美作文(全文)

美 美在大家的心目中都是不同对待的。美分为:外在美,就是注意容貌上的修饰等等,这种美是不值得尊重的;最重要的是内在美,那些人很少注意容貌上的美,只是认为做这件事是不是应该这样做。

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美在大家的心目中都是不同对待的。美分为:外在美,就是注意容貌上的修饰等等,这种美是不值得尊重的;最重要的是内在美,那些人很少注意容貌上的美,只是认为做这件事是不是应该这样做,不应该这样做,就是内心深处高尚品德的内在美。    因为考试考砸了,父母就安排了我在周末上补习班,最惨的是还要自己搭公车去。


我心中的美好家园 (字数:750)

在一个春光明媚、春风和气的日子里,一阵睡意袭上心头,我坠入了我心中美丽的“伊甸之园”,它是我梦寐以求的家园。

在那儿,春天,百花盛开、娇嫩的小草从土壤中探出个小脑袋,似乎是急于要去看什么表演;婀娜多姿的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;在花团锦簇之中不乏活力四射的蜜蜂乐队在演奏者“春之歌”……在这个热闹非凡的迎春典礼上,随着节目越来越丰富多彩、沁人心脾,接踵而来的观众也络绎不绝,有祥和的彩云、温柔的微风、朦胧的春雨……在春之典礼尾声之歌奏响之时,太阳也露出了它灿烂的笑脸,温暖的阳光轻轻抚摸着生出嫩芽的大树,万物都沉浸在一片祥和之中。

夏天,众然烈日炎炎,让人如闷在一个蒸笼里,但你一旦跳进冰冷、清澈的河塘,顿时,全身感觉非常凉爽,你还可以与小鱼、小虾嬉戏河底。

秋天,满眼都是一片金黄色;到处都是一片丰收之景;满世界都是一片喜悦之色……就算是渺小的蚂蚁部队也正为了过冬的粮食而奋斗着、努力着!

冬天,一片白雪皑皑的景物跳入我的眼帘。冰天雪地里,孩子们在那打雪仗、推雪人,好不风趣。在那个白色的世界里,你看不到任何污秽。

在那儿,蓝天格外的蓝、草地格外的绿,小鸟自由地在空中飞翔。人与动物和平相处,人不会去伤害它们,更不会去虐待它们。而树木也没有被任意砍伐,更没有胡乱污染环境的工厂……

然而,现实和我心中的“伊甸之园”有着天壤之别!看:现实中春天没有蝴蝶在花丛中跳舞,只有垃圾在空中飞舞。即使迎来春雨的偶偶关顾,那也是一种对人体有害的酸雨——它摧毁着人类的家园,腐蚀着土壤和树木;夏天,没有清澈见底的河塘,只有臭气熏天的水沟;秋天,呈现出一片颓废的迹象,街道上只剩枯枝落叶;冬天,世界是灰色的。没有白色的雪花,没有嬉戏的孩子,只有刺骨的寒风呼啸……

为什么?为什么我理想的“伊甸之园”离我如此遥远?我想看到此种景象之后,人类该觉醒了,我们也该觉悟了。现在是时候为我们心中梦想的家园而奋斗了。每人一小步,社会一大步,只要努力,我坚信不久的将来,我们人人都会生活在美好的伊甸之园——梦想的家园。让我们向着这个美好的“伊甸之园”出发,为心中美好的家园奉献各自的力量吧!

金杯完小六年级:李佳婷


凄苦的美 (字数:1000)

我,是一个爱美的女孩,也见过许多美好的事物。大自然给予的美,人与人之间相互关怀的美……美应该是每个人内心深处最美好的情感。但,你感觉到有另外一种“美”吗?

