未来的汽车作文(精选)

未来的汽车 2030年,我已经成为一名科学家,我研究制造出了一辆高科技的汽车,整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里,你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮,如果。

未来的汽车,下面小编就为大家详细的介绍一下 未来的汽车分享,大家感兴趣的话就一起来了解下吧!

未来的汽车

未来的汽车

2030年,我已经成为一名科学家,我研究制造出了一辆高科技的汽车,整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里,你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮,如果你觉得车内温度太冷或太热,你就可以按一下绿色按钮,汽车就会给出你合适的温度,让你感到舒服;如果你累了不想开车,按一下蓝色按钮,车就会按照你设定的时速自动前行,而且百分之百不会撞车,遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话,就按一下黄色按钮,输上对方的名字,就可以和他通话了,且不会花一分钱;如果你想去某地游玩,就按一下灰色按钮,输入目的地,汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题,告诉你们,我研制的这款汽车,安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统,如果别人偷走了你的车,汽车会自动报警,跟踪器也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹,以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧?如果需要的话可以给我联系,我将已非常优惠的价格销售给你,让你以最优惠的价格买到最舒适的汽车!

小庄实验小学四年级:翁冠芳


未来的汽车 (字数:200)

我乘着时光飞碟,飞到了20世纪后,我看着别人的汽车功能多姿多样,我也想创造个这样的汽车:你只要说出你想去哪,它就会自动到达目基地,如果有人想偷车,车会发出警报,如果对面的车马上要撞上你车了,对方的车会从你车身透过去,入过前面有河,车会立刻便成潜水艇游过去。还能变成大飞机呢!工能多姿多样。

我一定要创造这个气车。

睢宁县徐州市双沟镇双小学校五《2》班 李皓光写五年级:李皓光


未来!我来! (字数:600)

明天?谁都无法预测,而人生却拥有太多的明天……5岁时,“明天”是幼儿园的跷跷板;10岁时,“明天”是校园里的明亮教室;15岁时,“明天”便成了充满憧憬的未来……

冰凉的寒风无力的吹着,路旁的树木只能无奈地跟着配合节拍,惨白的月光洒在在了她的脸上,红肿的眼睛睁开好疼。她随意间望了望那片天空,它的深邃曾给了她无尽的期待,承载着她对未来无尽的梦,可是,这一次……

她又考砸了,又一次名落孙山,对于一向成绩优秀的她,这如同一个重磅炸弹,似乎已被炸得一无所有,她又低下了头。

“怎么还没睡?”朋友的声音吓了她一跳,她摇了摇头。片刻,朋友向她指了指那边的天空,说:“看到那边的星星了吗?是的在有月亮的晚上,它们显的那么微不足道,而它们却不甘示弱地闪着自己的光芒!”她没作声,许久,朋友拍了拍她的肩膀,送了她一句话:“还记得你的理想吗?忘了你的明天吗?错过了星星你在哭泣,那么你还会错过月亮!”

她无语了,难得的一次词穷,“还记得你的理想吗?忘了你的明天吗?”这句话始终在她耳边回荡……她又一次沉思了:是啊,我也有理想,我也有追求,或许学习只是唯一,我的唯一,值得去努力!短暂的输赢算什么输赢无所谓,大不了再来!年轻就是输的起!

她变了,朋友的话让她找回了自己,她比以前更加努力的学习,花儿为她笑了,鸟儿为她歌唱,她在日记中记上了一笔—丘吉尔说:“我成功秘诀有三个,第一,决不放弃;第二,决不,决不放弃;第三,决不,决不,决不放弃!”

在这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢继续往前走!

让我们把遗憾留在2009,把希望寄给2011。如果你不是最富裕,那就做最充实的自己;如果你不是最顺利,那就做最乐观的自己!挥洒汗水,播种希望,给自己一个美好的明天!不!那会是最美好的明天!

爱自己,就告诉自己,未来!我来!!

