现在还有好多人不知道 老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感,接下来我们小编就来分享一下。
老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感
老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感
这不是一顶普通的黑帽子。这是每天早晨,老人都会用手紧紧地抓住它,朝不远处的孩子使劲地挥舞着。一段看似平凡、却另人琢磨不透的不了了情……
在老人生病、去世之前,他们(老人和那个孩子)还保持那种很“奇怪”的仪式。老人早早就在桥边等候,尽管天气多么恶劣。等到小孩子终于来了,也就是很平凡的几句
——“早上好。”
——“早上好。”
——“再见。”
——“再见。”
然后各自离开了。就这样完了?这里面到底隐藏了什么故事?
那天,老人在桥头上,忽然看见几个孩子正扭成一团。四个高些围着一个矮些的男孩打着。一边打,一边嚷嚷着:
没有爹,没有娘,打他比打谁都强。
打起他来没人劝,有便宜不占是王八蛋。
……
那孩子拼命的挣脱着,四个孩子中一个把那孩子拖住,另三个胡乱地打着。老人细一看,被打的孩子正是他在桥下看到的那个。
老人愤怒了。
他一跺脚说:“我看你们谁再敢动他一下!我就是他的爷爷!”
那四个孩子吃惊地一齐朝老人看去,又彼此看了一下,“哄”地一声跑散了。
老人对孩子问寒问暖,最后还提出要送孩子上学,孩子高兴地点点头,两人紧紧拥抱了好一会。
还不大懂事的孩子,他还不知道一个善良的人不仅需要别人的爱,更需要爱别人。在爱别人的过程中,才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。
从此以后,每天清晨人们都能看到这一老一少、一高一矮的两个人互相扶着从桥上走过。阳光,把他们镀上金色的轮廓,把他们的身影从桥的这一头拉到桥的另一头。
孩子的脸上开始有了光彩,孩子的嘴角开始有了笑容,送给了老人无限的安慰,可是老人身体渐渐地不行了,他终于爬不上那个桥了。
后来,他只是每天早早地站在桥头上,等着那个孩子。
等孩子来了,他们彼此说一声:“早上好!”然后道一声“再见”,孩子便要上桥了。
老人每次都是摘下头上的黑帽子,晃动着一直把孩子送到看不见为止。
渐渐地两个人觉得谁也离不开谁了,这声“早上好,再见”使他们心里得到了无限的满足。这里面有友爱,有信任,有寄托,有祝愿,有人世间最纯洁、最美丽的感情。他们谁也不能离开这声问候,就像空气,就像阳光。
谁都会说,情对于每个人都是至关重要的,它会让你幸福。但一旦失去它,你便会痛苦欲绝,这也很正常。老人和这个孩子,虽非亲非故,但却真的想亲人一样,彼此观爱着,也不矢为一种美。老人走了,但那顶黑帽子还在挥动着,挥动着,我心里无限激动,现在,我才感到做人的尊严、做人的神圣、做人的意义、做人的价值。
作者:杨司宇
第一次当盲人的作文 (字数:1000)
今天,我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说:好吧!那我就先说规则:把桌子上的杯子端起来,放到东北角上。如果没有打翻,就算你成功了!说完,老师拿起一块毛巾折了两下,在拿来了一个夹子,蒙到了眼睛上,顿时,我沉浸在黑暗之中了。
老师先让我转了两圈,我感到晕头转向。我镇定了一会儿,我只听到空调呼呼吹的声音,姐姐一声不吭,老师也这样,我想:她们一定在看着我,看我下一步会有什么举动吧!我一定不会让她们失望的!于是,我向前摸索着,不一会儿,就摸到了一个热乎乎的东西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右转身,刚一挪动脚步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意乱,定了定神又继续往前走,向前走了两步左转,手又碰到了一个硬邦邦的东西,我想:这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧!我向前走了一小步,轻轻地放下杯子,当小指碰到桌子时,我觉得成功在即!
老师帮我解开夹子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然开朗。
今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难,我想:盲人整天生活在无边的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。
原来上作文课的时候,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“盲人”画画。“同学们,我们喜欢画画吗?”“喜欢!”同学们异口同声地说。“好,谁敢上台来挑战?”我的小手畏畏缩缩地举了起来,老师叫我上台,我心里非常紧张,我画不好怎么办,别人嘲笑我怎么办?我的心里充满了许多个怎么办,我到了讲台前老师问我:“你准备画什么?”“画……画无边无际的宇宙!”我紧张地回答。然后老师拿出一条围巾蒙上我的眼睛,当时眼前一片黑暗,我想迷失了方向一样不知所措,老师把我带到黑板前,老师说:”好了开始画吧!”
