现在还有好多人不知道 老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感，接下来我们小编就来分享一下。
老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感
老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感
这不是一顶普通的黑帽子。这是每天早晨，老人都会用手紧紧地抓住它，朝不远处的孩子使劲地挥舞着。一段看似平凡、却另人琢磨不透的不了了情……
在老人生病、去世之前，他们（老人和那个孩子）还保持那种很“奇怪”的仪式。老人早早就在桥边等候，尽管天气多么恶劣。等到小孩子终于来了，也就是很平凡的几句
——“早上好。”
——“早上好。”
——“再见。”
——“再见。”
然后各自离开了。就这样完了？这里面到底隐藏了什么故事？
那天，老人在桥头上，忽然看见几个孩子正扭成一团。四个高些围着一个矮些的男孩打着。一边打，一边嚷嚷着：
没有爹，没有娘，打他比打谁都强。
打起他来没人劝，有便宜不占是王八蛋。
……
那孩子拼命的挣脱着，四个孩子中一个把那孩子拖住，另三个胡乱地打着。老人细一看，被打的孩子正是他在桥下看到的那个。
老人愤怒了。
他一跺脚说：“我看你们谁再敢动他一下！我就是他的爷爷！”
那四个孩子吃惊地一齐朝老人看去，又彼此看了一下，“哄”地一声跑散了。
老人对孩子问寒问暖，最后还提出要送孩子上学，孩子高兴地点点头，两人紧紧拥抱了好一会。
还不大懂事的孩子，他还不知道一个善良的人不仅需要别人的爱，更需要爱别人。在爱别人的过程中，才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。
从此以后，每天清晨人们都能看到这一老一少、一高一矮的两个人互相扶着从桥上走过。阳光，把他们镀上金色的轮廓，把他们的身影从桥的这一头拉到桥的另一头。
孩子的脸上开始有了光彩，孩子的嘴角开始有了笑容，送给了老人无限的安慰，可是老人身体渐渐地不行了，他终于爬不上那个桥了。
后来，他只是每天早早地站在桥头上，等着那个孩子。
等孩子来了，他们彼此说一声：“早上好！”然后道一声“再见”，孩子便要上桥了。
老人每次都是摘下头上的黑帽子，晃动着一直把孩子送到看不见为止。
渐渐地两个人觉得谁也离不开谁了，这声“早上好，再见”使他们心里得到了无限的满足。这里面有友爱，有信任，有寄托，有祝愿，有人世间最纯洁、最美丽的感情。他们谁也不能离开这声问候，就像空气，就像阳光。
谁都会说，情对于每个人都是至关重要的，它会让你幸福。但一旦失去它，你便会痛苦欲绝，这也很正常。老人和这个孩子，虽非亲非故，但却真的想亲人一样，彼此观爱着，也不矢为一种美。老人走了，但那顶黑帽子还在挥动着，挥动着，我心里无限激动，现在，我才感到做人的尊严、做人的神圣、做人的意义、做人的价值。
作者：杨司宇
第一次当盲人的作文 (字数:1000)
今天，我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说：好吧！那我就先说规则：把桌子上的杯子端起来，放到东北角上。如果没有打翻，就算你成功了！说完，老师拿起一块毛巾折了两下，在拿来了一个夹子，蒙到了眼睛上，顿时，我沉浸在黑暗之中了。
老师先让我转了两圈，我感到晕头转向。我镇定了一会儿，我只听到空调呼呼吹的声音，姐姐一声不吭，老师也这样，我想：她们一定在看着我，看我下一步会有什么举动吧！我一定不会让她们失望的！于是，我向前摸索着，不一会儿，就摸到了一个热乎乎的东西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右转身，刚一挪动脚步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意乱，定了定神又继续往前走，向前走了两步左转，手又碰到了一个硬邦邦的东西，我想：这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧！我向前走了一小步，轻轻地放下杯子，当小指碰到桌子时，我觉得成功在即！
老师帮我解开夹子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然开朗。
今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难，我想：盲人整天生活在无边的黑暗中，那是多么痛苦的事啊！所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。