湖北省天门市麻洋初级中学初三:李尚


梦幻未来 (字数:1000)

这是一篇关于梦幻未来的初中想象作文,晚上,我和未来的我睡在同一张床上,屋顶是透明的,天空中有许多星座,我俩盯住“水瓶座”,看到了今天的笑话、趣事和教训。我俩打了声哈欠,渐渐睡着了,隐约听见未来的我说,明天她要去她的未来看看。

当我站在时光隧道中时,忽然掉进了一个深不见底的洞。

这洞好黑呀!我不停地往下落,猛地一“咔”,眼前亮极了。原来我们来到了——未来世界。地面上安静极了,穿着金黄晚礼服的是太阳,它身边不停地闪过流星、七彩之光……当然,更多的是人们的喜悦,因为他们都实现了美好的梦想。

街道上静得很,小猫梳着小辫子,贩卖“梦想汤”;小狗系着领带匆匆走向公司;老虎身着西服,后面簇拥着许多记者、秘书。它们大步迈向世界万物管理所。我东问问,西瞧瞧,才知道管理所里有人类总统、动物总统、植物总统、微生物总统,它们统治着世界。

那,我们的孩子呢?只见教室是一个飞行器,里面正在上语文课。老师讲《早》这一课,便调动按钮,飞向“三味书屋”,让孩子们仔细观察“三味书屋”的方位,嘿嘿!我使劲抓着门把,看见陆谢琪同学正在弄一只古画上的蜘蛛,而未来的我正专注地抚摸窗边的雕刻。当老师提问时,拿出“知识检测器”,在孩子身上一扫描,一个个答案会快速地出现在仪器上,因为亲身体验,所以每人的答案都正确,老师嘴角荡起了淡淡的笑。

回到原地,又上起数学课,老师为了让孩子们弄懂什么是分数,一挥教鞭,从空中飞来了几块香喷喷的肉松番茄烤饼,一股香气立刻勾住了孩子们的心。老师先问:“谁知道什么是单位‘克’?”全班都举起了手—平时我们班可没这么活跃。老师点了朱吴琪同学,他一口答对了,老师轻轻点一下头,一个还冒着热气的烤面包呼啸着飞到他手中。老师又讲了真分数、假分数和带分数,答对了的同学都有了“奖品”。我得到了个足球大的烤山芋和一根五颜六色的烤玉米,真是美死了。老师最后问了个最难的问题:“这几块烤饼可以分每人多少?用真分数、假分数和带分数表示。”人人头顶上都有一个大大的“?”,孩子们挤眉弄眼了很长时间,齐声说:“这题是错的。”老师满意极了,每人发了一大块烤饼,那烤饼似乎分不完,老师还带善几大块走了。

物理课,老师又带孩子们去探索;英语课,一个个活泼的字母在讲台上调皮地拼成一个又一个单词;生物课,孩子们在鱼缸里和金鱼畅游;历史课,孩子们亲眼目睹了修建长城的艰辛和汗水……直到孩子们放学了,我才咯咯笑着找未来的我,我俩一下就亲密极了,因为我俩本来就是一个“我”嘛!

未来的我带我去了她家。难怪地面上没有人居住,也没有车辆,人类或别的动物、微生物都住在海里。而车辆在高高的蓝天上!我吃惊不小,正准备问怎么下海,未来的我塞给我一颗珍珠,她说,叫避水珠,吞到肚子里,到海中就不会呛着了。我把避水珠吞下去,好香甜!钻进海里,呼吸自如。

海下的房子全由电脑控制,只要下达“请进”就可以进入,若有陌生人,下达“不行”,大门怎么都不会开。进入她家,厨房立刻开始运动,自动烧出了一桌菜。电视也很与众不同,看什么台,就可以进入那种环境,不过别人伤不了自己。我进入了《西游记》的情节里,孙悟空的棒子从我身边擦过,吹过的风差点把我掀翻。

晚上,我和未来的我睡在同一张床上,屋顶是透明的,天空中有许多星座,我俩盯住“水瓶座”,看到了今天的笑话、趣事和教训。我俩打了声哈欠,渐渐睡着了,隐约听见未来的我说,明天她要去她的未来看看……

【老师点评】:

中心不突出

未来的汽车文章到此结束,字数约3507字,希望可以帮助到大家。紫能范文网往后会继续推荐 未来的汽车相关内容。

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