我开始画了,我东摸摸,西摸摸,不知从何下笔。我心里想:不开始画看来是来不及了,时间快到了!“时间已经过了两分钟。”当时我心跳加快,我随手画了一笔,接下来我又摸索着又画一笔……就在这时,粉笔突然断了,我想去捡粉笔,可又一想,:一捡粉笔,那刚才笔画的不是白比划了,最后,干脆不捡粉笔,继续勇敢地画下去。
精彩的“大作“出炉了,我刚把笔放下,“哈哈哈……”全班同学又开始进行“笑声狂欢”了,把我吓一跳,我摘下围巾一看不仅也哈哈大笑起来,原来宇宙飞船的推进器独自一人在太空里“飘荡”……
通过这件事我体会到了眼睛的重要性,小朋友我们要爱护眼睛哟!
当一回盲人
今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人。
当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。共页,当前第页1 2
【老师点评】:
语言平淡,详略不当
一个人的画展 (字数:150)
星期天的时候,爸爸带我看了一本书,叫做《世界美术名作二十讲》。我还不能认识全部的字,但是我能看懂所有的图画。那么多大师的美术作品,有雕塑有绘画,让我看到了很多没见过的事物。从画里面,我能看到外国人的生活,他们穿什么衣服,家具是什么样子的。还有很多漂亮的风景。 我真希望能够真的站在这些美术作品前面,去好好看看。也希望能够像这些大师一样,留下很多美好的回忆,给以后的人来看。
【老师点评】:
语言平淡,不会描写
迷人的孔目江 (字数:1000)
前几天,远嫁福建的姑姑回家来,转了几个小时,却怎么也找不着家。我笑着说“姑姑,怎么你这么大个人也找不着家呢?”姑姑怪不好意思的,说:“是呀,自从我出去后,每隔两三年回来一次,每次回来都找不着家,新余的变化实在太大了。朵朵,这两天可得陪姑姑好好逛逛。”“没问题,先游咱家旁边的孔目江吧。”
一大早,孔目江被晨雾笼罩着,我和姑姑来到河边晨练。此时的孔目江是安静的。晨曦中的太阳像一个脏皮猴一样,露出了那张圆圆的娃娃脸。淡淡的霞光下,孔目江就像一条碧绿的绸带,而江面闪烁着的银鳞就像是点缀在绸带上的亮片,特别漂亮。偶尔会有几鸟儿在水面轻轻飞过,好像在和岸边的人们一起做运动呢。
白天的孔目江显得更加清丽俏美。河水清澈,静静流淌。河里游动的鱼虾、河底躺着的沙石都清晰可见。姑姑告诉我几十年前的孔目江的水可没这么明净,几乎就是一条臭水沟。我们沿着河边蜿蜒的小路,漫步在幽幽的林阴之间。眼前,奇花异木扑面而来。红的、黄的、紫的、白的,百花齐放,争奇斗艳。高的、矮的、大的、小的,枝繁叶茂,郁郁葱葱。我只是尽情的欣赏,却叫不出它们的名字。此时的姑姑一边惊喜的叫着,一边向我介绍清秀笔直的白桦、异国情调的松杉、形态各异的海南棕榈……我们跑着、跳着,不知哪儿来的小蜜蜂正忙忙碌碌,美丽的蝴蝶和我们一块翩翩起舞……
夜晚的孔目江更加迷人。弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样美丽,又是那样温柔。偶尔一艘游船划过江面,时时拂过一丝微风,让人感到无比舒服。孔目江两岸的霓虹灯五光十色、闪闪烁烁,映入江水中,使江水变得更加瑰丽了。河对岸的新余市人民医院的施工地点上亮着几盏耀眼的灯光。“唧唧”“啾啾”“飒飒”躲在角落里的不知名的小虫正举办“新时代演唱会”呢。如果你仔细听的话,也许能听懂几句呢!
“迷人的孔目江啊!改革开放让你焕然一新,魅力四射!”姑姑情不自禁的说。我听了,自豪地笑着说:“姑姑,新余的明天会比今天更美。你可一定要常回家看看,要不然,又会找不着家啦。哈哈……”
【老师点评】:
语言平淡
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