人的菜，别人肯定会来报复我。某天，我的菜又被被人给“偷”了，顿时我十分伤心。我想：我把被人的菜“偷”了，他也来“偷”我的，也是应该的。
想法三：危害之处
“偷菜”是一种不文明的行为。去“偷”菜，获得了不劳而获的食物，有什么好？去“偷”菜，你获得了食物，那对方呢？难道他不伤心吗？去“偷”菜，你体会不到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的那种感受。去“偷”菜，获得了不劳而获的食物，就可能把你引入歧途。城口有一个人，上网吧去“偷”菜，后来，竟然真的跑去别人的菜地里去偷菜，原来，他想去菜地里体验一下真正偷菜的感觉。
“偷菜”有好处，也有坏出。这些想法已经在我的脑海中定下。
没想到的事 (字数:400)
2012年3月21日星期三天伯伯在生气
下课了，下课了！同学们像欢快的小鸟一溜烟地从教室里跑出去，只有一小部分同学在教室里做家庭作业。我的同桌一直在大声喧哗，并且和其他同学打闹，我怕他影响了其他同学学习，，就拿着老师的尺子告诉他不要说话，结果，一不小心把老师的尺子掉在地上摔断了，看着被我摔断的尺子，我紧张极了，因为这把尺子是老师讲课用的教具，现在我把尺子摔断了，老师肯定会批评我的。正想着，丁老师来了，我小心翼翼地把这件事情告诉了丁老师，老师和我想象的一点儿也不一样，她微笑地看着我，和蔼可亲地对我说：“没关系，下次小心点儿就可以了。”我听了，很感动。
通过这件事我明白了，老师平时对我们要求严格，我们不会的事情老师一步步、一点一滴地教我们，我们故意犯得错误老师肯定不会原谅我们的，但是，如果是不小心犯的错误，老师就会原谅我们的。我以后干什么事情都要多加小心，不要太马虎，一定不会再犯这样的错误。
赤峰市红山区第三小学二年级:赵成都
教师节想到的 (字数:50)
已经过了好几个教师节了,从已经过去的教师节,我想到了教师的辛苦. 我想到了老师为了我们为了班级,已是双翼斑白了.
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