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沉默中的美
沉默中的美
沉默是金，沉默更是美，因为有时沉默中蓄含的情义胜过千言万语，无声胜有声。 家庭忽逢巨变，亲人的去世，对于刚刚满心鼓舞，想在高中大有作为的我无疑是一盆冷水，从头到脚，令我冰凉到心底再也燃不起一丝热情。坐在座位上，托着下巴看天，天很蓝，云很白，偶尔有成队的鸟飞过，心中没来由地涌上一股凄凉。我就那么呆呆地看着，时间仿佛静止。朋友不知何时坐到了我的旁边，什么也没说，什么也没做，只是像我一样看天，天地间仿佛只剩下我们两个，心也似乎不那么寂寞了。 风从耳际吹过，轻轻的，吹来她身上熟悉的香气，也是轻轻的，却在我心中荡起阵阵涟漪，一圈又一圈。周围很静，静到我好象听到了她心底的声音，她说：“你要乐观一点，你还有我，我会一直在你身边。”那声音一遍又一遍地敲击着我的心扉，心渐渐有了温度，我回头，碰上她的眼，她的眼里有种亮晶晶的东西，是坚持，是期盼。她嘴角微微扬起，眼睛更亮了。我也笑了，笑得云淡风清，笑得波澜不惊，但只有我和她知道，这一笑，代表的却是我心的蜕变，她正冲破束缚，化茧为蝶。没有一句话，没有一个动作，可她的沉默却让我明白了一个任何语言都表达不清的道理，那就是友谊。 一颗心在另一颗心里叠印需要多长的时间，一颗心走向另一颗心需要多长的距离。有时只是一次沉默，因为它是心灵的陪伴。 没有太多华丽的辞藻，没有太多伟大的行为，但有时沉默却真的胜过世间一切的美丽。
今年，油菜花又开了 (字数:500)
记忆中，太婆一直是孤独的，自从那年太公走后，就没有人再理她了。我记得那时的太婆，总喜欢坐在门口，看低处田中的油菜花开，她最喜欢油菜花开了。她说她喜欢金黄色，金色有活力。 太婆是十分疼我的。记得小时侯，她总会让我坐她旁边，给我说她年轻时的故事。而那时的我总会天真地问太婆：“太婆，太公呢？婷婷已经很久没看见太公了。”那时的太婆，总是对我笑笑不了了之。只是，眼中总闪着泪光。 春天，我随太婆去玩。路过油菜花田，太婆就会停下来，然后用手数着，嘴里还不断念叨：“油菜花又开了，开得真好……”我曾经问过太婆，她为什么喜欢油菜花。太婆说：“油菜花好啊！颜色好看，金黄金黄的，多有朝气，你太公也喜欢，记得那时侯……” 已记不清太婆讲了些什么，只是，我知道，这里面一定有一个故事，一个只属于她与太公的故事。她是在想念太公，那金黄的油菜，注满希望之情，正如太婆的内心，太婆一直说：“太公就是一颗星星，他在天上，会一直看着我们。”在不远处，一个枯藤已悄悄走向生命的尽头，它显得那么饱经风霜，显得那么孤单。 那一年，太婆走了，她走得很安详，没有一丝痛苦的神情，我知道，她太累了，要好好休息一下，在那一头，也许，太公正等着她，而那一年的油菜花开得特别盛，金黄金黄的…… 这一年，油菜花又开了，花瓣在风中摇曳，纷纷扬扬的，落下属于她的遗憾，我想太婆与太公一定会在世界的另一端幸福地生活着，油菜花在风中，无尽地纷飞……
读《青铜葵花》 (字数:500)
这是青铜和葵花之间的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了兄妹，同时也成了无话不说的朋友。
青铜为葵花做了许多事。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想。为了让葵花照一张像，青铜在冰天雪地中卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来许多萤火虫，做了十盏南瓜花灯。为了让葵花看戏，青铜顶着葵花站了一晚上。为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头。为了让葵花报幕时更美丽，青铜吹得腮帮子疼，给葵花做了一串独一无二的冰项链······
