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气球与纸
气球与纸
一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说：“哎！你好，亲爱的朋友。”
气球傲慢地说：“我才不想喝你呆在一起呢！你算什么东西？我能飞，飞到世界各地区去旅行，去观赏。现在人们都叫我旅行家呢！你能行吗？”
纸谦虚地说：“我不行，你真了不起。你能让我看看你
是怎么飞的吗？”
气球抖了抖身子说“：好吧！但你要答应我一个条件！”
“条件！什么条件？”
“你得在别人面前夸我是个飞行天才“
“好吧！”
一阵风吹来，祈求听啦听圆鼓鼓的身子，吸了一口气，一下在飘上了天空。飞呀，飞呀，正当他自我陶醉的时候，一不小心别小鸟啄了一下，“啪”的一声，圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后来那张纸也被人放进了垃圾箱，运往垃圾场，在那里它碰见了气球。
纸关切地问：“亲爱的朋友，你怎么……不要紧吧？”
“一边去！我心情不好，懒得理你。”气球不耐烦地说，“你别太得意，过不了几天，你回避我更惨……”
正说着，一位收藏家路过这里，猛地发现了这张纸，是起来仔细鉴赏了一番，惊讶地说道：“这可是一幅名画啊！”说着就把它带走了。
让思维飞扬——读《放个气球来发电》有感 (字数:1100)
让思维飞扬 ——读《放个气球来发电》有感
“高山、峡谷、沙漠、海洋，想要点能量，放个气球吧。一个气球产生的电量不够用？那就多放几个，我们建一座空中发电厂！”这就是《放个气球来发电》的结尾。约瑟夫?科利博士终于实现了他的目标，“太阳能气球”横空出世了。故事看到这里，我也应该向约瑟夫?科利博士和那些太阳能板说再见了。但是，为了实现目标而坚持不懈，勇于探索的约瑟夫?科利博士和为了人们、为了大自然、为了地球而尽尽力的太阳能板，他们的形象我是永远不会忘记的。 这本书是由中国著名编辑张君编写的。它主要写近些年来，为了更好地利用太阳能，在一些发达国家，“太阳能家族”几乎住满了所有高楼大厦的最顶层，但与人类巨大的用电量相比，产生的电量实在是太少了，以至于很多人都不把它们当回事，说是做样子。为了解决这个问题，太阳能家族的科学顾问——约瑟夫?科利博士开始了长年的研究。功夫不负有心人，他想出的“太阳能气球”完美地解决了空间有限的问题。 在这期间，他吃的苦恐怕只有他自己才能明白。彻底不寝的研究，屡做屡错的实验，家人不满的埋怨，同事不明的鄙视，资金短缺的压力……这些不仅没有让约瑟夫?科利博士放弃，反而成了他的动力。除了他那让人惊叹，折服的作品外，他的不屈不挠，永不放弃的精神更让人感动！ 但是，我崇拜的原因不是他那可贵的精神，也不是那巧夺天工的作品，而是他那大脑里时常冒出来的、稀奇古怪的想法。用气球穿过大峡谷，让热气球和氢气气球比速度，将气球悬挂在瀑布下接受水的冲击…..这些都是我联想都不敢想的想法，但约瑟夫?科利博士不仅产生了这些想法，而且都付出行动去证实、实验它们。说实话，他的这些我很是羡慕妒忌，我每次到写作文时都很头痛选材这一步，因为选材的好坏就差不多，决定了这篇文章的质量。所以我很重视这一步，但是想要找到一个新颖、独特而又贴近主题的材料真的很不容易，我也试过“多看。多记”的方法，却没有什么效果。每当我想找材料时，他好像在和我捉迷藏，而且我每次都输给它。所以，当我看到约瑟夫?科利博士有这么多金灿灿的好点子时，真的是恨的牙痒啊！当我需要你的时候，你和我在世界躲猫猫；可是到他时，你却自告奋勇的跑出！带着这份怨气，我放下了这本书。时隔几年，我在无意中发现了它，因已过多年，书中的内容早已淡忘，只得从头看起，却不料看到一个我以前并未注意的一段话，我猛然醒悟，原来他有这么多的好点子是因为他从小就经常看一些小说、漫画啊！说起来，我好像还真没看过这些书呢！我顿时来了灵感，跑去书店一口气买了几百元这样的书，一到家便马上撕开包装开始看起来。里面的内容经常让我捧腹大笑，灵感不断，本来一个学期都没有写过一个字的本子一瞬间便写了一页。这让我对这些树有了新的认识，以前总以为它们是闲书，没有帮助，但是现在才明白原来不管任何书只要用的好，都是好书。对待约瑟夫?科利博士的态度也从原来无知的妒忌变成现在真诚的感谢。“真的很感谢你告诉我这么好方法。”简单的语气里包含着满满的感恩。只是不知道这句话对谁说的，是《放个气球来发电》这本书呢？还是约瑟夫?科利博士这个人呢？但其实是谁都无所谓，不是吗？只要心存感恩便好。 现在的人们早已被社会的压力、生活的竞争给迷失了人生乐趣的方向，他们黑色的眼瞳中早已看不到生命的美与好，剩下的只是那无穷无尽的利益。那么，你们可不可以在闲暇之余或是疲惫不堪时，看看被你们一直称为“闲书”的书呢？的确，它里面没有那么多的道理，可以作为人生的指路明灯，但是它可以让你重新记起那些人生趣事，从而产生一些好点子，不也挺好吗？