原来上作文课的时候，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“盲人”画画。“同学们，我们喜欢画画吗？”“喜欢！”同学们异口同声地说。“好，谁敢上台来挑战？”我的小手畏畏缩缩地举了起来，老师叫我上台，我心里非常紧张，我画不好怎么办，别人嘲笑我怎么办？我的心里充满了许多个怎么办，我到了讲台前老师问我：“你准备画什么？”“画……画无边无际的宇宙!”我紧张地回答。然后老师拿出一条围巾蒙上我的眼睛，当时眼前一片黑暗，我想迷失了方向一样不知所措，老师把我带到黑板前，老师说：”好了开始画吧！”
我开始画了，我东摸摸，西摸摸，不知从何下笔。我心里想：不开始画看来是来不及了，时间快到了！“时间已经过了两分钟。”当时我心跳加快，我随手画了一笔，接下来我又摸索着又画一笔……就在这时，粉笔突然断了，我想去捡粉笔，可又一想，：一捡粉笔，那刚才笔画的不是白比划了，最后，干脆不捡粉笔，继续勇敢地画下去。
精彩的“大作“出炉了，我刚把笔放下，“哈哈哈……”全班同学又开始进行“笑声狂欢”了，把我吓一跳，我摘下围巾一看不仅也哈哈大笑起来，原来宇宙飞船的推进器独自一人在太空里“飘荡”……
通过这件事我体会到了眼睛的重要性，小朋友我们要爱护眼睛哟！
当一回盲人
今天，老师踏着轻快的脚步走进教室，好像这次老师不怎么神秘，只是叫我们用红领巾蒙上眼睛，有的同学问：“老师，今天我们玩什么啊？”老师告诉了我们，今天我们玩，不，应该说体验，体验什么？当一会盲人。
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。共页，当前第页1 2
【老师点评】:
语言平淡，详略不当
一个人的画展 (字数:150)
星期天的时候，爸爸带我看了一本书，叫做《世界美术名作二十讲》。我还不能认识全部的字，但是我能看懂所有的图画。那么多大师的美术作品，有雕塑有绘画，让我看到了很多没见过的事物。从画里面，我能看到外国人的生活，他们穿什么衣服，家具是什么样子的。还有很多漂亮的风景。 我真希望能够真的站在这些美术作品前面，去好好看看。也希望能够像这些大师一样，留下很多美好的回忆，给以后的人来看。
【老师点评】:
语言平淡，不会描写
迷人的孔目江 (字数:1000)
前几天，远嫁福建的姑姑回家来，转了几个小时，却怎么也找不着家。我笑着说“姑姑，怎么你这么大个人也找不着家呢？”姑姑怪不好意思的，说：“是呀，自从我出去后，每隔两三年回来一次，每次回来都找不着家，新余的变化实在太大了。朵朵，这两天可得陪姑姑好好逛逛。”“没问题，先游咱家旁边的孔目江吧。”
一大早，孔目江被晨雾笼罩着，我和姑姑来到河边晨练。此时的孔目江是安静的。晨曦中的太阳像一个脏皮猴一样，露出了那张圆圆的娃娃脸。淡淡的霞光下，孔目江就像一条碧绿的绸带，而江面闪烁着的银鳞就像是点缀在绸带上的亮片，特别漂亮。偶尔会有几鸟儿在水面轻轻飞过，好像在和岸边的人们一起做运动呢。
白天的孔目江显得更加清丽俏美。河水清澈，静静流淌。河里游动的鱼虾、河底躺着的沙石都清晰可见。姑姑告诉我几十年前的孔目江的水可没这么明净，几乎就是一条臭水沟。我们沿着河边蜿蜒的小路，漫步在幽幽的林阴之间。眼前，奇花异木扑面而来。红的、黄的、紫的、白的，百花齐放，争奇斗艳。高的、矮的、大的、小的，枝繁叶茂，郁郁葱葱。我只是尽情的欣赏，却叫不出它们的名字。此时的姑姑一边惊喜的叫着，一边向我介绍清秀笔直的白桦、异国情调的松杉、形态各异的海南棕榈……我们跑着、跳着，不知哪儿来的小蜜蜂正忙忙碌碌，美丽的蝴蝶和我们一块翩翩起舞……
夜晚的孔目江更加迷人。弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样美丽，又是那样温柔。偶尔一艘游船划过江面，时时拂过一丝微风，让人感到无比舒服。孔目江两岸的霓虹灯五光十色、闪闪烁烁，映入江水中，使江水变得更加瑰丽了。河对岸的新余市人民医院的施工地点上亮着几盏耀眼的灯光。“唧唧”“啾啾”“飒飒”躲在角落里的不知名的小虫正举办“新时代演唱会”呢。如果你仔细听的话，也许能听懂几句呢！
“迷人的孔目江啊！改革开放让你焕然一新，魅力四射！”姑姑情不自禁的说。我听了，自豪地笑着说：“姑姑，新余的明天会比今天更美。你可一定要常回家看看，要不然，又会找不着家啦。哈哈……”
【老师点评】:
语言平淡
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