你别说葵花只索取，其实她对这个家也是有贡献的。为了给贫困的家省钱，葵花没有参加学校组织的的拍照。为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋，葵花一放学就去芦苇地里采芦苇花。为了赚钱给病重的奶奶治病，葵花独自一个人去江南捡银杏卖钱。为了不让贫困的家为她下学期的学费操心，葵花把自己本可以考好的试故意考得一塌糊涂。为了让哑巴哥哥青铜能被人看得起，葵花想方设法教青铜识字······
葵花是文弱的女孩，不禁让人产生怜悯之心。青铜是一个有责任心、坚强的男孩，他用心保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的、呆头呆脑的外表之下有着一颗细腻的心。他心灵手巧，做过冰项链给葵花，还做过南瓜花灯给葵花。他保护葵花，如果有人欺负葵花，他总会第一个挺身而出，宁愿自己挨打，也不让葵花伤到一根头发、一丝寒毛。
我们可以像青铜、葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动。感动自己，感动所有人。
无言的沉默 (字数:1200)
还记得那是无数个平凡且忙碌的初二生活的最后一天。大家如曾今一样来到多媒体教室开那无聊的年级大会。只不过当时我们并不知道等待着我们的将会是什么，还如往常一样的嘻嘻哈哈，打打闹闹。
“下个学期你们就将进入初三，这将是很关键的一年——决定你将来的一年……”
“天！又是废话，我们也知道初三很关键啊！”耳畔有人轻轻说着。
“……所以，我们将安排全校最有经验的老是，都是刚刚带完上届初三的……”
“不会吧，要换老师吗？学校在搞什么啊！”大家抱怨道，殊不知郭老师早已悄悄离场。
“……四班班主任英语备课组长沈红梅，语文崔剑平……”
“怎么会这样，那郭老师呢？”大家纷纷喧闹起来，四处张望着，可是终究未发现郭老师的身影。
年级大会结束，大家回到班级中，没有老师，没有人说话。坐在位子上，沉默是此时唯一的语言。十分钟……二十分钟过去了，依旧未盼到郭老师的身影，却等来了崔老师的指责：“你们怎么都不去看看郭老师呢？我发现你们情商还真不如三班，他们一早就在办公室里围着刘老师了……”说完便生气的走了。
“我们……去看看老师吧！”一个人，二个人，越来越多的同学加入到了队伍之中，大家一股脑的冲向了办公室。整齐的排着队围绕着郭老师的办公桌。又是一阵沉默。突然发现平时吵闹的我们此时竟然词穷了。
最后郭老师开口了，“都傻站这儿赶什么，快回去吧！”一句话说到最后竟带着一点哭腔——这就是她不会班级看我们，宁愿对着电脑也不愿回头看我们的原因吧！——怕触景伤情，怕忍不住眼中的泪水，怕我们的伤感。
“郭老师，我们会想你的！”
“想什么想呀，以后还是在一栋楼里，又不是见不到了。”听完这句话，大家的眼泪再也抑制不住流了出来，回想起以前的种种……
想起一开始因为不喜欢她的严厉而给她取的“老巫婆”的绰号；
想起她得知后前沿会笑着对我们说的“你们不喜欢我没关系，但只要你们把它画成学习上的动力就好了。”
想起了运动会上有一次落败时她笑着安慰我们说下次加油。
想起了……
“好了好了，也不要在这儿傻杵着了，都会教室吧。妖女里学习哦，我会常常向沈老师询问你们的情况的！”
如今，初三的我们还是时常会在体育体锻或休息时间去找过老师聊天。我想郭老师也许不是最好的老师，也不一定是最漂亮的老师。但在我心中他是我遇到的最善良的老师。她总是外表装出一副很严厉很坏的样子，但实际她的内心对我们却是极好的，常常关心着我们。她对我们的爱，我将一生铭记。
郭老师，我爱您！
华东理工大学附属中学初三：石梦琳
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