【老师点评】:
立意不明确
看图写话 气球的妙用 (字数:550)
欢迎阅读《作文:看图写话 气球的妙用》，“”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！ 今天，天气晴朗，小宁帮妈妈去晒衣服，他把衣服挂在了竹竿上面，竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线，小宁吓呆了，眼看衣服就要掉下来弄脏了，小宁却站在那里摸着脑袋不知所措，心想：要是有个东西把绳子一直拿着就好了。小宁忽然听到一阵“噼里吧啦”的鞭炮声，一看原来是门口的宁宁商店开业了，五彩斑阑的氢气球把十分醒目的大吉大利的标语高高拉起，显得十分清晰，小宁灵机一动，心想：我何不把氢气球系在绳子上把绳子拉直呢？心动不如行动，说干就干，他二话不说，一路小跑来到小卖部，买了三个又大又圆的氢气球，来到竹竿边，把三个氢气球紧紧地系在绳子上，绳子渐渐拉直，从弧线又变成了直线，衣架上好像有了一个彩色的皇冠，它们好像也有了生命，春风吹一吹，衣架摇一摇，好像在说：“谢谢你，小宁，你真聪明，要不是你细心观察，说不定我们早掉到地上，又弄脏了呢！”而小宁呢，在一旁高兴地直叫，他一边跳着，一边鼓掌。他笑了，脸上笑得像一朵美丽的、刚开的小花儿。 通过这件事，小宁明白了，做事要注意四点：细心观察；发现问题；提出问题；解决问题。他还明白了，身边处处都有科学，但是科学不是每个人都会发现的，它们只属于善于观察、发现、提出和解决的人。 来自：作文大全 指导老师：张德英 《看图写话 气球的妙用》这篇优秀的“二年级作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
可气的吹气球比赛 (字数:550)
今天，妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，另一个是蓝色的。
我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球，我给小哥哥一个蓝色的，留给自己一个红色的，还给哥哥讲了游戏规则：“我们比谁吹得大，但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑，对我说：“知道了”。
我数：“一……二……三……”。大家一起吹了起来，只见小哥哥也没怎么使劲，气球就慢慢地大了起来，而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹，气球却一直很小。时间一分一秒的过去了，我才吹了有鸡蛋那么大，很明显，我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我，笑着说：“你可要继续努力哦”。我听了小脸都涨红了，我对小哥哥说：“有本事我们再比一场”，小哥哥爽快地答应了。
我数完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起来，不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验，这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了，我可不能输，于是我就提出要要比一比，但是谁知一比，我的还是比他小了一点，我急得都快哭了，而小哥哥却在一旁做着鬼脸，手舞足蹈，一副得意洋洋的样子，真是气死我了！
但是我想，虽然这一次我没有得到冠军，但有了经验，下次我一定会超过他的！
江苏徐州鼓楼区民主路小学二（2）班二年级:荀可可
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