去年国庆节,我和爸爸妈妈去什邡的西部惊奇欢乐谷去玩。我们在那里泡温泉、看立体电影……后来上山来到了一个叫白狮白虎园的地方,看见了一只小老虎,被铁链拴在木桩上。木桩是在一个小蓬子里的,小蓬子上写着摸虎照相。我从小蓬子外朝里看,这只小老虎真可爱!身上那黄色、白色和黑色的虎毛相互交错,那尾巴摇来摇去的,额头上那过黑色的纹痕真像一个“王”字。小老虎一直都紧闭着它那双眼睛,我在想小老虎睁开眼睛一定很可爱吧!可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿,来了一个小女孩,看来是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牵过去,小女孩有点害怕,水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸,又转过头看看已睁开眼睛滴溜溜转的小老虎,脸上泛着红晕。最后,还是小心翼翼的走到小老虎旁边轻轻的坐下,看着它,浑身发抖。管理人员笑着说:“没关系,它很听话,摸摸它没事。”小女孩点点头,颤抖的伸手过去,小心地把手放在小老虎背上,见小老虎没反应,开心地笑了。摄影师叔叔也准备拍照了,可这时小老虎似乎不愿意配合,又闭上了眼睛。管理人员一见很是生气,就用手里的一根铁棒对着这只可怜的小老虎的脸敲去,我居然可以感觉到那棍子像是敲在我的脸上,火辣辣的疼,小老虎突然睁开眼睛,眼神里充满了恐惧,我深深地感受到了它的无助、它的悲哀。一瞬间那小老虎马上把嘴张开,做出威风的样子,和小女孩照相。过一会刚好这里没有人照相,我好奇地问摄影的叔叔这只小老虎有多大了,叔叔告诉我,它已经8个月了。才8 个月,可以这么听话,可以听从管理人员对它的各种要求。一刹那间我似乎明白了,它在这之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀!我不觉回头又望望拴在木桩上的小老虎,感到它是多么可怜呀!继续往山上走,有一个四周都是铁丝围成的笼子,上面写着“和平世界”。笼子里面有老虎、狮子、羊、鸡、狗、猪。老虎和狮子的眼神里再也没有了往日威风凛凛的神情了,像一只温顺的小猫咪,这闻一闻,那看一看。大人们说“老虎和狮子的野性被去掉了,是因为出生开始就被关在铁笼里,而不让它们接触大自然”。我记得我看过一篇文章,上面讲了,动物不管怎样养,野性也不会去掉的。也就是说,老虎和狮子一定是被注射了某种药物,才会变成这样的。这,难道不是动物所表现的一种美吗?

美,什么是美?人类和动物共同生活在地球上,应共同享受大自然给予我们的美好生活,可是有时候人们往往为了自己的喜好,剥夺了它们的自由,逼迫那些可爱的动物,残酷地训练它们做出各种各样的动作,供人们观赏,乐为自己取乐,为自己甚至为一些人谋私利。而这些快乐是建立在动物们的痛苦之上,如果这也算美的话,只能是凄苦的美,残忍的美,是我永远不想见到的“美”。

【老师点评】:

语言平淡,表达不准确


美丽的校园 (字数:900)

我的校园是一个历史悠久的校园。

刚进校门,我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。它没有顶,显得很大气,它很宽,同时通过三辆车是没有的问题的;它既宽有很方便,以前的校门要推一下才能开,很麻烦;而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽,粉红色的桃花挂在枝头,显得格外逼真。新校门前还有一排绿油油的盆栽,它们互相交错着,显得格外油精神。每当上学的时候,同学们陆续地走进校园,老师们站在校门旁,同学们向老师打招呼、问好。每当放学的时候,同学三五成群地走出校门,校长还常常提醒大家要小心回家呢!

站在三号教学楼面前,首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了,分别是:“长、塘、里、小、学”。鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上。教学楼很高,有七层楼那么高。进入三号教学楼,走进教室,墙壁和地板都格外透亮。站在教学楼上往下往,阳关照射再操场上,感觉格外明亮。同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏,有的在看书,还有的在晒太阳,还时不时地打滚呢。。。。。。可真热闹。

往前走就是架空层。架空层很大也很漂亮,地板是灰色的,还有一些五彩缤纷的石头,顶上有许多鲜艳的小旗子,还有十二根柱子,柱子很大,两个大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品,把架空层衬托得十分美丽。

再往前走,就是校标了,校标的身子是红色的,头是银色的,像一个人拿着一本书,书里夹着一枝笔,意味着要发奋学习,将来做一个对社会有用的人。校标下还有花坛,花坛上有许多五颜六色的不知名的小花,美极了!而我印象最深的却是高高耸立在花坛前的巨大松树,它一年四季的叶子都是绿的,像一个军人站在那儿,保卫着我们的校园。早晨,我们进入校园,松树敞开了怀抱,好像在对我们说:“欢迎回到美丽的校园。”

我们的校园还有红色的塑胶跑道,饭菜飘香的食堂,银白色的升旗台,温馨的寄宿部。。。。。。可美了,希望大家来细细观赏。

我爱我的校园。

【老师点评】:

错别字较多,详略不当

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